Linear algebra with applications

Lecture slides and notes for a PhD level course on linear algebra for electrical engineers and computer scientists. This course is given in in the framework of the School of Electronics and Computer Science Mathematics Training Courses https://secure.ecs.soton.ac.uk/notes/pg_maths/ (ECS password required)

Further Calculus and Algebra

Exercises and solutions for a first year calculus and algebra course. Diagrams for the questions are all together in the support.zip file, as .eps files

Examples in relational algebra

Some examples from the book. Connolly, T. M. and C. E. Begg (2005). Database systems : a practical approach to design, implementation, and management. Harlow, Essex, England ; New York, Addison-Wesley.

La enseñanza y aprendizaje del análisis matemático haciendo uso de CAS (computer algebra system).

Se presentan dos investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la integral definida y la integral impropia. Se destacan los aspectos relacionados con el uso de los CAS (Computer Algebra System) Derive y Maple. Se hace incapié en el papel que ha jugado cada uno de ellos en la investigación.

Teaching and learning algebra.

El álgebra esta reconocida como una parte difícil del currículo de matemáticas; sin embargo, la comprensión del álgebra es clave en las matemáticas en general. El propósito de este recurso es explorar los problemas y las posibilidades de enseñanza y aprendizaje del álgebra, y mirar algunas de las dificultades que los estudiantes suelen tener. Sugiere distintos enfoques en la enseñanza y el aprendizaje de las ideas clave.

Algebra, gráficas : Matemáticas, primer curso : actividades para los alumnos y alumnas.

Existe un ejemplar en lengua valenciana con el título: Algebra.Gràfiques : activitats per als-els alumnes de matemàtiques. ISBN: 84-482-0410-7

Algebra, gráficas : Matemáticas, segundo curso : actividades para los alumnos y alumnas.

Existe un ejemplar en lengua valenciana con el título: Algebra.Gràfiques : activitats per a l'alumnat de matemàtiques. ISBN: 84-482-0441-7

Spontaneous Meta-Arithmetic as the First Step Toward School Algebra. 'La meta-aritmética espontánea como el primer paso hacia el álgebra escolar'.

Resumen basado en el de la publicación