Von "weiblichen Vollmenschen" und Klassenkämpferinnen

Zusammenfassung zur Inaugural-Dissertation: Von „weiblichen Vollmenschen“ und Klassenkämpferinnen – Frauengeschichte und Frauenleitbilder in der proletarischen Frauenzeitschrift „Die Gleichheit“ (1891-1923). Die wissenschaftliche Bedeutung, die der SPD-Frauenzeitschrift „Die Gleichheit“ (1891-1923) als Quelle der Geschichte der Frauenbewegung zukommt, spiegelt sich weder in Darstellungen zur Geschichte der SPD noch in der Geschichtsschreibung der deutschen Frauenbewegung wider. Auch ist die „Gleichheit“, Presseorgan der organisierten proletarischen Frauenbewegung Deutschlands und der Sozialistischen Fraueninternationale, bisher kaum Gegenstand einer umfassenden publizistischen Analyse gewesen. Es galt daher, zumindest das Hauptblatt der „Gleichheit“, die an ihr beteiligten Personen, ihre Strukturen und ihr Selbstverständnis möglichst detailliert und anhand publizistischer Kriterien darzustellen. Wandlungen ihres Erscheinungsbildes, ihrer editorischen und personellen Strukturen oder ihres Seitenumfangs markieren entscheidende Wendepunkte der deutschen Politik während des deutschen Kaiserreichs und der Weimarer Republik. Ihr Niveau lag deutlich über dem einer allgemeinen Frauenzeitschrift, eines Mitteilungs- oder Unterhaltungsblattes. Ihr Ziel war es, sowohl politisches Schulungsblatt für die engagierten Genossinnen als auch Agitationsmittel für die indifferenten Proletarierinnen zu sein. Inwieweit sie mit dieser Zielsetzung erfolgreich war, kann jedoch selbst die große Zahl ihrer Abonnements (der Höchststand lag 1914 bei 124.000 Exemplaren) nicht validieren. Tatsächlich ließ gerade der von ihrer langjährigen Redakteurin Clara Zetkin (1857-1933) angestrebte hohe intellektuelle Anspruch die „Gleichheit“ jedoch nicht zu einem Medium der Massen werden. Im Mai 1917 entschied sich der SPD-Parteivorstand, der dem Burgfrieden abträglichen, konsequent sozialistischen und internationalistischen Haltung Zetkins keine öffentliche Plattform mehr zu geben und entließ sie aus der Redaktion. Die Leitung der „Gleichheit“, die auch bis zu diesem Zeitpunkt durchaus keine „One-Woman-Show“ war, oblag schließlich bis zu ihrem letztmaligen Erscheinen im September 1923 noch einigen weiteren Redakteurinnen und Redakteuren (Marie Juchacz (1879-1956), Heinrich Schulz (1872-1932), Clara Bohm-Schuch (1879-1936), Elli Radtke-Warmuth (?-?) und Mathilde Wurm (1874-1935)). Deren Tätigkeit für die „Gleichheit“ wurde jedoch bisher kaum wissenschaftlich reflektiert. Dies gilt auch für die ausgesprochen internationale Zusammensetzung oder die männlichen Mitglieder des MitarbeiterInnenstabes. Indem sie sich selbst in der Tradition und als Teil eines Netzwerkes deutscher Frauen­öffentlichkeit („Die Frauen-Zeitung“ (1849-1852), „Die Staatsbürgerin“ (1886) und „Die Arbeiterin“ (1890-1891)) sah und indem sie besonders mittels frauen­geschichtlicher und frauenbiographischer Inhalte das Selbstbewusstsein ihrer Leserinnen zu fördern versuchte, betrieb die „Gleichheit“ gezielt Frauengeschichtsschreibung. Zahlreiche Artikel porträtieren Frauen aus Geschichte und Gegenwart und stellen in ihrem elaborierten Stil „Typen“ bzw. „Vorbilder“ dar. Um die Frage beantworten zu können, welche Frauen der Geschichte und welche ihrer Charaktereigenschaften von der „Gleichheit“ als vorbildlich für Sozialdemokratinnen erachtet wurden, wurden die biographischen Artikel zu 173 Frauen nach Analyse ihrer Inhalte und ihres Duktus vier Frauenleitbildern zugeordnet. Die Kategorisierung der einzelnen Frauenleitbilder „weiblicher Vollmensch“, „sozialistische Mutter“, „sozialistische Ehefrau“ und „Klassenkämpferin“ lehnt sich wiederum an den von Zetkin bereits 1898 veröffentlichten Artikel „Nicht Haussklavin, nicht Mannweib, weiblicher Vollmensch” (Die Gleichheit, Jg. 08/ Nr. 02/ 19.11.1898/ S. 1.) an. Sämtliche frauenbiographischen Artikel appellieren an die „Gleichheit“-Leserinnen, die oft selbst gesetzten Grenzen ihrer Handlungs – und Entwicklungsmöglichkeiten zu sprengen. Die sich daraus ableitenden Identifikationsangebote waren somit nicht auf dem Reissbrett ent­worfen, sondern basierten auf geschichtlicher Erfahrung und antizipierendem Bewusstsein. Diese Leitbilder versuchten, Realität und Utopie miteinander zu verbinden und konnten daher kaum frei von Widersprüchen sein. Wie die „Gleichheit“ selbst, so blieben auch ihre Ansätze politischer Frauen­bildung teilweise zwischen revolu­tionärem Umsturz und traditioneller Kontinuität gefangen. Indem sich die „Gleichheit“ historischer Vorbilder bediente, machte sie jedoch konkrete Ansprüche geltend: Sie forderte den weiblichen Anteil an Geschichte, an politischer Macht und am öffentlichen Bewusstsein.

Une Innovation didactique basée sur les nanotechnologies au lycée: quels effets sur la dynamique professionnelle des enseignants?

Une nouvelle stratégie éducative a associé durant trois ans (2006-2009), au sein d’un lycée toulousain, enseignants du secondaire et chercheurs en sciences (CNRS-LAAS) et sciences humaines (ERT 64-GRIDIFE). Dans une classe de Terminale Scientifique, elle permet de combiner enseignement scientifique (mathématiques, physique-chimie, Sciences de la Vie et de la Terre) et enseignement aux « humanités » (philosophie, histoire-géographie-Éducation Civique, Juridique et Sociale (ECJS), anglais). Cette ingénierie d’éducation citoyenne des sciences repose sur l’enseignement des nanotechnologies. Ces dernières touchent de nombreux secteurs d’application et sont appelées à connaître un fort développement dans la société, engendrant de ce fait, de nombreux bouleversements en matière de développements économiques et industriels mais aussi de questionnements sur les relations entre sciences, technologies et société1. L’ingénierie d’éducation citoyenne aux sciences met l’accent sur la complémentarité entre formation scientifique et éthique pour éduquer les futurs citoyens à faire face à l’incertitude liée aux technosciences et leur impact sur la société (Désautels, 2002 ; Bensaude-Vincent, 2009)

Débattre sur une question en rapport avec les nanotechnologies et la société au lycée: pour une approche didactique

Les nanotechnologies sont devenues l’un des domaines de la recherche qui a connu une des plus fortes croissances au cours de ces dernières années. Partout dans le monde, des tentatives sont menées afin de proposer des scénarios didactiques d’enseignement des nanotechnologies dès l’école primaire. Compte tenu de l’avancée rapide des nanotechnologies et de leurs controverses de nombreuses questions vont pourtant émerger dans tous les domaines : technologiques, économiques, environnementaux, santé, éducation, éthique, morale et philosophique (Bensaude- Vincent, 2009). Il apparaît essentiel d’étudier les conditions d’enseignement des nanotechnologies auprès de lycéens en intégrant deux dimensions : l’une scientifique, l’autre sociale et éthique. Nos travaux se situent dans le courant de recherche en didactique des sciences qui prend en compte les interactions Sciences – Technologies - Société et plus particulièrement les SSI, (Socio Scientific Issues). Il s’agit d’étudier des dilemmes sociaux inhérents à certains champs scientifiques face aux avancées des sciences et technologies. Les sciences et les technologies sont des artéfacts et sont ainsi sujets à critiques parmi lesquelles les questions de pouvoir et d’inégalités potentielles doivent être étudiées. La mise en débat d’une question est envisagée comme une solution adaptée pour aborder les SSI (Sadler, 2004). Le débat argumenté dans le cadre de l’enseignement des sciences semble être un outil pédagogique adapté pour aborder avec les élèves les rapports entre recherche scientifiques et questions sociétales. Cependant, cette activité est complexe et difficile à mettre en oeuvre

Jornadas Internacionales sobre el Uso de las TIC en la Ense??anza del Espa??ol como Lengua Extranjera

Se presentan las Jornadas TIC, convocadas por el Ministerio de Educaci??n a trav??s de su portal redELE. Tienen como objetivo fomentar la utilizaci??n de la tecnolog??a en la ense??anza del espa??ol, facilitar el intercambio de experiencias y, adem??s, crear redes de colaboraci??n entre los profesionales. Est??n destinadas tanto a los profesores que deseen asistir a ellas como a participantes de todo el mundo, que pueden seguir las presentaciones tanto por Internet o visionar los videos archivados en el portal redELE.

La pantalla interactiva digital como instrumento de poder de los alumnos.

Incluye presentación en Power Point y vídeo

Assessment of restorative treatment of patients with amelogenesis imperfecta

Purpose: The purpose of this study was to assess restorative treatment outcomes in the mixed dentition of amelogenesis imperfecta (AI) patients and determine the postrehabilitation oral health status and satisfaction of the patients. Methods: Clinical and radiographic examinations were performed on eight AI patients, who had 74 restorations placed in permanent incisors and molars, to allow evaluation of the integrity of the restorations and periodontal status post-treatment. Subjects completed a survey regarding esthetics, function, and sensitivity. Results: Among the 74 restorations evaluated, seven were lost; of the remaining restorations, 31 were posterior, and 36 were anterior. Ten were rated clinically unacceptable. Teeth with stainless steel crowns had a moderate gingival index (mean=2.3) and plaque index (mean=2.0) scores. Widening of the periodontal ligament and pulp canal obliteration were common radiographic findings. Subject's recall of satisfaction regarding esthetics (P=.002) and sensitivity (brushing-P=.03; eating-P=.01) showed a statically significant difference before and after treatment. Conclusions: During mixed dentition, teeth with amelogenesis imperfecta may be restored with conventional treatment modalities. Direct restorations should be considered interim with multiple repairs anticipated. Post-treatment, gingival inflammation and plaque accumulation were observed. Subjects were satisfied with their appearance and reported a decrease of hypersensitivity. © 2013 Publishing Technology.

Podocyte EphB4 signaling helps recovery from glomerular injury

Eph receptor tyrosine kinases and their ligands (ephrins) have a pivotal role in the homeostasis of many adult organs and are widely expressed in the kidney. Glomerular diseases beginning with mesangiolysis can recover, with podocytes having a critical role in this healing process. We studied here the role of Eph signaling in glomerular disease recovery following mesangiolytic Thy1.1 nephritis in rats. EphB4 and ephrinBs were expressed in healthy glomerular podocytes and were upregulated during Thy1.1 nephritis, with EphB4 strongly phosphorylated around day 9. Treatment with NPV-BHG712, an inhibitor of EphB4 phosphorylation, did not cause glomerular changes in control animals. Nephritic animals treated with vehicle did not have morphological evidence of podocyte injury or loss; however, application of this inhibitor to nephritic rats induced glomerular microaneurysms, podocyte damage, and loss. Prolonged NPV-BHG712 treatment resulted in increased albuminuria and dysregulated mesangial recovery. Additionally, NPV-BHG712 inhibited capillary repair by intussusceptive angiogenesis (an alternative to sprouting angiogenesis), indicating a previously unrecognized role of podocytes in regulating intussusceptive vessel splitting. Thus, our results identify EphB4 signaling as a pathway allowing podocytes to survive transient capillary collapse during glomerular disease.

Synchrotron X-ray interlaced microbeams suppress paroxysmal oscillations in neuronal networks initiating generalized epilepsy

Radiotherapy has shown some efficacy for epilepsies but the insufficient confinement of the radiation dose to the pathological target reduces its indications. Synchrotron-generated X-rays overcome this limitation and allow the delivery of focalized radiation doses to discrete brain volumes via interlaced arrays of microbeams (IntMRT). Here, we used IntMRT to target brain structures involved in seizure generation in a rat model of absence epilepsy (GAERS). We addressed the issue of whether and how synchrotron radiotherapeutic treatment suppresses epileptic activities in neuronal networks. IntMRT was used to target the somatosensory cortex (S1Cx), a region involved in seizure generation in the GAERS. The antiepileptic mechanisms were investigated by recording multisite local-field potentials and the intracellular activity of irradiated S1Cx pyramidal neurons in vivo. MRI and histopathological images displayed precise and sharp dose deposition and revealed no impairment of surrounding tissues. Local-field potentials from behaving animals demonstrated a quasi-total abolition of epileptiform activities within the target. The irradiated S1Cx was unable to initiate seizures, whereas neighboring non-irradiated cortical and thalamic regions could still produce pathological oscillations. In vivo intracellular recordings showed that irradiated pyramidal neurons were strongly hyperpolarized and displayed a decreased excitability and a reduction of spontaneous synaptic activities. These functional alterations explain the suppression of large-scale synchronization within irradiated cortical networks. Our work provides the first post-irradiation electrophysiological recordings of individual neurons. Altogether, our data are a critical step towards understanding how X-ray radiation impacts neuronal physiology and epileptogenic processes.

Mitochondrial CB₁ receptors regulate neuronal energy metabolism

The mammalian brain is one of the organs with the highest energy demands, and mitochondria are key determinants of its functions. Here we show that the type-1 cannabinoid receptor (CB(1)) is present at the membranes of mouse neuronal mitochondria (mtCB(1)), where it directly controls cellular respiration and energy production. Through activation of mtCB(1) receptors, exogenous cannabinoids and in situ endocannabinoids decreased cyclic AMP concentration, protein kinase A activity, complex I enzymatic activity and respiration in neuronal mitochondria. In addition, intracellular CB(1) receptors and mitochondrial mechanisms contributed to endocannabinoid-dependent depolarization-induced suppression of inhibition in the hippocampus. Thus, mtCB(1) receptors directly modulate neuronal energy metabolism, revealing a new mechanism of action of G protein-coupled receptor signaling in the brain.

Stem cell-related "self-renewal" signature and high epidermal growth factor receptor expression associated with resistance to concomitant chemoradiotherapy in glioblastoma

PURPOSE: Glioblastomas are notorious for resistance to therapy, which has been attributed to DNA-repair proficiency, a multitude of deregulated molecular pathways, and, more recently, to the particular biologic behavior of tumor stem-like cells. Here, we aimed to identify molecular profiles specific for treatment resistance to the current standard of care of concomitant chemoradiotherapy with the alkylating agent temozolomide. PATIENTS AND METHODS: Gene expression profiles of 80 glioblastomas were interrogated for associations with resistance to therapy. Patients were treated within clinical trials testing the addition of concomitant and adjuvant temozolomide to radiotherapy. RESULTS: An expression signature dominated by HOX genes, which comprises Prominin-1 (CD133), emerged as a predictor for poor survival in patients treated with concomitant chemoradiotherapy (n = 42; hazard ratio = 2.69; 95% CI, 1.38 to 5.26; P = .004). This association could be validated in an independent data set. Provocatively, the HOX cluster was reminiscent of a "self-renewal" signature (P = .008; Gene Set Enrichment Analysis) recently characterized in a mouse leukemia model. The HOX signature and EGFR expression were independent prognostic factors in multivariate analysis, adjusted for the O-6-methylguanine-DNA methyltransferase (MGMT) methylation status, a known predictive factor for benefit from temozolomide, and age. Better outcome was associated with gene clusters characterizing features of tumor-host interaction including tumor vascularization and cell adhesion, and innate immune response. CONCLUSION: This study provides first clinical evidence for the implication of a "glioma stem cell" or "self-renewal" phenotype in treatment resistance of glioblastoma. Biologic mechanisms identified here to be relevant for resistance will guide future targeted therapies and respective marker development for individualized treatment and patient selection.

Postpartum cervicocephalic artery dissection

BACKGROUND AND PURPOSE: Cervicocephalic artery dissection (CAD) after childbirth is rare. The objective of this study was to determine differences between postpartum and nonpostpartum CAD. METHODS: We compared consecutive patients with postpartum CAD with a control group of women with nonpostpartum CAD. RESULTS: Of 245 patients with CAD, 102 women <50 years (6 with postpartum CAD and 96 with nonpostpartum CAD) were identified. Vascular risk factors and presenting characteristics did not differ significantly between postpartum CAD and nonpostpartum CAD women. By contrast, patients with postpartum CAD had more often coexisting conditions such as reversible cerebral vasoconstriction syndrome (2 of 6 versus 2 of 96; P=0.017), reversible posterior leukoencephalopathy syndrome (2 of 6 versus one of 96; P=0.009), and subarachnoid hemorrhage without signs of intracranial extension of CAD (2 of 6 versus zero of 96; P=0.003). CONCLUSIONS: CAD and associated conditions should be looked for in women with unusual headache after childbirth.