A experi��ncia social dos oper��rios no contexto de trabalho industrial : um estudo de caso

A disserta����o apresentada enfoca as rela����es entre subjetividade e trabalho com o objetivo de analisar a experi��ncia social dos oper��rios no contexto industrial, considerando principalmente as experi��ncias de gest��o participativa. �� a partir da ��tica do sujeito trabalhador que se pretende decifrar o trabalho no cotidiano fabril, realizando as articula����es entre a realidade macrosc��pica e a realidade particular de uma ind��stria do setor metal-mec��nico no munic��pio de Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Assim, este trabalho analisa, �� luz da teoria social cr��tica, as transforma����es no capitalismo decorrentes de sua crise contempor��nea e os impactos sobre o mundo do trabalho, sobretudo a partir do processo de reestrutura����o produtiva com suas inova����es tecnol��gicas e s��cioorganizacionais. A abordagem qualitativa privilegiou, enquanto procedimento metodol��gico, o estudo de caso. Esta pesquisa, ao cruzar campos te��ricos interdisciplinares nas ��reas de conhecimento da Administra����o, Sociologia do Trabalho, Psicologia Social e Servi��o Social, abordando como principais categorias te��ricas: trabalho, processo de trabalho, subjetividade, experi��ncia social e participa����o, pretende ampliar as perspectivas de an��lise sobre o tema em quest��o.

O poder social

o presente trabalho teve por objetivo investigar o relacionamento entre locus externo de causalidade e aquiesc��ncia de detentores de poder e a so1icita����es de subordinados. Pesquisas anteriores realizadas nos Estado Unidos demonstraram das condi����es que afetam os indiv��duos em situa����o de poder levando-os a atender as solicita����es de dependentes. Esse estudo constitui uma r��plica parcial do experimento de Schopler e Mathew B (1965) para o teste da mesma hip��tese - o detentor de poder que percebe a depend��ncia de seu parceiro motivada por fatores externos dar-lhe-�� mais ajuda que quando percebe a depend��ncia do parceiro motivada por auto escolha (fatores internos) - com sujeitos brasileiros. O mesmo ���design��� serviu para o teste de duas hip��teses adicionais: a) o detentor de poder ajuda mais sem parceiro dependente quando o custo da ajuda �� baixo (hip��tese de Thibaut e Kelly, 1967); b) o detentor de poder ajuda menos o parceiro, percebido como dependente por for��a de circunst��ncias externas, quando conhece antecipadamente qual a sua solicita����o (hip��tese original deste trabalho). Os resultados confirmaram as hip��teses ao n��vel de 0,05. A discuss��o dos resultados obtidos foi desenvolvida em termos das teorias da troca e da reat��ncia. Com base nos resu1tados conclui-se que: (1) as rela����es de poder n��o parecem ser influenciadas pela cultura em que os agentes est��o inseridos; (2) a oposi����o �� liberdade perdida pode explicar o menor atendimento a solicita����es pr��-conhecidas.

O conceito de poder social

A disserta����o procura analisar o conceito de poder numa perspectiva de questionamento da Psicologia Social notadamente com respeito �� relev��ncia de seus achados para a sociedade e �� vincula����o de suas formula����es com a estrutura social vigente. Verifica-se a polissemia do conceito, pertencente a diferentes n��veis do conhecimento e possuindo um referencial emp��rico ampliado, o que por sua vez gera diverg��ncias em sua conceitua����o. Tendo seu lugar de demarca����o nas rela����es interpessoais, intra e intergrupais, organizacionais e de classe, seu significado mescla-se ao de termos como influ��ncia, controle, autoridade, domina����o, que s��o muitas vezes intercambi��veis num determinado texto. Seu exerc��cio caracteriza a rela����o de domina����o-subordina����o e �� visto como decorrente da posse de recursos, implicando em resist��ncia por parte dos subordinados e em sua percep����o como beneficiador unicamente de seu detentor. Entende-se como um esfor��o da Psicologia Social em prol da manuten����o da ordem social seus trabalhos visando elaborar novas formas de manipula����o dos conflitos consequentes ao exerc��cio do poder. Enquanto a vis��o desta disciplina �� eminentemente psicol��gica, desvinculada do contexto social, em Ci��ncias Pol��ticas e Sociologia o conceito insere-se numa reflex��o sobre a macro-estrutura sem, contudo, dispensar a utiliza����o de vari��veis psicol��gicas. Motiva����es e habilidades do detentor do poder e valores, percep����es e expectativas do elemento subordinado s��o fatores presentes nas diferentes reflex��es analisadas, tanto nas oriundas da Psicologia quanto na integracionista, na elitista, na pluralista e na da troca, ausentando-se somente da marxista que recorta o conceito de poder no campo das lutas de classe.

Atribui����o de causalidade em presos, amputados e cegos: aceita����o e luta contra o infort��nio

Os objetivos deste trabalho compreendem a determina����o: (a) dos processos de atribui����o de causalidade e responsabilidade empregados, por sujeitos presos, cegos e amputados, na explica����o dos eventos que os vitimaram; (b) da rela����o entre os processos de atribui����o de causalidade e as respostas de combate a situa����o; (c) da efic��cia das teorias de busca de controle, mundo justo e atribui����o defensiva na explica����o dos eventos por parte dos sujeitos: (d) da influ��ncia do sentimento de auto-estima, cren��a no mundo justo, ���locus" de controle e sentimento de religiosidade, na atribui����o de causalidade; (e) de como os observadores emparelhados aos atores atribui����o da causalidade e responsabilidade aos eventos vitimadores. A parte inicial consiste em uma revis��o das principais contribuições te��ricas ao fen��menos da atribui����o de causalidade em psicologia social e das pesquisas a ele relacionadas; sua extens��o se justifica pela inexist��ncia de textos desta natureza em nossa l��ngua. A segunda parte compreende a an��lise das respostas a conjunto de question��rios e escalas fornecidas por 43 sujeitos presos por homic��dio ou assalto, 40 amputados de membro superior ou inferior, 35 cegos cong��nitos ou adquiridos, e de 138 sujeitos observadores a eles emparelhados em idade, n��vel s��cio-econ��mico e escolaridade. Os resultados indicam diferen��as no processo de atribui����o de causalidade empregado pelos sujeitos com perdas diversas e na utiliza����o de princ��pios das tr��s teorias consideradas. O mesmo se verifica quando se comparam sujeitos atores e observadores. Os dados mostram ainda rela����es entre as vari��veis psicol��gicas e o processo de atribui����o de causalidade, bem como a influ��ncia destas vari��veis no processo de luta contra a perda sofrida.

A representa����o social de Republica no Ex��rcito brasileiro

A presente disserta����o de mestrado versa sobre o significado de Rep��blica no militar do Ex��rcito Brasileiro. Tal significado �� buscado nas manifesta����es publicadas, no interior da corpora����o, nos dias 15 de novembro dos cem anos deste regime vigente no pa��s. Delimita-se qual o objeto da Psicologia Social, e, para fundamenta����o da escolha do quadro de refer��ncia te��rico, apresenta-se uma cr��tica aos modelos fundados no Positivismo e no Materialismo Hist��rico, para ent��o se optar pela Hist��ria das Mentalidades e pela Teoria das Representa����es Sociais. Utiliza-se as "Ordens do Dia" como material. Importa ressaltar que apresentam-se tais documentos num capitulo e n��o em anexos, para enfatizar que eles s��o a base desta disserta����o. S��o considerados, n��o coadjuvantes, mas figuras centrais neste cen��rio. Faz-se uma an��lise destas "Ordens do Dia", privilegiando-se as ideias de ordem, progresso, seguran��a e desenvolvimento. Posteriormente �� feita uma sobreposi����o das ideologias dentro do Ex��rcito que dominaram as conjunturas na estrutura republicana, com a representa����o social de Rep��blica no Ex��rcito Brasileiro. Tal sobreposi����o corrobora o papel ativo da Representa����o Social.

Nem t��o racional assim: cogni����o social impl��cita, discrimina����o trabalhista e a����es afirmativas

�� um trabalho de interdisciplinaridade entre o Direito e a Psicologia Social dentro da tem��tica da discrimina����o trabalhista. Ser�� apresentada a vis��o da Psicologia Social sobre preconceitos autom��ticos (���Implicit Bias���), assim como ser�� discutida qual seria a melhor solu����o para o problema exposto. A����es afirmativas �� o rem��dio mais adequado para combater preconceitos autom��ticos. O trabalho mostra a vis��o da Psicologia Social sobre a melhor forma de introduzir e conduzir as A����es afirmativas no mercado de trabalho. Ser�� tamb��m feita uma an��lise jur��dica constitucional e infraconstitucional das A����es afirmativas no mercado de trabalho, procurando entender se o ordenamento constitucional acolhe estas pol��ticas no Brasil, bem como investigar o interesse do Estado em legislar para tornar tais iniciativas uma realidade.

Sobre a constitui����o do sujeito: uma an��lise comparativa entre a psicologia s��cio-sociologia do conhecimento de berger e luckmann

This study investigated how the process of the constitution of the subject is interpreted in the formulations of the founders of socio-historical psychology (Lev S. Vigotski, Alexei N. Leontiev and Alexander R. Luria) and in the sociology of knowledge of Peter Berger and Thomas Luckmann. These two theoretical perspectives, despite having different philosophical formulations as ontological and epistemological intentions (socio-historical psychology, historical dialectical materialism; the sociology of Berger and Luckmann and phenomenology) arrive, however, at the same basic conclusion about the social nature of the subject. The objective of the study, therefore, was that of identifying the differences and convergences between the two perspectives and then, try to determine the possibility of a theoretical synthesis between them in relation to the constitution of the subject. At the same time, we intended to analyse the implications of this possible synthesis in order to comprehend the manner in which the ideology functions in human societies as thought by Louis Althusser and Al��pio de Sousa Filho. We arrived at the conclusion that, despite being incompatible from the ontological and epistemological points of view, a synthesis is possible between socio-historical psychology and the sociology of knowledge of Berger and Luckmann in relation to the conception of society and the comprehension of the process of the constitution of the subject. Starting from the philosophical intentions of socio-historical psychology, it is possible to incorporate, enriching points such as: Berger s and Luckmann sconception of society and the interpretation of the process of constitution of the subject. This possible synthesis, when interpreted in light of the reflections of Althusser and Sousa Filho on the phenomenon of ideology in human societies, is constituted in a real unveiling of the concrete provisos by which the ideology acts in human societies in order to transform biological examples of the human species in specific social subjects

Comportamento s��cio-espacial de pessoas em movimento :um estudo explorat��rio no cal��ad��o da Avenida Engenheiro Roberto Freire

People-environment interaction, focus of Environmental Psychology studies, presupposes that space influences behavior and vice-versa. Despite of the importance of dynamic reciprocity, there are a few works that treat the mobility condition of the people experimenting space. The present study investigates environmental perception of users of the Engenheiro Roberto Freire Avenue sidewalk, one of the few places in Natal for physical activities practicing, where most people are in intense and continuous movement. A few questions for this study where made: In what way does the individual realize the environment while he is moving? How do reciprocal man-environment relations occur there, according to a mobility context? What are the main difficulties and easiness in man-environment interaction under this condition? The search for these answers is based on concepts of social-spatial human behavior - especially personal space, territoriality, density and crowding and contributions of Barker��s Ecologycal Psychology. Considering that the physical space in this case is multifaceted and the perception of theses scenarios is governed by multiples senses and stimuli, it was defined a multi-methodological route: (i) observation participative in loco; (ii) identification of the main behavior settings at the area; (iii) categorization of the activities occurring at the place; (iv) application of a semi-structured interview; (v) images registered and (vi) construction of the researcher s log. The perception of oneself and others in movement in the environment, immersed in a intricate web of inter-actions, makes people develop mobility strategies, many times unconsciously, with the aim of ensuring satisfaction in its activities. Since the Eng. Roberto Freire Avenue sidewalk is an equipment public-urban largely used by the population of Natal, the reflection of the mobility effectiveness in the users environmental perception is expected, providing suggestions for future studies in this field of knowledge

O dispositivo alta nos Centros de Aten����o Psicossocial/CAPS : loucura, vida cotidiana e organiza����o social

The present paper proposes an analysis about the Brazilian Psychiatric Reform as a public policy and deriving from a research developed with the workers of a Psychosocial Attention Centre III (CAPS III) and the managers of the Psychosocial Attention Web (REAP) in Aracaju. This analysis is developed as an investigation of the discharge at those services, understood not as a procedure, but as a dispositive from which different elements can be articulated: users, knowledge, technical procedures, police measures, juridical decisions, laws, services edifying. This, form the background of the articulation between mental alienation and the subject of right alienation, in the ways through which this articulation develops to the relations between madness,citizenship, internment and substitutive practices. Our investigation about the discharge as a dispositive was built with some narrative constructions, as a discourse analysis inspired by Michel Foucault s method, from the perspective of some of the main dispositive operators: workers and managers. The main aspect observed were: the articulations built by the discharge as a dispositive based on two discursive grate, the Reform as a new treatment substituting internship, and the Reform as juridical insertion and users rights practice; the exercise of these discursive grades based on the workers and managers perspective; the transference of limitations and contradictions of these grades to the competence of the dispositive operators, emerged in an outstanding way, as sometimes those operators are liable for the emergent limitations and difficulties, and some other times they are restrained by their institutional role, which is to maintain the domination relations articulated by the dispositive; finally, some aspects extracted which the dispositive operators - when they were expected to act in a way to maintain certain power relations - were capable to resist, managing other power relations from the dispositive, that we call, as Agamben, dispositive profanity

A motiva����o do aprendiz para a aprendizagem escolar: a perspectiva hist��rico-cultural

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An��lise do desenvolvimento da atividade da crian��a em seu primeiro ano de vida

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