La libertad de aprender

Resumen tomado de la publicaci??n

Sobre ventanas y espejos. Cultura local, museos nacionales y patrimonio cultural ecuatoriano: contribuciones a un debate (todavía) pendiente

A partir de la conceptualización de historia regional y local como escala de análisis del conflicto social y la acción colectiva, el artículo aborda, de manera preliminar, la problemática que reviste la incorporación del patrimonio cultural local dentro de los repertorios culturales nacionales que integran museos nacionales y parques temáticos. Esta identificación-incorporación trae consigo procesos de segregación cultural que se expresan en los recursos curatoriales y guiones de ruta que articulan los repertorios de objetos que alinderan la identidad nacional o establecen sus límites. Esto se ilustra con dos ejemplos: el Parque Histórico de Guayaquil (o Malecón 1900) y el Museo Nacional. En ambos casos, la incorporación de lo local (asumido como conflictividad sociocultural situada territorialmente) recurre a patrones de representación anacrónicos que reeditan procesos de exclusión social y segregación cultural. A contrapelo, el artículo acude, descriptivamente, al caso de los museos comunitarios de Oaxaca como propuestas de impugnación cultural patrimonial generadas desde las localidades.

Podem os baixos salários ser apontados como uma das fontes de corrupção no setor público?: um estudo sobre os diferenciais de salário público/privado nos governos estaduais brasileiros

Na literatura econômica, encontramos o argumento de que as políticas salariais que resultem em uma remuneração inferior no setor público podem funcionar como um estímulo ao corrupt behavior por parte do funcionalismo público. No Brasil, a existência de fracos controles administrativos e a baixa punição corroboram para validade desta relação sem, porém existirem indícios de que o salário pago no setor público seja inferior ao praticado no setor privado. Diante disso, este trabalho tem como objetivo testar a dinâmica dos salários pagos pelos governos estaduais brasileiros de forma a verificar se o nível de remuneração praticado, comparativamente ao setor privado, pode ser apontado como um dos fatores que causem a corrupção no país. Para o desenvolvimento da pesquisa empírica, trabalhamos com os micro dados da PNAD para os vinte e seis estados brasileiros e o Distrito Federal entre os anos de 1995 a 2004. Os resultados foram calculados utilizando a técnica de Oaxaca (1973) onde foi estimada a existência de um diferencial de salários público privado. A estimativa dos diferenciais foi realizada para a media dos salários e também para diferentes coortes de renda através do emprego de Quantile Regression sendo que, de forma geral foi detectada a presença prêmios nos salários do funcionalismo público estadual em praticamente todas as regiões brasileiras. Com base nos resultados encontrados, este trabalho conclui que, dada sua inexistência não há indícios de que os baixos salários no setor público possam ser apontados como causa da corrupção nos governos estaduais brasileiros.

Os professores públicos são mal remunerados nas escolas brasileiras? Uma análise da atratividade da carreira do magistério sob o aspecto da remuneração

Existe uma percepção generalizada de que os professores públicos brasileiros são mal remunerados. Dadas a relevância dos professores para o processo de ensino e a importância da remuneração como um incentivo à entrada, permanência e melhoria do desempenho de na carreira do magistério, o objetivo deste trabalho é avaliar a atratividade dos salários que os professores recebem nas escolas públicas de ensino básico brasileiras. Para tanto, foi utilizada a decomposição de Oaxaca (1973) aplicada aos dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) para o período de 1995 a 2006 para calcular os diferenciais entre o salário desses professores públicos e os rendimentos que eles receberiam se estivessem em um dos seguintes grupos de comparação: demais ocupações do setor público, professores do setor privado e demais ocupações do setor privado. A análise indica que a atratividade da remuneração do magistério varia de acordo com o segmento de professores públicos comparados. Entre os principais resultados, obtivemos evidências que indicam que os professores com formação de nível médio possuem remunerações atrativas frente às demais ocupações, enquanto aqueles com formação de nível superior – justamente os que se quer atrair – encontram salários bem mais atrativos em ocupações alternativas. Além disso, dado o fato de homens conseguirem salários bem melhores que os das mulheres em ocupações alternativas, a remuneração do magistério é bem mais atrativa para mulheres que para homens. Por fim, obtivemos evidências de que a atratividade da remuneração de professores públicos é melhor para profissionais no início da carreira, mas pior para profissionais na etapa final da carreira – o que pode gerar abandono da carreira e prejudicar o desempenho desses professores. Deste modo, entende-se que os diversos resultados encontrados na análise segmentada da atratividade dos salários de professores públicos contribuem para o avanço na discussão de políticas salariais para o magistério para além de simples propostas de reajustes uniformes para toda a categoria.

Apropriação de transferências intergovernamentais pela burocracia : um estudo para os municípios brasileiros

Ao contrário do que seria esperado em uma previsão teórica simples, diversos trabalhos empíricos têm verificado que um aumento das transferências intergovernamentais gera um gasto público maior do que uma elevação equivalente na renda dos indivíduos. Uma das hipóteses para este fenômeno, conhecido com o flypaper effect, é de que a burocracia se apropria das transferências por meio de salários, o que é condizente com o pressuposto de que os burocratas estariam interessados em maximizar seu próprio orçamento, e se aproveitariam da assimetria de informação e poder em relação ao eleitorado. Este trabalho tem o objetivo de investigar se tal pressuposto se comprova empiricamente para os municípios brasileiros, verificando a relação entre as transferências incondicionais e o diferencial de salários entre as esferas pública e privada. Para tanto, utilizamos um painel de municípios que cobre o período de 2002 a 2011 e um modelo econométrico de variável instrumental. Para medir o diferencial de salário, foi usada a Decomposição de Oaxaca, que separa o efeito das características individuais daquele que seria gerado pela apropriação. Os resultados apontam para a ocorrência de apropriação, considerando não só o setor público e privado formal como um todo, mas também seus subsetores.

Características e impacto socioeconómico de los huracanes Stan y Wilma en la República Mexicana en el 2005

Incluye Bibliografía

Información para la gestión de riesgo de desastres: Estudio de caso de cinco países: México

Incluye Bibliografía

Moralizar, propagar e conscientizar: a palavra escrita nas lutas de Carlos Maria de Bustamante (México 1805-1845)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Highlights in pathogenic fungal biofilms

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

New taxa and new record of Hemilophini (Coleoptera: Cerambycidae: Lamiinae).

New species described and illustrated: Adesmus nigrolineatus sp. nov from Mexico (Oaxaca). From Costa Rica: A, moruna sp. nov. (Heredia); Corcovado bezarki sp. nov. (Guanacaste); Alampyris fuscus sp. nov. (Guanacaste), Cariua gen. nov type species C. sulphurea sp. nov. (Guanacaste). From Bolivia: Phoebemima albomaculata sp. nov. (Cochabamba); Ipepo gen. nov type species I. dilatatus sp. nov. (Santa Cruz). From Brazil: Adesmus facetus sp. nov and Canarana arguta sp. nov. (Rondonia). A new record from Costa Rica of Piruanycha pitilla Galileo & Martins, 2005 is added. The three new species of Adesmus are recognized: A. nigrolineatus by the longitudinal black stripes on elytra; A. moruna by the elytra entirely black; A. facetus by the white belts behind the middle of the elytra and white maculae on apical quarter. Phoebemima albomaculata is characterized by the white macula on the elytral suture. Corcovado bezarki sp. nov is distinguished by the black antennal scape and whitish flagelomeres. Canarana arguta sp. nov has prothorax and urosternites I-IV covered by dense yellowish pubescence. Alampyris fusca sp. nov differs from A. cretaria by the antenomere III longer than scape. Cariua sulphurea sp. nov is distinguished by the urosternites covered by compact white pubescence and Ipepo dilatatus is characterized by the elytra with three carinae.

Quantum-Critical Spin Dynamics in Quasi-One-Dimensional Antiferromagnets

By means of nuclear spin-lattice relaxation rate T-1(-1), we follow the spin dynamics as a function of the applied magnetic field in two gapped quasi-one-dimensional quantum antiferromagnets: the anisotropic spin-chain system NiCl2-4SC(NH2)(2) and the spin-ladder system (C5H12N)(2)CuBr4. In both systems, spin excitations are confirmed to evolve from magnons in the gapped state to spinons in the gapless Tomonaga-Luttinger-liquid state. In between, T-1(-1) exhibits a pronounced, continuous variation, which is shown to scale in accordance with quantum criticality. We extract the critical exponent for T-1(-1), compare it to the theory, and show that this behavior is identical in both studied systems, thus demonstrating the universality of quantum-critical behavior.

Diferença salarial e aposentadoria dos professores do ensino fundamental

Este estudo analisa a diferença de remuneração dos professores do ensino fundamental homens e mulheres, das redes pública e privada de ensino, considerando também os benefícios da aposentadoria. Para isso, utiliza-se o cálculo do valor presente do contrato de trabalho (VPCT) e o método de decomposição do rendimento de Oaxaca. A remuneração dos professores da rede pública é, em média, maior em comparação a rede privada. O salário dos professores homens da rede pública de ensino é 6% maior que o salário das mulheres, e 37% na rede privada. Porém, quando são considerados os benefícios da aposentadoria, a diferença reduz para 6% na rede privada e na rede pública é 21% em favor das mulheres. Embora a média de escolaridade seja a mesma, os professores homens da rede privada têm maior retorno salarial para cada ano a mais de estudo.

OUT-OF-STEP DETECTION BASED ON ZUBOV’S APPROXIMATION BOUNDARY METHOD

Disturbances in power systems may lead to electromagnetic transient oscillations due to mismatch of mechanical input power and electrical output power. Out-of-step conditions in power system are common after the disturbances where the continuous oscillations do not damp out and the system becomes unstable. Existing out-of-step detection methods are system specific as extensive off-line studies are required for setting of relays. Most of the existing algorithms also require network reduction techniques to apply in multi-machine power systems. To overcome these issues, this research applies Phasor Measurement Unit (PMU) data and Zubov’s approximation stability boundary method, which is a modification of Lyapunov’s direct method, to develop a novel out-of-step detection algorithm. The proposed out-of-step detection algorithm is tested in a Single Machine Infinite Bus system, IEEE 3-machine 9-bus, and IEEE 10-machine 39-bus systems. Simulation results show that the proposed algorithm is capable of detecting out-of-step conditions in multi-machine power systems without using network reduction techniques and a comparative study with an existing blinder method demonstrate that the decision times are faster. The simulation case studies also demonstrate that the proposed algorithm does not depend on power system parameters, hence it avoids the need of extensive off-line system studies as needed in other algorithms.

Do Proctored Exams Matter In Online Classes?

Does the format of assessment (proctored or un-proctored exams) affect test scores in online principles of economics classes? This study uses data from two courses of principles of economics taught by the same instructor to gain some insight into this issue. When final exam scores are regressed against human capital factors, the R-squared statistic is 61.6% for the proctored format exams while it is only 12.2% for the un-proctored format. Three other exams in the class that had the proctored final were also un-proctored and also produced lower R-squared values, averaging 30.5%. These two findings suggest that some cheating may have taken place in the un-proctored exams. Although it appears some cheating took place, the results suggest that cheating did not pay for these students since the proctored exam grades were 4.9 points higher than the un-proctored exam grades although this difference was significantly different at only the 10% level. One possible explanation for this is that there was slightly higher human capital in the class that had the proctored exam although this must have occurred by chance since the students did not know if the exams were going to be proctored in advance so there is no issue of selection bias. A Oaxaca decomposition of this difference in grades was conducted to see how much was due to human capital and how much was due to the differences in the rates of return to human capital. This analysis reveals that 17% of the difference was due to the higher human capital with the remaining 83% due to differences in the returns to human capital. It is possible that the un-proctored exam format does not encourage as much studying as the proctored format reducing both the returns to human capital and the exam scores.