The role of spatial and temporal descriptors for neotropical tadpole communities in southern Brazil

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Tracking the fin trade: Genetic stock identification in western Atlantic scalloped hammerhead sharks Sphyrna lewini

Location or stock-specific landing data are necessary to improve management of shark stocks, especially those imperiled by overexploitation as a result of the international shark fin trade. In the current absence of catch monitoring directly at extraction sites, genetic stock identification of fins collected from major market supply chain endpoints offers an overlooked but potentially useful approach for tracing the fins back to their geographical, or stock of, origin. To demonstrate the feasibility of this approach, we used mitochondrial control region (mtCR) sequences to trace the broad geographical origin of 62 Hong Kong market-derived Sphyrna lewini fins. Of these fins 21% were derived from the western Atlantic, where this species is listed as 'Endangered' by the International Union for the Conservation of Nature (IUCN). We also show that S. lewini mtCR sequences are geographically segregated in the western Atlantic (overall ΦST = 0.74, n = 177 sharks), indicating that breeding females either remain close to, or home back to, their natal region for parturition. Mixed stock analysis simulations showed that it is possible to estimate the relative contributions of these mitochondrial stocks to fin mixtures in globally sourced trade hubs. These findings underscore the feasibility of using genetic stock identification to source market-derived shark fins to obtain essential and otherwise unavailable data on exploitation levels, and thus to productively inform stock assessment and management of S. lewini and potentially also of other fished shark species. © Inter-Research 2009.

Indicação para o uso da terra na bacia hidrográfica do rio salobra - serra da bodoquena, mato grosso do sul

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Eficiência do flutriafol e do flutriafol + tiofanato metílico aplicados com gotas finas ou médias no controle da ferrugem asiática da soja

Pós-graduação em Agronomia (Energia na Agricultura) - FCA

El cambio climático y sus efectos en la biodiversidad en América Latina

América Latina y el Caribe es una región particularmente vulnerable a las amenazas del cambio climático. Esto, entre otras razones, por la riqueza en biodiversidad y por los endemismos que alberga En este sentido el presente documento analiza y resume los principales impactos del cambio climático en la biodiversidad de América Latina y el Caribe, incluyendo especies endémicas de aves, anfibios y reptiles. Asimismo, destaca la importancia económica, social y ambiental de la conservación de la biodiversidad, considerando los servicios culturales, de aprovisionamiento, y de regulación y soporte que esto genera.

A dinâmica dos recursos comuns em Unidades de Conservação e Assentamentos Rurais no Amazonas: uma abordagem fuzzy set

A teoria de Garret Hardin intitulada “A tragédia dos comuns” apresenta a privatização e o controle governamental como saída para evitar o esgotamento dos recursos naturais. Entretanto, outros autores demonstraram que os usuários dos recursos podem apresentar eficientes formas de manejo, aliando o uso pelo homem à conservação da natureza. Esta tese analisa o uso de recursos comuns em Unidades de Conservação e Assentamentos Rurais de Uso Sustentável, localizadas no interflúvio Purus-Madeira, região Sul do Estado do Amazonas. A pergunta que norteou a hipótese da pesquisa foi: Diante das especificidades amazônicas e das regras impostas pelas políticas ambientais e agrárias na região, quais condições apresentam-se como necessárias e suficientes ao bom desempenho no uso de recursos comuns? A análise foi realizada por meio da combinação de três métodos: o método comparativo Qualitative Comparative Analysis (QCA), o método de análise institucional Institutional Analysis and Development (IAD) Framework e a lógica fuzzy. Operacionalmente, foram consideradas como variáveis independentes (X) os aspectos socioeconômicos, produtivos, ambientais e institucionais, partindo-se do pressuposto de que os programas governamentais destinados às Unidades devem apresentar melhorias nestes indicadores, refletindo por sua vez no bom desempenho no uso de recursos comuns (variável dependente Y) a partir deste desenho institucional. Os resultados confirmaram as hipóteses levantadas, afirmando-se que o bom desempenho no uso de recursos comuns, preconizado pelos critérios da sustentabilidade, somente pode ser alcançado mediante a combinação de um desempenho também satisfatório nas variáveis socioeconômicas, produtivas, institucionais e ambientais, apresentando-se estas variáveis como individualmente necessárias e conjuntamente suficientes para ocorrência deste fenômeno.

Educação e conservação da biodiversidade no contexto escolar da Reserva Extrativista Terra Grande Pracuúba

Esta pesquisa se refere a um Estudo de Caso intitulado “Educação e Conservação da Biodiversidade no contexto escolar da Reserva Extrativista Terra Grande Pracuúba”. As Reservas extrativistas (RESEX) são uma modalidade de Unidades de Conservação da Natureza (UCN), frações territoriais do espaço nacional legalmente instituídas pelo poder público como área protegida, sob regime especial de utilização. No contexto dessas UCNs, a Reserva Extrativista constitui-se em uma categoria de manejo genuinamente brasileira, nascida da luta dos seringueiros na década de 1980 no Acre e que se espalhou pelos outros biomas do Brasil. Em seu processo histórico pela efetivação de suas demandas, se constata o enfrentamento das populações tradicionais residentes nesses territórios pela a conquista de direitos, tendo a educação como elemento determinante no processo de enfretamento e superação de dificuldades e embates travados por liberdade e conquista de direitos fundamentais. Neste contexto, a educação ainda é um de seus problemas mais evidentes que necessita urgentemente de resoluções. Este estudo objetivou desenvolver uma análise crítica da educação acessada pelas populações tradicionais residentes no contexto escolar da RESEX Terra Grande Pracuúba, considerando sua concepção, a realidade socioambiental dessas populações e os objetivos de uma Reserva Extrativista”. O estudo realizado é de fundamental importância para a explicitação da problemática das populações extrativistas residentes na RESEX e sua compreensão de educação como possibilidade de liberdade, considerando sua história de expropriação e exploração, própria da sociedade capitalista. Este estudo de caso se propõe ser um referencial para subsidiar a análise da realidade de outras unidades de conservação, em especial das RESEX espalhadas pelo país, pelas suas similaridades. A presente discussão circunscreve-se no âmbito dos debates sobre Educação Escolar em Unidades de Conservação da Natureza, tendo como lócus a Reserva Extrativista Terra Grande Pracuúba – RESEX TGP, localizada no arquipélago do Marajó, entre os municípios de Curralinho e São Sebastião da Boa Vista, no Estado do Pará. Metodologicamente a pesquisa configurou-se como um estudo de caso com aporte epistemologico do materialismo histórico e dialético, possibilitando a análise a partir do processo histórico e a explicitação de suas contradições e conflitos. Concluiu-se que a educação escolar, da forma como se apresenta atualmente no interior da RESEX TGP, está distanciada dos processos de efetivação dos objetivos socioambientais da área demarcada, sendo incapaz de contribuir com a realidade histórica dos extrativistas na busca pela transformação da realidade vivenciada; constata-se o distanciamento da educação escolar ofertada em relação ao seu direito efetivo à educação e o respeito à diversidade, seu modo de vida e as relação que estabelece com o espaço e com os objetivos da unidade de conservação. A educação na RESEX se distancia da própria concepção da comunidade que vê a educação como um mecanismo de liberdade. A educação estabelecida no lugar precisa avançar na garantia do direito à educação, nos vários níveis de ensino e na implementação da política de educação do campo e da própria educação ambiental, necessitando estabelecer um diálogo sistemático entre a educação escolar e a gestão ambiental no sentido de favorecer a intervenção dessas populações no processo, a transformação de sua realidade, bem como sua compreensão no sentido de garantir a sua manutenção no território e consequentemente, a conservação da biodiversidade.

Avaliação quantitativa do uso dos recursos hídricos em unidade de conservação e entorno: estudo de caso do Parque Estadual da Serra do Mar

Pós-graduação em Engenharia Civil e Ambiental - FEB

Importância de unidades de conservação: o caso da Floresta Estadual Navarro de Andrade (Rio Claro - SP)

One of the ways of Geography is the study of the relationship between man and space, so that the question of the preservation of the environment and yours attributes is increasingly standing out in society. The State Forest Edmundo Navarro de Andrade is a conservation of sustainable use, so with this category aims to reconcile nature conservation with sustainable use of a portion of its resources, and a place that has many direct and indirect benefits to the interconnected environment . Therefore, the object of study is the State Forest Edmundo Navarro de Andrade, highlighting its Public Use Area. This work has as main objective to measure the importance of the State Forest Edmundo Navarro de Andrade, in the view of visitors, and present some key aspects of the unit in relation to its attractions. Thus, we seek the appreciation of the history of the city of Rio Claro and qualities of the State Forest Edmundo Navarro de Andrade

Conscientizar para o bem-estar animal: posse responsável

The community awareness on responsible ownership associated with public policies is key to the promotion of animal welfare. Most cities have a large population of dogs and cats wandering causing serious health problems and abuse. This project aimed to guide and inform the population aimed at animal welfare with the simple and direct approach to issues related to responsible ownership, management, nature conservation and zoonoses. The methodology developed to approach the project in two modules: the I and II, along public and private Elementary and High Schools in Araçatuba. Module I (Mod.I) is basedon the use of puppet theater and musicals, considering the target audience children 3-10 years and the second module (Mod 2) consists of presentations of lectures by undergraduate and graduate course of Veterinary Medicine FMVA UNESP campus Araçatuba, being the target audience of High School teenagers. Data collection proceeded by questionnaires, with questions regarding the care and practices to pets. The results revealed that there is a lack of information about animal welfare practice.

THE CONTROL OF VERTEBRATE PROBLEM ANIMALS IN THE PROVINCE OF THE CAPE OF GOOD HOPE, REPUBLIC OF SOUTH AFRICA

The policy of the Cape Provincial Department of Nature Conservation is based on the concept of "wise management" of wildlife resources. Where crop damage is real, control measures are essential. These, however, must be adapted to the species concerned and applied only where the damage is taking place. Blanket measures which also kill many useful species must be avoided. For this reason, the control of problem animals should be vested in the agency concerned with wildlife conservation.

Changes in biodiversity and vegetation composition in the central Swiss Alps during the transition from pristine forest to first farming

Aim: We investigate the response of vegetation composition and plant diversity to increasing land clearance, burning and agriculture at the Mesolithic–Neolithic transition (c. 6400–5000 bc) when first farming was introduced. Location: The Valais, a dry alpine valley in Switzerland. Methods: We combine high-resolution pollen, microscopic charcoal and sedimentological data to reconstruct past vegetation, fire and land use. Pollen evenness, rarefaction-based and accumulation-based palynological richness analyses were used to reconstruct past trends in plant diversity. Results: Our results show that from c. 5500 cal. yr bc, slash-and-burn activities created a more open landscape for agriculture, at the expense of Pinus and Betula forests. Land clearance by slash-and-burn promoted diverse grassland ecosystems, while on the long term it reduced woodland and forest diversity, affecting important tree species such as Ulmus and Tilia. Main conclusions: Understanding the resilience of Alpine ecosystems to past disturbance variability is relevant for future nature conservation plans. Our study suggests that forecasted land abandonment in the Alps will lead to pre-Neolithic conditions, with significant biodiversity losses in abandoned grassland ecosystems. Thus, management measures for biodiversity, such as ecological compensation areas, are needed in agricultural landscapes with a millennial history of human impact, such as the non-boreal European lowlands. Our study supports the hypothesis that species coexistence is maximized at an intermediate level of disturbances. For instance, species richness decreased when fire exceeded the quasi-natural variability observed during the Mesolithic times. Under a more natural disturbance regime, rather closed Pinus sylvestris and mixed oak forests would prevail.

Influence of experimental soil disturbances on the diversity of plants in agricultural grasslands

Aims and Methods Disturbance is supposed to play an important role for biodiversity and ecosystem stability as described by the intermediate disturbance hypothesis (IDH), which predicts highest species richness at intermediate levels of disturbances. In this study, we tested the effects of artificial soil disturbances on diversity of annual and perennial vascular plants and bryophytes in a field experiment in 86 agricultural grasslands differing in land use in two regions of Germany. On each grassland, we implemented four treatments: three treatments differing in application time of soil disturbances and one control. One year after experimental disturbance, we recorded vegetation and measured biomass productivity and bare ground. We analysed the disturbance response taking effects of region and land-use-accompanied disturbance regimes into account.Important Findings Region and land-use type strongly determined plant species richness. Experimental disturbances had small positive effects on the species richness of annuals, but none on perennials or bryophytes. Bare ground was positively related to species richness of bryophytes. However, exceeding the creation of 12% bare ground further disturbance had a detrimental effect on bryophyte species richness, which corresponds to the IDH. As biomass productivity was unaffected by disturbance our results indicate that the disturbance effect on species richness of annuals was not due to decreased overall productivity, but rather due to short-term lowered inter- and intraspecific competition at the newly created microsites.Generally, our results highlight the importance of soil disturbances for species richness of annual plants and bryophytes in agricultural grasslands. However, most grasslands were disturbed naturally or by land-use practices and our additional experimental soil disturbances only had a small short-term effect. Overall, total plant diversity in grasslands seemed to be more limited by the availability of propagules rather than by suitable microsites for germination. Thus, nature conservation efforts to increase grassland diversity should focus on overcoming propagule limitation, for instance by additional sowing of seeds, while the creation of additional open patches by disturbance might only be appropriate where natural disturbances are scarce.

Análisis del proceso de creación de los Parques Nacionales en Argentina

Este artículo tiene por objetivo analizar y caracterizar el proceso histórico de creación de los parques nacionales en Argentina, desde sus inicios hasta la actualidad, por parte de la autoridad de aplicación, la Administración de Parques Nacionales, tomando como marco conceptual las principales corrientes teóricas en conservación que se fueron sucediendo a lo largo del tiempo. Junto a las fechas de creación de los parques nacionales, su posición geográfica y las ecorregiones donde se localizan, permitieron establecer tres períodos que estuvieron signados por la implementación de políticas públicas en la materia, enmarcadas dentro de los lineamientos generales de dichas corrientes teóricas. Asimismo, se esboza un breve estado de la situación de la preservación en las ecorregiones de nuestro país y, finalmente, se exponen las conclusiones.

Análisis del proceso de creación de los Parques Nacionales en Argentina

Este artículo tiene por objetivo analizar y caracterizar el proceso histórico de creación de los parques nacionales en Argentina, desde sus inicios hasta la actualidad, por parte de la autoridad de aplicación, la Administración de Parques Nacionales, tomando como marco conceptual las principales corrientes teóricas en conservación que se fueron sucediendo a lo largo del tiempo. Junto a las fechas de creación de los parques nacionales, su posición geográfica y las ecorregiones donde se localizan, permitieron establecer tres períodos que estuvieron signados por la implementación de políticas públicas en la materia, enmarcadas dentro de los lineamientos generales de dichas corrientes teóricas. Asimismo, se esboza un breve estado de la situación de la preservación en las ecorregiones de nuestro país y, finalmente, se exponen las conclusiones.