Reading images : the book club in the art gallery

This paper seeks to document and understand one instance of community-university engagement: that of an on-going book club organised in conjunction with public art exhibitions. The curator of the Queensland University of Technology (QUT) Art Museum invited the authors, three postgraduate research students in the faculty of Creative Writing and Literary Studies at QUT, to facilitate an informal book club. The purpose of the book club was to generate discussion, through engagement with fiction, around the themes and ideas explored in the Art Museum’s exhibitions. For example, during the William Robinson exhibition, which presented evocative images of the environment around Brisbane, Queensland, the book club explored texts that symbolically represented aspects of the Australian landscape in a variety of modes and guises. This paper emerges as a result of the authors’ observations during, and reflections on, their experiences facilitating the book club. It responds to the research question, how can we create a best practice model to engage readers through open-ended, reciprocal discussion of fiction, while at the same time encouraging interactions in the gallery space? To provide an overview of reading practices in book clubs, we rely on Jenny Hartley’s seminal text on the subject, The Reading Groups Book (2002). Although the book club was open to all members of the community, the participants were generally women. Elizabeth Long, in Book Clubs: Woman and the Uses of Reading in the Everyday (2003), offers a comprehensive account of women’s interactions as they engage in a reading community. Long (2003, 2) observes that an image of the solitary reader governs our understanding of reading. Long challenges this notion, arguing that reading is profoundly social (ibid), and, as women read and talk in book clubs, ‘they are supporting each other in a collective working-out of their relationship to a particular historical movement and the particular social conditions that characterise it’ (Long 2003, 22). Despite the book club’s capacity to act as a forum for analytical discussion, DeNel Rehberg Sedo (2010, 2) argues that there are barriers to interaction in such a space, including that members require a level of cultural capital and literacy before they feel comfortable to participate. How then can we seek to make book clubs more inclusive, and encourage readers to discuss and question outside of their comfort zone? How can we support interactions with texts and images? In this paper, we draw on pragmatic and self-reflective practice methods to document and evaluate the development of the book club model designed to facilitate engagement. We discuss how we selected texts, negotiating the dual needs of relevance to the exhibition and engagement with, and appeal to, the community. We reflect on developing questions and material prior to the book club to encourage interaction, and describe how we developed a flexible approach to question-asking and facilitating discussion. We conclude by reflecting on the outcomes of and improvements to the model.

Year book /

Includes the President's address.

The learned societies and printing clubs of the United Kingdom : being an account of their respective origin, history, objects, and constitution : with full details respecting membership, fees, their published works and transactions, notices of their periods and places of meeting, &c., and a general introduction and a classified index /

Reprint. Originally published: London : Willis, 1853.

Account of the great learned societies and associations, and of the chief printing clubs of Great Britain and Ireland. By Bernard Quaritch.

Lists of club's members : [3] p. at end.

Year book /

Title vignette.

Australian eco-pastoral poetry

Les Murray and Judith Wright are two Australian poets who are widely read as landscape poets. While this framing offers valuable insights into their work it often fails to bring the importance into a contemporary context or to recognise the long tradition Australia has had with , to use Leo Marx’ term, “the complex pastoral”. As Ruth Blair reminds us in her chapter “Hugging the Shore: The Green Mountains of South-East Queensland” in The Littoral Zone: Australian Contexts and their Writers it is accepted that North America has a tradition of the complex pastoral mode but it should be remembered that Australia also has a long history of this form. Both Judith Wright’s and Les Murray’s poetry encourages active campaigning for the environment .These Australian poets are eco-pastoral poets whose poetry encourages active reading rather than passive reflections. Their poetry speaks to the strong connection between the lived everyday landscape and the imagination of past, present and future. Their work is imbued with a strong sense of ecocritical awareness while at the same time drawing on pastoral conventions. These two Australian poets do not offer idealistic pastoral notions but rather reveal the complexities of lived human/nonhuman relationships. This paper will discuss these complexities and how poetry can be experienced as literature in action—ways for readers to connect with and negotiate with the land they inhabit. The research for this paper was, in part, drawn from the responses that local community library groups offered after reading the works of these poets. What became evident from this research was the way the poetry made the readers think not only of landscape as a place of refuge from the urban technological world but also as a contemporary place with connection to agency that motivates readers into active change.

Der irische Buchmarkt

Der irische Buchmarkt als Teil des englischsprachigen Buchmarktes ist stark von der Geschichte des Landes geprägt. Die Fremdbestimmung im Rahmen des Commonwealth unterdrückte eine eigenständige Verlagslandschaft bis weit ins 20. Jahrhundert hinein. Mit der Unabhängigkeit des irischen Staates stieg die Anzahl der Verlage langsam aber stetig an. In den 70er Jahren kam die irische Verlagslandschaft zu einem fast explosionsartigen Erblühen. Die Gründung des Verlegerverbandes Clé war einer von vielen Schritten, um den nationalen Buchmarkt von der Dominanz britischer Bücher in Buchhandlungen und Bibliotheken zu emanzipieren. Die Nachfrage nach Irish-Interest-Titeln ist im Inland hoch. Britische Verlage hatten bis dato diesen Bedarf übersehen, und so füllten irische Verlage diese Nische. Die Einführung eines von Großbritannien unabhängigen Lehrplans führte zur Etablierung eines eigenständigen Schulbuchmarktes, inklusive Lehrwerke zur irischen Sprache bzw. Titel auf Irisch. Irische Verlage sind in ihrem Programm größtenteils breit aufgestellt und selten spezialisiert. Sie sind erstaunlich häufig unabhängige mittelständische Unternehmen. Nur wenige Verlage sind staatlich geführt oder gehören ausländischen Konzernen an. Auch der stationäre Buchhandel ist überwiegend eigenständig, da die – vor dem Wirtschaftsboom wenig kaufkräftige - Republik von den expandierenden britischen Buchhandelsketten vernachlässigt wurde. Erst nach dem Wirtschaftsboom und dem damit verbundenen soziokulturellen Wandel von einer traditionellen Agrar- hin zu einer modernen Informationsgesellschaft stiegen die Umsätze mit Büchern stark an. Sobald der Buchmarkt eine nennenswerte wirtschaftliche Größe erreichte, eröffneten britische Buchhandlungen Filialen in irischen Städten. Sie vermochten jedoch nicht, die Sortimentsvielfalt der irischen Buchhandelslandschaft zu zerstören. Die fehlende Buchpreisbindung ist keine Bedrohung der Titelvielfalt, da Handelsformen wie Buchclubs, Supermärkte und Internethandel – die mit teils aggressivem Preismarketing arbeitenden Nebenmärkte – hier nur eine Randexistenz führen. In diesem Fall wandelt sich die geringe (Umsatz-) Größe und damit Attraktivität des Buchmarktes zum Vorteil. Die staatliche Kulturförderung ist ein bedeutender Beitrag zum Verlegen von Literatur, die wirtschaftlich gerechnet keine Daseinsberechtigung hätte. Irische Verleger mit relativ geringem Budget sind nicht in der Lage, solche unökonomischen Titel mit dem finanziellen Erfolg eines Bestsellers in Mischkalkulation aufzufangen. Hier greift die staatliche Unterstützung. Die Subventionierung von Titeln über die irischen Sprache bzw. von Literatur auf Irisch führte zur Herausbildung eines Marktsektors, der vor der Staatsgründung nicht existierte. Die Übersetzungsförderung verstärkt die Verbreitung von bis dato unbekannter irischer Literatur im Ausland und stimuliert das Lizenzgeschäft. Die aktuelle staatliche Kulturpolitik setzt ihren Schwerpunkt auf Marketing, PR sowie Nachfolgeregelung und fördert so nachhaltig statt bloß in Form einer kurzlebigen Titelsubvention. Eine noch mehr in die Zukunft gerichtete Förderung würde genauso wie die Unterstützung von Fortbildungsmaßnahmen zu besseren wirtschaftlichen Rahmenbedingungen führen. Auch wenn die nationale Verlagsszene im Aufschwung begriffen ist, befindet sich der irische Buchmarkt insgesamt in fester Hand der britischen Verlagsproduktion. Der britische Buchmarkt mit seinen multinationalen und finanzkräftigen Verlagen lebt vom Export. Aus Sicht von Großbritannien ist heutzutage der Nachbar Irland, einst Teil des britischen Buchmarktes, einer der besten Kunden. Dieser Aspekt bezieht sich nicht nur auf die langjährig entwickelten Handelsbeziehungen. In kulturellen Aspekten orientiert sich Irland stark am britischen Vorbild: Ein britischer Bestseller wird fast immer auch ein Bestseller in Irland. Lediglich Irish-Interest-Titel durchbrechen diesen Automatismus. Während Irish Interest im Inland hohe Umsätze vorweist, sind diese Titel im Ausland lediglich ein Nischenprodukt. Zusätzlich müssen irische Verlage außerhalb des Landes mit britischen und US-amerikanischen Verlagen in Konkurrenz treten, die ebenfalls Irish-Interest-Titel für die irische Diaspora anbieten. Es besteht daher nur eine geringe Chance, erfolgreich am globalen englischsprachigen Buchmarkt mitzuwirken. Bis dato haben Versuche, dem irischen Buchmarkt durch Export zu Umsatzwachstum zu verhelfen, keinen nennenswerten Erfolg gebracht. Lediglich auf dem Gebiet der populären Literatur und in Form von Kooperationen mit britischen Verlagskonzernen vermögen irische Verlage, am internationalen Buchhandel teilzuhaben.

Annuaire.

The regular issue of the Annuaire was interrupted during the European war (1914-18); a brief statement for this period corresponding to the "36.-39. année", was published under title: "Résumé de la situation financière, 1915-1917", supplemented by a similar résumé for 1914-18 which is included in the Annuaire, 40. année, 1919.

Menu making for professionals in quantity cookery; a reference book for food executives in: hotels, restaurants, clubs, schools, fountains, tearooms, resorts, camps, cafeterias, hospitals and institutions,

"Free material": p. 203-204.

Children's diet in home and school, with classified recipes and menus; a reference book for parents, nurses, teachers, women's clubs, and physicians,

Mode of access: Internet.

The Tyrolien lyre: a glee book, consisting of easy pieces arranged mostly for soprano, alto, tenor, and base [sic] voices, with and without piano-forte accompaniments; comprising a complete collection of solos, duetts, trios, quartetts, quintetts, choruses, &c. for the use of societies, schools, clubs, choirs, and the social circle,

Mode of access: Internet.

The international directory of second-hand booksellers and bibliophile's manual : including lists of the public libraries of the world; publishers, book collectors, learned societies and institutions, theological colleges burns clubs, &c.

Earlier editions pub. under title: The directory of second-hand booksellers and list of public libraries, British and foreign. Later editions pub. under title: The international directory of booksellers and bibliophile's manual.

Wide-awakes hand book : Manual of drill, portraits of candidates, and instructions for forming political clubs and companies /

Poll sheets, 9 blank pages at end.

Child nature & child nurture; a text-book for parents' classes, mothers' clubs, training classes for teachers of young children, and for home study,

Partly reprinted from various periodicals.

Origins of Australian Football: Victoria's Early History. Volume 1 Amateur Heroes and the Rise of the Clubs, 1858 to 1876

This is volume 1 in a series of four volumes about the origins of Australian football as it evolved in Victoria between 1858 and 1896. This volume addresses its very beginnings as an amateur sport and the rise of the first clubs. Invented by a group of Melbourne cricketers and sports enthusiasts, Australian Rules football was developed through games played on Melbourne's park lands and was originally known as "Melbourne Football Club Rules". This formative period of the game saw the birth of the first 'amateur heroes' of the game. Players such as T.W. Wills, H.C.A. Harrison, Jack Conway, George O'Mullane and Robert Murray Smith emerged as warriors engaged in individual rugby-type scrimmages. The introduction of Challenge Cups was an important spur for this burgeoning sport. Intense competition and growing rivalries between clubs such as Melbourne, South Yarra, Royal Park, and Geelong began to flourish and the game developed as a result. By the 1870s the game "Victorian Rules" had become the most popular outdoor winter sport across the state. In subsequent decades, rapid growth in club football occurred and the game attracted increasing media attention.