Thermoelectric properties of Fe(0.2)Co(3.8)Sbi(12-x)Te(x) skutterudites

Skutterudites Fe(0.)2Co(3.8)Sb(12),Te-x (x = 0, 0.1, 0.2, 0.3, 0.4, 0.5, 0.6) were synthesized by induction melting at 1273 K, followed by annealing at 923 K for 144 h. X-ray powder diffraction and electron microprobe analysis confirmed the presence of the skutterudite phase as the main phase. The temperature-dependent transport properties were measured for all the samples from 300 to 818 K. A positive Seebeck coefficient (holes are majority carriers) was obtained in Fe0.2Co3.8Sb 12 in the whole temperature range. Thermally excited carriers changed from n-type to p-type in Fe(0.)2Co(3.8)Sb(12),Te-x 19Te0.1 at 570 K, while in all the other samples, Fe(0.)2Co(3.8)Sb(12),Te-x (x = 0.2, 0.3, 0.4, 0.5, 0.6) exhibited negative Seebeck coefficients in the entire temperature range measured. Whereas for the alloys up to x = 0.2 (Fe(0.)2Co(3.8)Sb(12),Te-x ) the electrical resistivity decreased by charge compensation, it increased for x> 0.2 with an increase in Te content as a result of an increase in the electron concentration. The thermal conductivity decreased with Te substitution owing to carrier phonon scattering and point defect scattering. The maximum dimensionless thermoelectric figure of merit, ZT = 1.04 at 818 K, was obtained with an optimized Te content for Fe0.2Co3.8Sb1 1.5Te0.5 and a carrier concentration of,,J1/ =- 3.0 x 1020 CM-3 at room temperature. Thermal expansion (a = 8.8 x 10-6 K-1), as measured for Fe(0.)2Co(3.8)Sb(12),Te-x , compared well with that of undoped Co4Sb12. A further increase in the thermoelectric figure of merit up to ZT = 1.3 at 820 K was achieved for Fe(0.)2Co(3.8)Sb(12),Te-x , applying severe plastic deformation in terms of a high-pressure torsion process. (C) 2013 Acta Materialia Inc. Published by Elsevier Ltd. All rights reserved.

Spin-cluster effect and lattice-deformation-induced Kondo effect, spin-glass freezing, and strong phonon scattering in La 0.7 Ca 0.3Mn 1-xCr xO 3

Besides the Kondo effect observed in dilute magnetic alloys, the Cr-doped perovskite manganate compounds La0.7 Ca0.3 Mn1-x Crx O3 also exhibit Kondo effect and spin-glass freezing in a certain composition range. An extensive investigation for the La0.7 Ca0.3 Mn1-x Crx O3 (x=0.01, 0.05, 0.10, 0.3, 0.6, and 1.0) system on the magnetization and ac susceptibility, the resistivity and magnetoresistance, as well as the thermal conductivity is done at low temperature. The spin-glass behavior has been confirmed for these compounds with x=0.05, 0.1, and 0.3. For temperatures above Tf (the spin-glass freezing temperature) a Curie-Weiss law is obeyed. The paramagnetic Curie temperature θ is dependent on Cr doping. Below Tf there exists a Kondo minimum in the resistivity. Colossal magnetoresistance has been observed in this system with Cr concentration up to x=0.6. We suppose that the substitution of Mn with Cr dilutes Mn ions and changes the long-range ferromagnetic order of La0.7 Ca0.3 MnO3. These behaviors demonstrate that short-range ferromagnetic correlation and fluctuation exist among Mn spins far above Tf. Furthermore, these interactions are a precursor of the cooperative freezing at Tf. The "double bumps" feature in the resistivity-temperature curve is observed in compounds with x=0.05 and 0.1. The phonon scattering is enhanced at low temperatures, where the second peak of double bumps comes out. The results indicate that the spin-cluster effect and lattice deformation induce Kondo effect, spin-glass freezing, and strong phonon scattering in mixed perovskite La0.7 Ca0.3 Mn1-x Crx O3. © 2005 American Institute of Physics.

Microstructures and tensile properties of Mg-8Gd-0.6Zr-xNd-yY (x+y=3, mass%) alloys

Mg-8Gd-0.6Zr-xNd-yY (mass%) alloys which containing different Nd:Y mass ratio of 3:0, 2:1, 1:2 and 0:3 with a constant x + y = 3 were prepared by metal mould casting method, and the microstructure, aging behaviour and tensile properties have been investigated. The fibrous eutectic areas along the boundaries enlarge clearly in the as-cast alloys containing Y element, and the fine grain boundaries and dispersed precipitation are observed in the aged alloys. The Mg-8Gd-0.6Zr-2Nd-Y alloy exhibits notably age-hardening behaviour and the highest mechanical property. The ultimate tensile strength and yield strength of Mg-8Gd-0.6Zr-2Nd-Y alloy in the peak aged hardness are 293 and 221 MPa at room temperature, 248 and 191 MPa at 230 degrees C. The improvement of age-hardening response and tensile properties is mainly attributed to the quadrate-like stable Mg5RE precipitate, which forms readily and orderly in aged Mg-8Gd-0.6Zr-2Nd-Y alloy.

Metodología de trabajo para la planificación de la docencia en una 3ª lengua: análisis de un caso

El presente trabajo forma parte de un proyecto más amplio que comenzó en el curso académico 2006-07. El proyecto se inició al implantar la docencia de asignaturas troncales en inglés dentro del plan de estudios de Ciencias Empresariales en la Universitat Autònoma de Barcelona. La oferta inicial fue la de permitir a los alumnos escoger, en una banda horaria similar y con el mismo docente, entre cursar Dirección Comercial II en castellano o en inglés. El diseño de Marketing Management II se realizó con un objetivo múltiple, a) Conseguir un mayor nivel de interiorización de las competencias específicas propias de la asignatura b) Potenciar la adquisición y desarrollo de competencias transversales, y en el grupo con docencia en inglés c) Desarrollar la capacidad de expresarse y trabajar tanto oralmente como por escrito en una tercera lengua Y se planificó la docencia con una metodología docente de evaluación continuada a fin de asegurar la implicación de los alumnos en el desarrollo de la asignatura y de facilitar el seguimiento de resultados por parte del docente. El objetivo del presente trabajo es identificar los factores clave de metodología docente que previenen las asimetrías de resultados en grupos con docencia en distintas lenguas; se busca conocer qué modos de hacer permiten evitar que la docencia en inglés presente un impacto, posiblemente negativo, en la consecución de resultados de aprendizaje por parte de los alumnos. El presente trabajo consta de varias fases. La primera fase, el trabajo de campo, consiste en la realización de una encuesta a los alumnos de los dos grupos estudiados. En segundo lugar se valoran las respuestas, y en tercer lugar se realiza el análisis de los resultados. La encuesta es la misma para ambos grupos a excepción de las preguntas específicas sobre el desarrollo de competencias lingüísticas en tercera lengua, que se efectúan sólo a los alumnos que cursan la asignatura en inglés. A fin de evitar sesgos, se comparan los resultados de las encuestas con los resultados académicos de ambos grupos. Los resultados muestran un alto nivel de satisfacción, tanto en aspectos directamente relacionados con la asignatura y su docencia tales como la metodología docente y adquisición de conocimientos y competencias, como de aspectos relacionados con competencias transversales Estas evidencias permiten concluir que, en un entorno metodológico especialmente diseñado para la consecución de competencias (tanto específicas como transversales) la docencia en una tercera lengua no parece ser generadora de asimetrías en la formación de los alumnos

La intervención socioeducativa con pequeña infancia y familias vulnerables: análisis de los proyectos Espacios familiares 0-3 del programa CaixaProinfancia

Monográfico con el título: Pedagogía social y pensamiento complejo: una perspectiva emergente sobre las realidades sociales. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán

Armonizaci??n de las competencias en el sistema padres-hijos-profesionales en las etapas tempranas del desarrollo (0-3)

Resumen basado en el de la publicaci??n

Los simuladores de empresa como instrumentos docentes : un an??lisis de su aplicaci??n en el ??mbito de la direcci??n de marketing

Resumen basado en el de la publicaci??n

La irrupci??n del marketing como estrategia para capturar estudiantes: publicidad y avisaje en la educaci??n superior chilena

Resumen basado en el de la publicaci??n

Transformación curricular del proceso de enseñanza-aprendizaje musical en la etapa 0-3

La propuesta de trabajo musical con los bebés que estamos desarrollando parte de una concepción constructivista de la enseñanza y el aprendizaje centrada en el desarrollo de las capacidades de los niños. Siguiendo los presupuestos de la psicología cognitiva, el desarrollo de la aptitud musical se realiza mediante actividades relacionadas con la improvisación o composición, la interpretación o ejecución y la audición o percepción musical activa, que se corresponden con las funciones de los músicos profesionales de compositor, intérprete, director y crítico respectivamente. Estos papeles se llevan a cabo mediante las actividades musicales escolares tradicional es relacionadas con la expresión vocal, instrumental, el movimiento y la danza, y la audición musical activa

Plan de marketing para el Dive Center Palamós específico para el mercado francés

Realització d’un pla de màrqueting i comercial de l’empresa Dive Center Palamós orientat específicament al mercat francès. L'autora tria aquest segment de clients per la seva proximitat a la Costa Brava i per la seva tradició de submarinisme

Què saben els pares dels infants de 0-3 anys, sobre l'ús del rentat nasal i els inhaladors amb cambra?

Aquest estudi insisteix en la importància de l’educació sanitària dirigida als pares per tal d’assegurar l’eficàcia del tractament a administrar i consolidar els coneixements i habilitats del progenitors per tal de que aquests puguin dur a terme les tècniques requerides de forma adequada. Destacar la necessitat de conscienciar a tots els professionals de la salut, sobretot els que passen més temps amb els familiars, de la importància que té la seva competència com educador en l’àmbit de la salut. Evidenciar la importància de fer una avaluació continuada dels coneixements i les habilitats adquirides pels cuidadors principals, sobre com dur a terme les tècniques del rentat de nas i administració de la medicació inhalada amb cambra i mascareta, per detectar-ne els possibles errors i poder posar-hi mesures correctores per pal·liar-los. Constatar la utilitat de preguntar i esbrinar “in situ” què saben els progenitors sobre les tècniques a avaluar (rentat de nas i administració de la medicació inhalada amb cambra i mascareta), abans de donar qualsevol explicació o iniciar l’educació sanitària per detectar les necessitats específiques de cada pare o mare i poder individualitzar el procés educatiu

Mejora del aprendizaje orientado a proyectos con alumnos de politicas de marketing mediante el fomento de la creatividad

La aplicación del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) en la asignatura de grado "Políticas de Marketing" facilita que los alumnos adquieran la mayoría de las competencias asociadas a esta asignatura. Sin embargo, para alcanzar ciertas competencias metodológicas y de carácter social, este tipo de técnica debería complementarse con otras actividades dirigidas específicamente a superar ciertas carencias identificadas con frecuencia en el alumnado actual. Para superar estos obstáculos, en esta comunicación se propone añadir al marco de trabajo que se venía utilizando en la asignatura hasta el curso pasado, basado en AOP tradicional, dos actividades adicionales que permitan estimular el pensamiento creativo de los alumnos, potenciar sus capacidades imaginativas e incrementar sus facultades para la relación de ideas y conceptos. Éstas son un taller de creatividad y una visita a un museo de arte contemporáneo Por otro lado, para involucrar al alumno durante las presentaciones de los portafolios y hacerle partícipe en la valoración de los trabajos presentados, se introduce una tercera actividad adicional consistente en la creación de un concurso de ideas

Desarrollo del plan de marketing para la comercialización de productos para la preservación y conservación de la madera. Caso Madesan

En el Ecuador, la industria maderera es un sector que posee gran potencial de desarrollo, debido a que cuenta con maderas de alta calidad, mismas que deben ser protegidas por los efectos catastróficos que producen varios agentes de degradación como insectos y hongos. Existen varios métodos para preservar la madera, pero para el mercado de carpinteros, mueblistas y constructores de madera y restauradores, se han desarrollado productos preservantes como Madesan, que es un preservador y curador para maderas con características fungicidas, insecticidas e hidro repelentes. El presente plan de marketing pretende re introducir el producto MADESAN en el mercado, posicionarlo en la mente de consumidor y obtener una importante participación del futuro desarrollo del sector maderero en el Ecuador, esto mediante la comunicación de las bondades que ofrece el producto al ser ecológico y no tóxico.

Use of Ultrasound Backfat Estimates to Form Marketing Groups Prior to Finishing for Feedlot Steers

An experiment was conducted using 95 Continental crossbred steers. The cattle were sorted by ultrasound 160 days before slaughter into a low backfat group (Low BF) and a higher backfat group (High BF). Half of the Low BF and half of the High BF were implanted whereas the other halves were not. Data from the experiment were used in two hypothetical markets. One market was a high yield beef program (HY) that did not allow the use of implants. The second market was a commodity beef program (CM) that allowed the use of implants. The cattle were priced as an unsorted group (ALL) and two sorted groups (Low BF and High BF) within the HY (non-implanted) and CM (implanted) markets. The CM program had a base price of $1.05/lb hot carcass weight (HCW) with a $0.15/lb HCW discount for quality grade (QG) Select and a $0.20/lb HCW discount for yield grade (YG) 4. The HY program used a base price of $1.07/lb HCW with premiums ($/lb HCW) paid for YG £ .9 (.15), 1.0 - 1.4 (.10), and 1.5 - 1.9 (.03). The carcasses were discounted ($/lb HCW) for YG 2.5 - 2.9 (.03), 3.0 - 3.9 (.15), and ³ 4.0 (.35). This data set provides good evidence that the end point at which to sell a group of cattle depends on the particular market. Sorting had an economic advantage over ALL in the HY Low BF and the CM High BF groups. The HY High BF cattle should have been sold sooner due to the discounts recieved for increased YG. The increased YG was directly affected by an increase in BF. Furthermore, the CM Low BF group should have been fed longer to increase the number of carcasses grading Choice.