Evaluación de los valores tolerancia, responsabilidad y trabajo en equipo en los alumnos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica por Patricia Argelia Valdez Rodríguez

UANL

Diseño de una herramienta: cuchilla para trabajo en frío

Tesis (Maestro en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Diseño Mecánico) UANL, 1999.

Diseño de una herramienta: cuchilla para trabajo en caliente

Tesis (Maestro en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Diseño Mecánico) UANL, 1999.

Estructuración de trabajo en equipo

Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Relaciones Industriales) UANL, 2000.

Diagnóstico de equilibrio de vida familiar y trabajo en operadores de una empresa de transporte pesado.

Tesis (Maestría en Psicología Laboral y Organizacional) UANL, 2011.

Aplicación de la teoría de Hackman & Oldman : las características laborales del puesto de trabajo, en mandos medios de una institución pública.

Tesis (Maestría en Psicología Laboral y Organizacional) UANL, 2012.

Cotas lagrangianas para el problema de ruteo de vehículos en red tipo estrella.

Tesis (Maestría en Ciencias en Ingeniería de Sistemas) UANL, 2012.

La fuerza de trabajo en el área metropolitana de Monterrey : una evolucion integral

UANL

Determinantes de la participación masculina en el mercado de trabajo en el área metropllitana de Monterrey

UANL

Determinantes de la participación femenina en el mercado de trabajo en el área metropolitana de Monterrey [por] Jorge N. Valero

UANL

Vejez y mercado de trabajo en la ciudad de Monterrey. Un análisis a partir de las trayectorias laborales de los adultos mayores.

Tesis (Doctorado en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social) UANL, 2014.

Trabajo en equipo, aprendizaje colaborativo... : fantasmas en el cielo de las prácticas docentes.

Monográfico con el título: 'Colaboración en el aula, aprendizaje en grupo'. Resumen basado en el de la publicación

Formación en centros de trabajo en los PGS.

Se presenta experiencia educativa que propone la vía de los programas de cualificación profesional inicial para favorecer el acceso al trabajo del alumnado. Se realiza en el IES Aricel en Albolote, Granada.

Trabajando y compartiendo en red : elaboraci??n del informe individualizado para los ciclos formativos

Se presenta experiencia educativa que propone la creaci??n de una red virtual entre centros que compartan los mismos ciclos formativos. Se realiza en el IES Aynadamar en Granada. Los objetivos son: contactar con los posibles interesados y establecer las comunicaciones necesarias; organizar la red; facilitar el acceso a todos los interesados en participar; organizar el foro de debate y sus contenidos; organizar el banco de recursos; programar las medidas necesarias para la dinamizaci??n de la red.

En red ando.

Se presenta memoria final de proyecto educativo que propone la introducción de las nuevas tecnologías en las aulas como elemento motivador. Se realiza en el CEIP Andrés Bernáldez en Los Palacios y Villafranca, Sevilla. Los objetivos son: elevar el nivel de motivación y gusto por el aprendizaje de nuestro alumnado; incorporar el uso de las nuevas tecnologías al currículum y práctica cotidiana de nuestro centro; formarnos en aquellas tareas específicas que nos ayuden a desarrollar los objetivos anteriores; difundir el proyecto a nivel de la web del centro y a nivel documental.