1000 resultados para Stoalaisuus. Tiedon, tunteiden ja hyvän elämän filosofia
Resumo:
Rakennusteollisuuden prosessit ovat viel usein paperipohjaisia, mik aiheuttaa tymaiden luonteesta johtuen tiedon hajaantumista, hidastaa tiedon siirtymist ja vaikeuttaa tiedon ksittely. Tymaiden vliaikaisilla konttoreilla tiedon mr voi nousta hallitsemattoman suureksi, mik haittaa ja hidastaa tynjohdon ptksentekoa. Kyttmll shkisi tykaluja tiedon kermist, keskittmist ja siirtoa voidaan tehostaa. Projektin tavoitteeksi otettiin teollisuuden laadunvalvonnan tarkastusprosessin tehostaminen ajallisesti kyttmll tarkastustyhn shkist tarkastuspytkirjaa. Tt varten suunniteltiin shkinen tarkastusjrjestelm, joka koostuu kolmesta erillisest osasta: Tarkastajan mukana kulkeva mobiililaite, jolle tallennetaan suoraan tarkastuksen laatutietoa, palvelinkone avustamaan tiedonsiirrossa ja varastoinnissa sek typytsovellus tynjohdon tarpeisiin. Jrjestelm testattiin shkalan asennuksia tekevss yrityksess osana yrityksen normaalia tarkastustyt. Verrattuna paperiseen pytkirjaan shkinen tarkastusjrjestelm nopeutti prosessia moninkertaisesti. Nopeustesteiss havaittiin kuitenkin, ett valittu tiedon synkronointikirjasto oli jrjestelmn tarpeisiin liian hidas. Jrjestelm saavutti sille asetetut tavoitteet tehostamalla prosessia ajallisesti, mutta jrjestelmss on viel osa-alueita, jotka tarvitsevat jatkokehittmist.
Resumo:
Lasten ja lapsiperheiden hyvin- ja pahoinvointi on silynyt julkisen keskustelun keskiss viime vuosikymmenet. Nkemykset lapselle riittvist kasvuolosuhteista tss keskustelussa vaihtelevat. Tmn tutkimuksen kohteena ovat lapset, joiden kohdalla on pdytty lastensuojelun rimmiseen ja viimesijaiseen toimenpiteeseen, huostaanottoon, sill nen sen edustavan tapahtumaa, jossa yhteisn normatiivisten ihanteiden rajat ylittyvt. Tutkimuksessani kysyn: Mill tavalla lasten huostaanotto vet rajaa toisaalta poikkeavan ja normaalin kasvuyhteisn ja toisaalta poikkeavan ja normaalin lapsuuden vlille? Tavoitteena on selvitt, mill ongelmatekijill lastensuojelutoimia perustellaan ja miten nit ongelmia kuvataan. Lisksi olen jljittnyt sit hetke, jossa normaalin lapsuuden mrittelyn kohteeksi ptyy lapsen kasvuympristn sijasta itse lapsi ja hnen kyttytymisens. Kolmanneksi olen pyrkinyt nimemn ne institutionaaliset toimijat, jotka osallistuvat normaalin ja poikkeavan lapsuuden mrittelyprosessiin. Tutkimuksen aineisto koostuu vuonna 2004 huostassa olleen 178 lapsen huostaanoton ptsasiakirjoista sek sosiaalityntekijiden huostaanottoa koskevista lausunnoista. Hahmotan asiakirjat tarinoina, jotka kertovat kulttuurista totuutta normaalista ja poikkeavasta lapsuudesta. Empiirisess analyysissni sovellan narratiivista lhestymistapaa, jossa aihetta tarkastellaan konstruktionistisesta nkkulmasta korostaen lapsuuden kontekstisidonnaista, historiallista ja kulttuurista luonnetta. Teoreettinen tulkintakehykseni pohjautuu Pierre Bourdieun ideaan sosiaalisesta kentst, jonka rajat piirtyvt Edwin M. Lemertin teorian tarjoilemissa yhteisreaktioiden prosesseissa. Omassa tulkinnassani ne tilanteet, joissa yhteis reagoi lapsen tai vanhemmuuden olosuhteisiin, osoittavat rajat sille sosiaaliselle tilalle, jonka mielln bourdieulaisittain normaalin lapsuuden kentksi. Analyysi osoitti, etteivt lastensuojeluongelmat nyttydy selvrajaisina, ja lapselle haitalliset elinolot on vaikeasti konkretisoitavissa selkeiksi nytiksi. Lastensuojeluongelmat mrittyvt ongelmiksi vasta kun joku niihin reagoi. Reagoimalla lapsen ja perheen elämän olosuhteisiin yhteisn muut jsenet osallistuvat lastensuojelun tai huostaanoton tarpeen mrittelyyn, nin ollen normaalin ja poikkeavan lapsuuden tuottamiseen. Eri toimijat kohtaavat lapsen ja perheen erilaisissa sosiaalisissa tilanteissa ja niinp eri toimijat mys kiinnittvt huomiota eri asioihin. Lisksi poikkeavuuden mrittyminen siirtyy pikkuhiljaa lapsen kasvuoloista lapseen itseens, riippuen siit, mit katsotaan ja mihin reagoidaan. Raja ongelmakodin ja ongelmalapsen vlille piirtyy vaiheittain. Mit enemmn lastensuojelullista puuttumista edellyttvt ongelmat painottuvat kodin olosuhteiden sijasta lapsen kyttytymiseen, sit virallisemmaksi asiantuntija- ja viranomaisverkostoksi ky tilannetta arvioivien toimijoiden joukko. Normaalin ja poikkeavan lapsuuden vlisten rajojen asettuminen riippuu erityisesti siit, mink instituution kanssa lapsi tai perhe ptyy tekemisiin. Normaali lapsuus on vaikeasti tavoiteltavaa siksi, ett eri tahot tuottavat erilaista tietoa.
Resumo:
Tss diplomityss tutkittiin upotettavien membraanisuodattimien soveltuvuutta sakean hydrolysaattin suodattamiseen ja esisuodatettujen sokereiden vkevinti membraanisuodatuksella fermentointia varten. Tyss kytettiin kierrtyskartongista entsyymien avulla valmistettua hydrolysaattia. Sakean hydrolysaatin suodattamiseen kytettiin Kubota Membranesin upposuodatusmoduuleja ja suodatuslaitteistoa. Upposuodatusmoduulien likaantumisen vhentmiseksi suodatuksissa kytettiin ilmasekoitusta ja vastavirta-pesua. Upposuodatusmoduulilla kirkastettua hydrolysaattia vkevitiin nanosuodatuksella ja tulosta verrattiin painesuodatuksella kirkastetun hydrolysaatin nanosuodatukseen. Konsentrointisuodatusten alussa testattiin nelj nanosuodatuskalvoa hydrolysaatin konsentrointiin. Sokereiden konsentrointiin valittiin Dow FilmTecTM NF-270 nanosuodatuskalvo sen korkean sokeriretention ja hyvän vuon perusteella. Sakean hydrolysaatin esisuodatuksessa ei upotettavien membraanimoduulien ja painesuodatuksen vlill havaittu merkittvi eroja. Tyn perusteella upposuodatusmoduulien kytt sakean hydrolysaatin suodattamisessa on kuitenkin mahdollista. Tm mahdollistaisi sokereiden jatkuvatoimisen erottamisen hydrolysaatista. Konsentrointisuodatuksissa molemmilla esisuodatetuilla hydrolysaateilla saavutettiin yli 10 % sokerikonsentraatio ilman suurta sokerihvikki. Sokeriretentio pysyi mys konsentraation kasvaessa 80 % ylpuolella.
Resumo:
Ihmistoiminnasta aiheutuneet ympristn tilan muutokset ovat viimeisten vuosikymmenien aikana voimistuneet nopeasti. Suurimpia syit thn ovat lisntynyt vestmr ja taloudellisen sek muun ihmistoiminnan ulottuminen kytnnss kaikkialle maapallolla. Vaikka toimitaan paikallisesti niin toiminnan vaikutukset kertautuvat ja muutokset voivat koskea laajoja alueita. Laaja-alaisten ympristmuutosten vaikutusten arviointi edellyttkin kansainvlist yhteistyt ympristn tilan seurannassa ja seurannan toteuttamista yhdenmukaisten ohjeiden ja vertailukelpoisten menetelmien mukaisesti sek raportointia ja yhteisi tietojrjestelmi seurannan tuottamasta tiedosta. Valtioiden rajat ylittv seuranta perustuu usein kansainvlisiin sopimuksiin tai Euroopan unionin tasolla direktiiveihin, joissa mritelln erilaisia tietotarpeita. Direktiivien edellyttmt toimenpiteet sisllytetn psntisesti kansalliseen lainsdntn. Tiedon kokoaminen ja seurannan jrjestminen voivat olla kansallisesti toteutettavia tai seurantaty voidaan koota kansainvlisiksi seurantaohjelmiksi, joissa mm. seurantamenetelmt, tiedon tallennus tietokantoihin ja ksittely sek raportointi on tarkasti mritelty. Tutkimus- ja kehittmishankkeet ovat trke osa seurantoja, mm. seurantamenetelmien ja tiedon ksittelyn kehittmisess. Ympristn tilaan liittyvt tutkimushankkeet tuovat mys trke tietoa luonnon ja ympristn eri prosesseista ja ympristn kohdentuvien paineiden vaikutusmekanismeista. Niden tietojen perusteella voidaan suunnitella mm. seurantojen sislt ja kohdentamista sek analysoida seurannan tuottamia aineistoja. Tss julkaisussa ksitelln Pohjois-Karjalan ympristn tilan seurantoja ja seurannan tuottamaa tietoa osana kan-sainvlist ympristyhteistyt. Erityisteemoina julkaisussa nostetaan esille mm. ilmaston muutos, vesien tila, metsien terveyden tila sek ymprist ja terveys. Lisksi esitelln lhialueyhteistyn, Fennoskandian vihren vyhykkeen ja Pohjois-Karjalan biosfrialueen merkityst ja mahdollisuuksia seurantayhteistyss. Julkaisu on osa Pohjois-Karjalan ympristn tilan seurannan kehittmisen yhteistyryhmn toimintaa.
Resumo:
Osakkeenomistaja tarvitsee osakeomistuksensa kohteena olevasta yhtist totuudenmukaista tietoa, jotta voi huolellisesti arvioida yhtin toimintaa ja osakeomistuksensa mielekkyytt. Riittv tiedonsaanti lis osakkeenomistajien luottamusta yhtin, mik on markkinoiden tehokkaan toiminnan edellytys. Toisaalta yhtin johdolla on velvollisuus vaieta sellaisesta tiedosta, joka on yhtin edun kannalta haitallinen. Johdon tehtv on ensisijassa toimia yhtin edun tavoittelemiseksi. Yhtin johto ei siis saa yhtin edun suojelemiseksi kertoa osakkeenomistajalle kaikkea tietoa edes osakkeenomistajan vaatimuksesta. Osakeyhtilain taustalla on ajatus siit, ett yhtin johdon voidaan katsoa tuntevan yhtin etu, ja siit johtaen mys osakkeenomistajan etu, osakkeenomistajaa paremmin. Tutkielma ksittelee osakeyhtin osakkeenomistajan oikeutta yhtit koskevaan tietoon ja johdon velvollisuutta pit salassa yhtille haitallinen tieto. Tutkielman tarkoituksena on osakeyhtilain valossa pohtia paitsi yhtit koskevan tiedon saatavuutta ja tiedon merkityst osakkeenomistajan nkkulmasta, mys yhtin johdon huolellisuusperiaatteesta johtuvaa salassapitovelvollisuutta yhtit koskevasta haitallisesta tiedosta. Tutkielma on oikeusdogmaattinen eli lainopillinen. Pyrkimyksen on tarkastella aihetta kriittisesti sek lytmn kytnnllisi ratkaisuehdotuksia lain tulkintaongelmiin. Tutkimusongelma on vahvasti sidoksissa elinkeinoelmn, joten lainopillisen tulkinnan ohella tutkielmassa problematiikkaa analysoidaan oikeustaloustieteellisest nkkulmasta. Lhdeaineisto koostuu lhinn kotimaisesta oikeuskirjallisuudesta sek osakeyhtilain lainvalmisteluaineistosta. Tulkintaa monipuolistavat viittaukset ruotsalaiseen oikeuskirjallisuuteen ja Ruotsin osakeyhtilain esitihin sek EY-lainsdnnn valmisteluaineistoon. Tutkielmassa ei ole voitu hydynt oikeuskytnt. Tutkielman perusteella vaikuttaa silt, ett osakkeenomistajien tosiasiallinen valta vaikuttaa yhtist saatavan tiedon sisltn on vhinen. Toisaalta osakeyhtilainsdnt, EY-oikeus sek elinkeinoelämän itsestely takaavat osakkeenomistajalle sek vhemmistosakkeenomistajalle kattavan oikeuden luotettavaan tietoon. Sntelyn lisminen tuskin on tehokas keino vltt informaatioepsymmetriasta johtuvia konfliktitilanteita. Sen sijaan osakkeenomistajien tarkkaavaisuus ja asiantuntevuus osakeyhtin aktiivisina toimijoina ovat avaintekijt osakeyhtin edun tavoittamiseksi.
Resumo:
Tammikuussa 2012 Pohjois-Pohjanmaan ja Kainuun viranomaisille pidettiin seminaari tieliikenteen hirinhallinnasta. Seminaarissa esiteltiin sisasiainministerin ja liikenne- ja viestintministerin yhteisen hankeryhmn tystm toimintamallia tieliikenteen hiritilanteisiin. Seminaarin tuloksena sovittiin, ett valtakunnallisen toimintamallin jalkauttamisen tueksi laaditaan alueellinen tieliikenteen hirinhallintasuunnitelma, jossa tarkennetaan toimintamallia alueellisilla toimintaympristn ja operatiivisen toiminnan erityispiirteill. Tavoitteena on tukea tiell tapahtuneen liikenneonnettomuuden pelastustoimia ja onnettomuudesta aiheutuvan hirin poistoa sek tiedottamista ja liikenteen ohjausta. Pohjois-Pohjanmaan ja Kainuun alueellisen hirinhallintasuunnitelman laatimiseksi toteutettiin nelj alueellista typajaa. Tyt ohjasi alueellisista viranomaisista muodostettu ohjausryhm. Tyn tuloksena voidaan todeta, ett toimintamalli ei olennaisesti poikkea nykyisest toimintatavasta. Toimintamalli selkeytt tieliikennekeskuksen roolia tieliikenteeseen liittyvn tiedon solmukohtana ja kokonaiskuvan hallitsijana. Tieliikennekeskuksen roolina on yllpit hiritilanteen tilannekuvaa tien liikennitvyyden nkkulmasta. Typajoissa esille nousseiden asioiden osalta ohjausryhmss sovittiin jatkotoimenpiteist, jotka kohdistuvat hiritilanteen tilannekuvaan, liikenteen ohjaukseen hiritilanteessa, hiritilanteen purkamiseen, liikenteen hirihallinnan harjoitteluun, myrsky- ja tulvatilanteisiin, katuverkon hirinhallintaan, suunnitelmien hallintaan sek yhteydenpitoon ja seurantaan. Tm suunnitelma ja suunnitelmaan liittyv esittelyaineisto toimii ohjeena valtakunnallisen toimintamallin jalkauttamisessa organisaatioiden sisll ja jatkotoimenpiteiden eteenpin viemisess toimijoiden vlisen yhteistyn. Jokainen organisaatio vastaa toimintamallin jalkauttamisesta sisisesti.
Resumo:
Kokemusperinen tieto on kytntihin sitoutunutta ja siirtyy pitklti vuorovaikutuksen kautta. Organisaation toiminnalle keskeisen osatekijn sen jakamisen tulee olla suunnitelmallista. Tm tutkimus keskittyy tarkastelemaan kokemusperisen tiedon jakamista tykierron avulla. Tykierto osaamisen kehittmisen menetelmn on laajalti organisaatioiden kyttm, mutta sen tutkiminen kokemusperisen tiedon osalta on ollut vhist. Tutkimuksen teoriaosuus tarkastelee tiedon jakamista ja omaksumista yksiln ja organisaation tasoilla hydynten tietoperustaisen nkemyksen ja organisaation oppimisen teorioita, joiden kautta tutkimuksen viitekehys muotoutui. Tutkimuksen empiriaosuus toteutettiin kvalitatiivisina teemahaastatteluina, joissa haastateltiin kuutta tykierron mentori-oppija paria. Tutkimuksen tulokset osoittivat tykierron olevan toimiva keino siirt kokemusperist tietoa, johon merkittvimpin keinoina vaikuttivat vuorovaikutuksellinen yhdess tyskenteleminen, sek toiminnan organisoinnin suunnitelmallisuus. Tutkimuksen johtoptksen esitettiin yhdenmukaisen tykierron suunnitelman rakentamista, sek tykierron toteutumisen sitouttamista osaksi tyn arviointia.
Resumo:
Tutkielman taustalla on terveydenhuollon nykyinen tarve shkisten ratkaisujen hydyntmiselle sek siirtymiselle potilaskeskeisempn hoitoon, jossa korostetaan potilaan hoitoon osallistumista. Moti-voimalla potilasta osallistumaan hoitoonsa voidaan tt auttaa hallitsemaan sairauttaan ja sitoutumaan hoitoon paremmin. Tmn myt voidaan terveydenhuollossa saavuttaa taloudellisia hytyj muun muassa vapautuneiden resurssien muodossa hoitotulosten mahdollisesti parantuessa ja potilaan prj-tess sairautensa kanssa paremmin omillaan. Prjin-pilotti -hankkeessa kehitetnkin shkisi terve-yspalveluita sydnsairaille. Pilotti perustuu OmaHyvinvointi-hankkeessa luotuun Prjin-konseptiin, jonka keskeisi ajatuksia ovat kansalaislhtisyys ja oman elämän hallinta. Kehitettvien palveluiden avulla pyritn helpottamaan arjen haasteita ja mahdollistamaan parempi hoitoon osallistuminen. Tutkielmassa tutkitaan terveystietojrjestelmien hyvksynt ja kytettvyytt sek motivoitumista oman sairauden hallintaan. Terveystietojrjestelmien hyvksynt tarkasteltaessa keskitytn erityises-ti terveystietojrjestelmiin liittyviin hyvksynttekijihin. Motivoitumista taas tarkastellaan itsem-rmisteorian ja motivoivan haastattelun nkkulmista, jotta voidaan ymmrt kansalaisen motivoi-tumista hoitoon sitoutumiseen ja osallistumiseen. Kytettvyytt taas tarkastellaan ikkiden kyttjien nkkulmasta, sill palveluiden kohderyhmn, sydnsairaiden, joukossa ikkiden mr on suuri. Tutkielman tutkimusmetodologia on kvalitatiivinen. Empiirisen aineistona kytetn seitsemn sy-dnsairaan haastattelun valmisaineistoa, joka keskittyy sydnsairaan arkeen ja siin elmiseen. Aineis-toanalyysin tuloksena esitelln kohderyhmn erityispiirteit ja -tarpeita liittyen sydnsairauteen ja arjessa elmiseen. Nit ovat muun muassa lisntynyt tiedontarve, lisntyneet lkkeet, ruokavalion muutokset, dokumenttien silytys, laboratorioaikojen muistaminen ja -tulosten saaminen, vertaistuen tarve, tuen puute terveydenhuollon taholta, tietojen siirtyvyys sek suhde lkriin ja hoitoon osallis-tuminen. Suuren osan nist erityispiirteist voidaan havaita liittyvn lheisesti potilaiden terveystieto-jrjestelmien hyvksynttekijihin. Lisksi kohderyhmn erityispiirteet ja -tarpeet kielivt tuen tar-peesta kaikilla itsemrmisteorian mrittelemill motivaatioon vaikuttavien tekijiden osa-alueilla. Tutkielman johtoptksen voidaan todeta, ett huomioimalla shkisten terveyspalveluiden kehityk-sess kohderyhmn erityispiirteit ja -tarpeita voidaan kehitt palveluominaisuuksia, jotka vastaavat sydnsairaiden tarpeisiin sek takaavat paremman kohderyhmn hyvksynttason. Kansalaisen moti-voitumista oman sairauden hallintaan taas voidaan parantaa kehittmll kohderyhmn tarpeisiin vas-taavia palveluominaisuuksia, jotka tukevat itsemrmisteorian mrittelemi motivaatiotekijit. Lisksi huomioimalla kytettvyytt ikkn kohderyhmn nkkulmasta, voidaan tllaisten palvelui-den kyttn motivoitumiseen vaikuttaa positiivisesti.
Resumo:
Tutkielman aihe on esitetty Sotilaslketieteen Keskuksen esikunnasta, joka on nhnyt poikkeuksellisen laajasti hajasijoittuneen ja moniammmatillisen asiantuntijaorganisaation johtamistoiminnassa tehostettavaa. Esikuntajohtoisesti laadittujen toimintamallien jalkauttaminen hajasijoittuneessa organisaatiossa alayksikktasolle kytnnn toteutukseen asti koettiin organisaation esikunnan nkkulmasta akuutiksi kehittmisen kohteeksi. Tutkimuksen tieteenfilosofiset taustasitoumukset perustuivat konstruktuvismiin ja fenomenologishermeneuttiseen tutkimusperinteeseen, joiden kautta tieto nhtiin tss tutkimuksessa ihmisten vlisen ja subjektiivisena. Tutkimus on laadullinen tutkimus, ja tutkimusmenetelmn kytettiin teoriaohjaavaa sisllnanalyysi. Tutkimusaineisto kerttiin teemahaastattelulla. Tiedon kohteena olivat kohdeorganisaation yhden eniten maantieteellisesti hajasijoittuneen yksikn yhdeksn lhiesimiest, joilla todennkisesti olisi paras tietmys johtamistoiminnasta alayksikktasolla. Lhiesimiehet edustivat mys kolmea eri ammattiryhm; lkri (pllikklkri), hoitohenkilkuntaa (osastonhoitaja) ja sotilasta (hallintopllikk), jolloin kohdeorganisaation monikulttuurisuuden nkkulma otettiin mys huomioon tiedonkermiseen liittyen. Tutkimuksen tulosten kannalta keskeisin tekijin toimintamallien jalkauttamisen kannalta nousivat tiedottaminen ja yhtenisen toimintakulttuurin luominen. Tiedottamiseen liittyen keskeisen ongelmaalueena on tiedon runsaus ja tehtvkeskeinen johtaminen. Kaikki tieto, mukaan lukien uudet toiminatamallit vlitetn psntisesti alayksikihin shkisesti, intranetin tehtvt -sovelluksen kautta, mist johtuen oikeaa tietoa on vaikeaa lyt suuresta tietomrst, ja se j usein shkisess muodossa etiseksi. Lhiesimiehet toivoivatkin tilannetietoisuuden lismist ennakoivasti, ennen kuin asiakirjat lhetetn alayksikihin toteutettavaksi. Toinen keskeinen osa-alue tutkimuksen tulosten kannalta oli yhtenisen toimintakulttuurin ja me -hengen luominen, tll hetkell paikallinen toiminta alayksikiden sisll korvaa niden merkityst. Lhiesimiehet kokivat kuitenkin itsens etiseksi muuhun organisaation nhden, ja tavoitteita omalle toiminnalle johdon suunnasta odotettiin ennakoivasti enemmn. Mys palautekytnnt koettiin ontuviksi ja puutteellisiksi, palautteeseen ei ole aina reagoitu ylemp ja esimerkiksi toimintamallien jalkauttamiseen liittyen sit ei ollut psntisesti kysytty. Tutkimuksen tulosten kautta pystytn organisaation esikunnalle, ja sen henkilstlle vlittmn sek hajasijoittuneisuuden ett monikulttuurisuuden nkkulmasta moniulotteisesti organisaation johtamisympristn liittyvi erityispiirteit ja mahdollisia kehittmiskohteita.
Resumo:
Tyhn perehdyttminen on noussut viime vuosina puolustusvoimissa vahvasti esille. Pesikunta yhdess Maavoimien Esikunnan kanssa on ohjeistanut alaistensa joukko-osastojen perehdyttmistoimintaa. Tyhn perehdyttmisen merkityst on kasvattanut aliupseerien henkilstryhmn muodostaminen ja heidn koulutusjrjestelmns. Aliupseerit muodostavat tulevaisuuden puolustusvoimien kouluttajahenkilstn rungon. Nuori aliupseeri aloittaa tyypillisesti tyuransa nuoremman kouluttajan tehtvss, ja hnell on lhes poikkeuksetta ainoastaan varusmiespalvelus ammattiin valmistavana koulutuksena. Tmn tutkimuksen tavoitteena oli tuoda esille Etel-Suomen Viestipataljoonan aliupseereiden ja upseereiden ksityksi perehdyttmisest, siihen liittyvst toimintatapakulttuurista sek haasteista perehdyttmistoiminnassa. Tutkimus tehtiin laadullista lhestymistapaa kytten ja tutkimusmenetelmn kytettiin fenomenografiaa. Aineisto kerttiin teemahaastatteluilla vuonna 2011 Viestirykmentiss. Tutkimuksen empiirinen aineisto koostui kolmen ammattialiupseerin ja kolmen upseerin haastatteluista. Tutkimustulokset esitetn kuvauskategorioina, jotka on muodostettu haastateltavien ksitysten perusteella rakennetuista alakategorioista. Niiden perusteella nousi esille, ett perehdyttmisen rooli nuoren aliupseerin tyuran alussa on merkittv ammattiin kasvamisessa ja perusteiden luomisessa tyelmn. Trkeimpin voimavaroina aliupseerin perehdyttmisprosessissa esille nousee vanhempien kouluttajien ja koko tyyhteisn tuki. Perehdyttmisen suunnitelmallisuuden kautta tulee muodostaa lhtkohdat ja perusteet perehdyttmistoiminnalle sek mritt, kuka toteuttamisesta vastaa eri vaiheissa sek tilanteissa. Hiljaisen tiedon vlittmisen ja ammatillisen osaamisen siirtmisen edellytyksen ksitetn vanhemman sek nuoremman kouluttajan vlinen vuorovaikutussuhde. Tutkimuksessa suurimpina haasteina nousi esille aika- ja henkilstresurssit. Lisksi perehdyttmisen lhtkohdat ja yksiln ominaisuudet tulisi tunnistaa heti perehdytysprosessin alkuvaiheessa, jotta perehdytys voidaan suunnitella mahdollisimman hyvin yksil ja koko organisaatiota palvelevaksi. Tutkimuksen perusteella voidaan todeta, ett koulutustehtviss toimivan aliupseerin perehdyttminen on trke osatekij osaamisen kehittymisen ja mys tyss oppimisen kannalta tarkasteltuna. Perehdyttminen antaa perusteet aliupseerille siit, miten hnen tulee varusmiesten edess kouluttajana toimia ja miten hn toimii osana aliupseeristoa sek puolustusvoimia. Hyv perehdyttminen mys edist aliupseerin tyhyvinvointia, sitoutumista tyhn ja hyvksynt tyyhteisn tysivaltaiseksi jseneksi.
Resumo:
Kyberoperaatiot ovat monelle outo ksite. Tmn ksitteen sislle ulottuu laaja kentt, joka yh enemmn nytt mahdollisuuksiaan toimia uhkatekijn valtioita ja yhteiskuntaa vastaan. Kyberoperaatioiden toimintakentn kyttmahdollisuudet ovat valtaisat. Uudenlaisena taistelukenttn ja alati muuttuvana toimintaympristn se asettaa haasteita niin rauhan ajan, harmaan vaiheen kuin sotatilankin osalta. Rajoittaminen ja valvonta eivt ole vain oikeudellista toimintaa tietoverkkorikoksia ja tietoverkkosodankynti vastaan, vaan tss ympristss yksittinen kyttj saattaa olla yksi trkeimmist tietoturvan yllpitjist. Kyberoperaatiot ovat hakkerien, virustorjuntaohjelmistojen, tietoverkkohykkyksien ja shkpostimatojen avaruutta, jonka vaikutukset ulottuvat yllttvn syvlle tietoyhteiskunnan elintrkeisiin toimintoihin. Tutkimustyn kohde on erittin laaja. Tss tyss keskitytn etsimn ongelmakohtia kun toiminta kohdistuu rauhan ajan Suomeen. Harmaan vaiheen ja sotatilan tutkiminen ovat molemmat erittin laajoja sek haasteellisia vaiheita, joiden tutkiminen saattaisi itsessn olla useankin Pro Gradu tyn laajuinen. Tutkimuksen pkysymyksen on lyt kyberoperaatioiden rajoittamisen ja valvonnan ongelmakohdat Suomessa. Alakysymyksiss pyritn rauhan ajan nkkulmasta selvittmn kyberaseen ksitteist, kybersodankynti ja kyberoperaatioita, Suomessa tapahtuvaa rajoittamista ja valvontaa, nykyist tilannetta ja tulevaisuutta. Kaikista kysymyksist pyritn tutkimusprosessin aikana lytmn keskeisimmt ongelmakohdat. Tutkimusty on kartoittava tutkimus jatkotutkimuksia varten ja tyss on pohtivan otteen avulla etsitty erilaisia nkkulmia, joiden kautta itse ongelmakohtia voidaan kartoittaa. Trkeimpien ja keskeisimpien ongelmakohtien lytyminen avaa mahdollisuuden syventy jonkin mrtyn osakokonaisuuden ongelmakohtiin. Tutkimusmenetelmn olen kyttnyt asiakirjatutkimusta. Tarkoituksenani on ollut analysoida hankittua aineistoa ja tuoda esille pohtivalla otteella keskeisi ongelmia, joista voin koota tutkimuskysymykseeni vastauksen. Tiedon hankinta ja oikean tiedon lytminen on ollut haasteellista tmn tutkimustyn aikana. Aineiston keruu on lopetettu vuoden 2006 tammikuun loppupuolella. Edellytykset lisaineiston hankinnalle ovat rajattomat, sill tst aiheesta lyt joka piv pient sirpaletietoa, kunhan osaa etsi oikeilla perusteilla. Tst syyst onkin trke huomioida, ett aineisto kyttmssni tutkimuksessa tulee vanhenemaan nopeaan tahtiin. Internetin informaatiolhteet ovat keskeisen osana tt tyt tehdess. Tutkimusmenetelmn olen kyttnyt asiakirjatutkimusta. Tarkoituksenani on ollut analysoida hankittua aineistoa ja tuoda esille pohtivalla otteella keskeisi ongelmia, joista voin koota tutkimuskysymykseeni vastauksen. Tiedon hankinta ja oikean tiedon lytminen on ollut haasteellista tmn tutkimustyn aikana. Keskeisimmt ongelmakohdat on jaettu kytnnn ongelmakohtiin ja oikeudellisiin ongelmakohtiin. Kytnnn ongelmista keskeisimmt haasteet kohdistuvat ksitteistn yhtenevisyyteen, nopean tietoteknisen maailman muutoksiin, virustorjunnan ja tietoturvan kykyyn pysy ajan tasalla, tietoturvakoulutuksen ja tietoturvakampanjoinnin trkeyteen sek haasteeseen pyrki tuottamaan tarvittava turva tietoverkoissa niin yksittisille toimijoille kuin yrityksille ja koko yhteiskunnalle. Oikeudelliselta kannalta keskeisimmt haasteet kohdistuvat lainsdnnn kykyyn joustaa ja soveltaa hitaan oikeusprosessin mukana, niin kotimaisen kuin kansainvlisen yhteistyn parantamiseen ja kehittmiseen liittyviss kysymyksiss, tuomioiden ratkaisuihin ja syyllisten kiinniottamisen ongelmiin sek mys arviointiin oman lainsdnnn vaikutuksesta tietoverkkorikoksissa. Molempiin kategorioihin voidaan edelleen lukea ongelmakohdiksi kyky ennakoimiseen nyt ja tulevaisuudessa, suunnitteluun, varautumiseen ja selkeisiin vastuun jakoihin sek yleiseen tietouteen ksitykset kyberoperaatioiden vaikutuksien ymmrtmisest ja sen asemasta.
Resumo:
Tmn tutkimuksen tarkoituksena on kuvata ilmatorjunta-aselajissa palvelevien vnrikkien ksityksi sotilaskouluttajan asiantuntijuudesta. Tutkimuksen tarve nousee yhteiskunnan koulutusjrjestelmn muutoksista, mik kiistatta vaikuttavat puolustusvoimien koulutuskulttuuriin. Koulutuskulttuuri ohjaa sotilaskouluttajien jokapivisi toimintoja. Tutkitusti asiantuntijuutta on tuotu ammatillisissa organisaatioissa alas. Asiantuntijatyss yhdistyvt alan tiedon hallinta, suunnittelu, pohdinta, toteutus, kokemus, reflektio ja kehittminen. Tutkimushenkilin tss tutkimuksessa olivat 6 mraikaista reserviupseeria ilmatorjuntaaselajista. He kaikki tyskentelivt kouluttajan tehtviss ilmatorjunnan perusyksikiss. Kiinnostuksen kohteena olivat heidn ksityksens sotilaskouluttajan asiantuntijuudesta, sen kehittymisest sek asiantuntijan tyympristst. Varsinainen tutkimusaineisto kerttiin teemahaastatteluilla, joita tuettiin avoimiin kysymyksiin perustuvalla lomakehaastattelulla. Haastatteluin kertty aineisto analysoitiin laadullisesti ja fenomenografisesti kategorioihin. Ksityksiss asiantuntijuus nhtiin oman alan tiedon hallintana ja jatkuvana kehityshalukkuutena. Sotilaskoulutuksessa asiantuntijuus toisaalta nhtiin osittain hyvän kouluttajan olemuksena, toisaalta se ei aina ollut itseisarvo hyvst kouluttajuudesta. Asiantuntijan tyympristss perusyksikss merkittvin piirtein nhtiin koulutuskulttuurin vaikutus. Perusyksikss toimintaa ohjaavat vanhemmat kouluttajat, rutiinit ja totutut mallit. Nuori kouluttaja saattaa joutua kulttuuriristiriitaan kohdatessaan perusyksikn organisaatiokulttuurin. Tyymprist vaatii ammattilaisilta mukautumista muutoksiin, ja siihen vastataan yhteisin voimavaroin. Asiantuntijaksi kehitytn jatkuvasti kokemuksen ja ajan kanssa. Ksitykset edustivat melko hyvin muutospaineen alla muovautuvan koulutus kulttuurin yleisi piirteit.
Resumo:
Tutkimuksen kohteena on maineenhallinta, sill ollakseen uskottavasti mukana nykyyhteiskunnassa ja sen eri viestimiss, tulee Ilmavoimilla olla toimivat keinot laissa mritettyjen viestintsuositusten sek viestintstrategian toteuttamiseen. Maineenhallinta on osa viestinnn kokonaisuutta, ja hyvän maineen edut organisaatioille ovat kiistattomat. Ptutkimuskysymyksen on Ilmavoimien maineen ja sen hallinnan riskit ja mahdollisuudet. Apukysymyksin selvitetn organisaatioiden maineen muodostumista ja sen vaikutuksia, maineen uhkia ja mahdollisuuksia, sek strategista maineenhallintaa. Tutkimus on kvalitatiivinen kirjallisuustutkimus, jossa lhteit tarkastelemalla tutkimuskysymyksiin muodostetaan koherentti ja selke vastaus. Lhtein toimivat yrityskirjallisuus ja oppaat, valtionhallinnon ja Ilmavoimien omat ohjesnnt sek aiemmat tutkimukset. Tutkimusta varten haastateltiin mys Ilmavoimien viestintpllikk. Tutkimuksessa sovelletaan Grounded Theoryn periaatteita, jossa aineiston kermisen ja analysoinnin yhteydess pyritn tuottamaan teoria aineiston pohjalta, eik aikaisempien tutkimusten perusteella. Tutkimustulosten perusteella maine rakentuu menneisyyden teoista, nykyhetken toiminnasta ja tulevaisuuden visioista. Organisaation maine voidaan sijoittaa nelikenttn, jossa sit verrataan organisaatiosta liikkuviin mielikuviin ja kokemuksiin organisaation toiminnasta. Maine voidaan mys jakaa mainepyrn, jossa eritelln kuusi maineen syntymisen elementti, jotka ovat: yrityskulttuuri ja johtaminen, tuotteet ja palvelut, muutos ja kehityskyky, julkinen kuva, yhteiskuntavastuu ja menestyminen. Maineenhallinnassa trke on tunnistaa maineen muodostumisen areenat sek hyvn maineeseen johtavat teot. Strategisesta maineenhallinnasta voidaan puhua silloin, kun organisaatio ottaa viestinnn ja maineenhallinnan osaksi johtamista jo strategisessa suunnittelussa. Ilmavoimien maineen etuina ovat vahvat perinteet ja kunniakas perim, julkisyhteislle ominainen avoin organisaatiokulttuuri, lpinkyv toiminta ja sen muodostama vahva legitimiteetti. Ilmavoimien maineen uhkina tulevaisuudessa ovat puolustusvoimauudistuksen lpiviennin aiheuttama maineen muutos, sek sosiaalisen median kasvava painoarvo julkisen mielipiteen muodostumisessa, ja sen aiheuttamat haasteet maineen kehitykselle. Kehittmiskohde Ilmavoimien maineelle on sisisen puolustushaarakuvansa hiominen ja sisisen viestinnn lisminen Ilmavoimien tavoitteiden ja vision osalta. Tavoitteiden avaaminen varsinkin kadettivaiheessa opiskelevalle henkilstlle auttaisi kahden kyttjn vlisell maineareenalla mynteisen kuvan vlittmisess, uuden henkilstn rekrytoimisessa sek kadettikoulun sisisen rekrytoinnin vahvistamisessa.
Resumo:
Tmn tutkimuksen tavoitteena on selvitt miten kytntyhteis edist tiedon jakamista ja uuden tiedon luomista. Tutkimus on laadullinen tapaustutkimus toimitusjohtajien keskinisest kytntyhteisst. Tutkimusaineisto on kertty puolistrukturoiduilla haastatteluilla, lisksi on hydynnetty havainnointia ja kirjallista materiaalia. Aineisto on analysoitu abduktiivisesti sisllnanalyysimenetelmll. Tutkimuksen tulosten mukaan kytntyhteisss tietoprosessien edellytyksin on sek sosiaalisia ja vuorovaikutukseen liittyvi ett tiedolliseen monimuotoisuuteen ja yhtenevn tietoperustaan liittyvi tekijit. Tulokset tuovat esiin mekanismeja tiedon jakamisen ja uuden tiedon luomisen edistmiseksi kytntyhteisiss. Kytntyhteisn osallistumista ohjaavat pasiassa sisiset motiivit, joista korostuivat vertaistuki, verkostoituminen ja informaation vaihto. Osa sisisist hydyist johtaa toisiin sisisiin hytyihin ja osa mys ulkoisiin hytyihin.
Resumo:
Innolink Research Oy on laatinut Pirkanmaan ELY-keskuksen toimeksiannosta selvityksen korkeasti koulutettujen tulevaisuuden aloista sek tyttmyydest ja siihen liittyvist tekijist. Korkeasti koulutettujen ryhm muodostuu raportissa alemman ja ylemmn korkeakouluasteen suorittaneista sek tutkijakoulutusasteen ryhmst. Raportti jakautuu neljn osaan: tilastoosioon, kirjallisuuskatsaukseen, sosiaalisen median sisllnanalyysiin ja asiantuntijoiden haastatteluihin. Koulutusalojen perusteella Suomen kolme suurinta korkeasti koulutettujen tytnt ryhm valmistuu ammattikorkeakouluista. Ylivoimaisesti suurin tyttmien ryhm on tradenomit. Ammattikorkeakouluista valmistuneista insinreist ennakoidaan olevan tulevaisuudessa ylitarjontaa, niin Suomessa kuin Ruotsissakin. Uusien typaikkojen arvioidaan tulevaisuudessa syntyvn vlillisesti aloille, joilla tietmyksen jalostamisella on suuri merkitys. Tllaisesta alasta hyv esimerkki on sosiaali- ja terveysala. Sosiaali- ja terveysalalle on Ruotsissa jo syntynyt DNA-kartoituspalveluita. DNA-kartoitus liittyy kiintesti tulevaisuuden rtlityihin lkkeisiin. Tulevaisuuden uudet typaikat ovat sidoksissa nopeasti kasvavaan tiedon mrn ja sen ksittelyyn. Tyllistymisess korkeasti koulutetun tyllistymisen kannalta merkittvimmiksi tekijiksi muodostuvat yksiln osaaminen ja suhdeverkostot. Korkeasti koulutettujen tyttmyyden kasvu kuvastaa mys tymarkkinoiden muutosta. Tyelmst ennakoidaan tulevan entist sirpaleisempaa, ja yksiln halu vaikuttaa omaan elämänlaatuunsa korostuu. Tyuraa ei vlttmtt nhd ylspin vaan vaakatasoon suuntautuneena. Verkostojen merkityksen ymmrtminen auttaa suunnittelemaan palveluita, joita korkeakoulutetut tarvitsevat valmistuessaan ja tyttmyyden kohdatessaan. Korkeakoulututkinto voidaan nhd ikn kuin perustutkintona, joka antaa nuorelle avaimet tyelämän alkuun. Tulevaisuudessa tarvitaan monenlaisia osaajia. Tyllistymiseen liittyvien eri osapuolten, kuten koulujen, yhteiskunnan, tynantajien ja tynhakijoiden tulisi hyvksy jatkuva muutos ja mukauttaa toimensa joustaviksi vastaamaan muutosta.