808 resultados para Stakeholder Management. Resident Support. Environmental Turistic Project Management


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This chapter presents fuzzy cognitive maps (FCM) as a vehicle for Web knowledge aggregation, representation, and reasoning. The corresponding Web KnowARR framework incorporates findings from fuzzy logic. To this end, a first emphasis is particularly on the Web KnowARR framework along with a stakeholder management use case to illustrate the framework’s usefulness as a second focal point. This management form is to help projects to acceptance and assertiveness where claims for company decisions are actively involved in the management process. Stakeholder maps visually (re-) present these claims. On one hand, they resort to non-public content and on the other they resort to content that is available to the public (mostly on the Web). The Semantic Web offers opportunities not only to present public content descriptively but also to show relationships. The proposed framework can serve as the basis for the public content of stakeholder maps.

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The Rh diamine complex [Rh(COD)NH2(CH2)2NH(CH2)3Si(OCH3)3] BF4 was heterogenized by covalent bonding on two carbon xerogels and on carbon nanofibers, with the objective of preparing hydrogenation hybrid catalysts. Gas adsorption, SEM, TEM, DTP, ICP-OES and XPS were used for characterization. The results indicate that the active molecule is mainly located in supermicropores and produces microporosity blockage. The hybrid catalysts are more active than the homogeneous complex, but the Rh complex is partially reduced upon reaction. This modification is related to the nature of the support, which also shows effects in the stabilization against sintering of the Rh particles formed. The support porosity is a key factor in the selectivity differences between the catalysts.

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El objetivo del presente artículo es profundizar en los conceptos de liderazgo responsable y responsabilidad social empresarial, basándose en un marco referencial y bibliográfico pertinente para la investigación. Para ello, se realizó una exhaustiva búsqueda de referencias bibliográficas, tales como artículos científicos, publicaciones académicas y estudios de caso, que ayudaron a dar un acercamiento conceptual al tema principal. Se encontraron diferentes aproximaciones conceptuales sobre el liderazgo responsable y la importancia que tiene en términos de responsabilidad social, algunas teorías del liderazgo, estilos de liderazgo responsable, la satisfacción laboral y por ultimo una serie de casos empresariales que ponen estos conceptos en práctica.

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Children and young people as environmental citizens the environmental education perspective to participation This doctoral thesis examines the participation of children and young people in developing their own environment at school, as a part of environmental education. The aim of the research is to assess and consider children and young people s environmentally responsible participation and its effectiveness in relation to the participants own learning and the end results of the participation. The research combines the perspectives of environmental education and citizenship education through the concept of environmental citizenship. Environmental education, which enhances environmental citizenship, offers children and young people the possibility to be active citizens and learn about citizenship in their own lives by taking action themselves. The research is made up of two parts which complement each other. The first part consists of an action research carried out in the Joensuu Lyseo Upper Secondary School, where an environmental education course with a traffic-related theme was planned, developed and evaluated. The second part is made up of an interview survey carried out in Helsinki. In the survey actors from schools and various city offices, who were involved in development projects of school environments, were interviewed. According to the research results, all-round cooperation and more open relations with those outside of the school environment are important ways to support environmental citizenship in schools. Thus, environmentally responsible participation offers a chance to learn competence that an environmental citizen needs the knowledge, skills and willingness to act that have not been successfully taught through traditional school education. The research introduces a model of environmentally responsible participation as a learning process, in which learning is studied through the development of competence, self-empowerment and social empowerment. The model makes the context of environmental education visible and puts emphasis on reflection in the learning process. A central factor in children and young people s self-empowerment is the sense of being heard and taken into consideration. At the moment children and young people s rights to participate are strong, due to legislation, school curricula, and several national and international agreements. Despite this, involving them in developing their own immediate surroundings has not become a part of schools and planning organisations daily life and established methods. Reasons for this situation can be found in the lack of regard and resources for these matters, in the complex nature of planning and a long time frame, and the problems of ownership and of reaching each other. Central to overcoming these obstacles are a gradual change in conduct and mentalities and the strengthening of teachers and officials competence. Children and young people need different ways and methods of varying levels of involvement, structures and arenas which enable participation and in which environmental citizenship can be realized. Key words: environmental citizenship, environmental education, citizenship education, children and young people s participation, social learning, self-empowerment, social empowerment, school, community planning

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Building on the launch of an early prototype at Balance Unbalance 2013, we now offer a fully realised experience of the ‘Long Time, No See?’ site specific walking/visualisation project for conference users to engage with on a do it yourself basis, either before, during or after the event. ‘Long Time, No See?’ is a new form of participatory, environmental futures project, designed for individuals and groups. It uses a smartphone APP to guide processes of individual or group walking at any chosen location—encouraging walkers to think in radical new ways about how to best prepare for ‘stormy’ environmental futures ahead. As part of their personal journeys participants’ contribute site-specific micro narratives in the form of texts, images and sounds, captured via the APP during the loosely ‘guided’ walk. These responses are then uploaded and synthesised into an ever-building audiovisual and generative artwork/‘map’ of future-thinking affinities, viewable both online at long-time-no-see.org (in Chrome) (and at the same time on a large screen visualisations at QUT’s Cube Centre in Brisbane Australia). The artwork therefore spans both participants’ mobile devices and laptops. If desired outcomes can also be presented publicly in large screen format at the conference. ‘Long Time, No See?’ has been developed over the past two years by a team of leading Australian artists, designers, urban/environmental planners and programmers.

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O presente estudo traz para discussão as ações educativas destinadas aos trabalhadores, no âmbito do licenciamento ambiental das atividades de perfuração e exploração de petróleo e gás offshore - à luz dos referenciais teórico metodológicos de uma Educação Ambiental (EA) crítica. Muito embora as pesquisas em EA no Brasil tenham alcançado um elevado grau de maturidade, produzindo reflexões profícuas e embasando a elaboração tanto de diretrizes quanto instruções normativas; ainda hoje, importantes eixos de atuação e públicos de interesse específicos - a exemplo de trabalhadores alocados em unidades de perfuração, produção e embarcações de apoio - carecem de uma reflexão aprofundada que questione tanto o substrato epistemológico empregado quanto o tipo de práxis educativa que vem sendo construída. Neste sentido o estudo analisa o Projeto de Educação Ambiental dos Trabalhadores (PEAT) elaborado por duas grandes empresas de consultoria, sediadas no Rio de Janeiro, com o objetivo de avaliar em que medida seus projetos pedagógicos incorporam os princípios da EA instituídos pela Política Nacional de Educação Ambiental. Ademais são observados os pontos críticos (contradições) para a operacionalização do Projeto e o embate entre discursos antagônicos, que buscam a hegemonia material e simbólica do campo da EA, tomando por base a análise de discurso a partir de entrevistas realizadas com os principais atores envolvidos na elaboração do PEAT: empreendedor-consultoria-órgão ambiental. Como resultado observamos: (i) uma deficiência (por parte das consultorias) em incorporar os fundamentos teóricos da EA ao PEAT submetido para aprovação do órgão ambiental licenciador; (ii) uma inadequação das concepções metodológicas do PEAT, com consequentes advertências por parte do órgão ambiental e (iii) o engendramento de uma situação de incoerência na qual o órgão ambiental licenciador aprova um documento escrito (PEAT submetido) e desaprova as práticas educativas por este desencadeadas.

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A Mata Atlântica é considerada como um dos cinco hotspots mais diversos, sendo um conjunto complexo de ecossistemas que abriga uma parcela significativa da diversidade biológica do Brasil. O Estado do Espírito Santo, localizado na região Sudeste, possuía quase 90% de sua superfície coberta por Mata Atlântica, entretanto com o processo de colonização portuguesa, ocupação do território e industrialização, restou apenas 8% da cobertura florestal original. Com toda a informação existente acerca das espécies neotropicais de mamíferos de médio e grande porte ainda há muitas lacunas no nosso conhecimento. Nesse sentido, esta dissertação foi desenvolvida em quatro capítulos com o objetivo de realizar um levantamento de dados de riqueza, composição, abundância, densidade populacional, período de atividade, distribuição e uso do hábitat por espécies de mamíferos de médio e grande porte, da Reserva Natural Vale (RNV), norte do Espírito Santo. Espera-se que as informações aqui geradas possam contribuir com o incremento no conhecimento da ecologia dos mamíferos neotropicais, bem como fornecer informações desse grupo para subsidiar as políticas e ações ambientais que visem à conservação da biodiversidade. Para este estudo foi realizado amostragens mensais no período de abril de 2013 até junho de 2014 na RNV, através de armadilhamento fotográfico (39 armadilhas fotográficas) e também transecções lineares Os registros obtidos nas39 armadilhas fotográficas resultaram em um total de 7.020 dias de monitoramento. Foram observadas 23245 fotos de 26 espécies de mamíferos de médio e grande porte. Uma maior riqueza e frequência de registros ocorreram nas armadilhas estabelecidas na região norte da RNV. A distância do recurso hídrico estava positivamente relacionada com a composição de mamíferos e a quantidade de registros de caça no presente estudo teve um efeito marginalmente negativo na frequência de registros nas regiões oeste e sul, onde apresentaram uma maior incidência de caça. Nossos resultados mostram que essas espécies não estão distribuídas uniformemente dentro da reserva, com a ocupação das mesmas tendo sido afetada por quatro principais covariáveis: (1) distância entre árvores; (2) distância da estrada; (3) distância do recurso hídrico mais próximo e (4) densidade de lianas por hectare. A detectabilidade das espécies que são consideradas cinegéticas foi afetada pelo histórico de registros de caça. A maioria das espécies registradas que tiveram uma probabilidade de ocupação alta são raras ou até mesmo localmente extintas em outras áreas de domínio da Mata Atlântica. Adicionalmente nossos dados confirmam que a RNV abriga uma fauna de mamíferos de médio e grande porte rica, incluindo grandes herbívoros, dispersores de sementes e alguns carnívoros. Embora o estudo tenha sido realizado em apenas uma área, vale lembrar que a RNV, juntamente com a ReBio Sooretama, formam o maior bloco de área protegida dentro do estado do Espírito Santo e também um dos maiores blocos de Mata de Tabuleiro. Assim, para a conservação das espécies que habitam a RNV, é preciso considerar não apenas a reserva isolada, mas todo o bloco Linhares-Sooretama, uma vez que estão conectados permitirão o incremento populacional e as trocas genéticas entre as populações. Somente desse modo será aumentada a probabilidade de sobrevivência e manutenção das espécies em longo prazo, das espécies de mamíferos de médio e grande porte

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Current building regulations are generally prescriptive in nature. It is widely accepted in Europe that this form of building regulation is stifling technological innovation and leading to inadequate energy efficiency in the building stock. This has increased the motivation to move design practices towards a more ‘performance-based’ model in order to mitigate inflated levels of energy-use consumed by the building stock. A performance based model assesses the interaction of all building elements and the resulting impact on holistic building energy-use. However, this is a nebulous task due to building energy-use being affected by a myriad of heterogeneous agents. Accordingly, it is imperative that appropriate methods, tools and technologies are employed for energy prediction, measurement and evaluation throughout the project’s life cycle. This research also considers that it is imperative that the data is universally accessible by all stakeholders. The use of a centrally based product model for exchange of building information is explored. This research describes the development and implementation of a new building energy-use performance assessment methodology. Termed the Building Effectiveness Communications ratios (BECs) methodology, this performance-based framework is capable of translating complex definitions of sustainability for energy efficiency and depicting universally understandable views at all stage of the Building Life Cycle (BLC) to the project’s stakeholders. The enabling yardsticks of building energy-use performance, termed Ir and Pr, provide continuous design and operations feedback in order to aid the building’s decision makers. Utilised effectively, the methodology is capable of delivering quality assurance throughout the BLC by providing project teams with quantitative measurement of energy efficiency. Armed with these superior enabling tools for project stakeholder communication, it is envisaged that project teams will be better placed to augment a knowledge base and generate more efficient additions to the building stock.

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The chapter describes the 10 years research of Anes Laboratory on the interactions of M. tuberculosis with macrophages namely with the actin. modulation by lipids, phagosome maturation and inflammasome activation

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Relatório de estágio de mestrado, Ciências da Educação (Avaliação em Educação), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011

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This paper aims to specify the meaning of gentrification in rapidly peri-urbanising metropolitan regions in the context of Indonesia’s rapid transition to decentralisation and democracy. It discusses a case study of conflict over an environmental revitalisation project in a peri-urban area of Bandung City. The analysis focuses on the political processes, tactics and strategies supporting and opposing peri-urban gentrification and their consequences. The analysis illustrates how these political dynamics mediate the interaction between the movement of capital and the spatial reorganisation of social classes. It is argued that in the context of a peri-urbanising metropolis, gentrification needs to be narrated less in terms of class-based neighbourhood succession and more in terms of competing cross-class coalitions emerging at local and regional levels.

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Trabalho de Projecto para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Civil na Área de Especialização em Estruturas

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Apesar de haver diferenças de indivíduo para indivíduo, todas as pessoas se encontram num processo de envelhecimento, que se pretende que seja ativo e saudável. Porém, à medida que nos aproximamos da velhice, e por inúmeros fatores, a probabilidade da pessoa se sentir só, de ter sentimentos como a solidão, de estar isolada ou socialmente excluída, aumenta. Este relatório surge de um projeto desenhado e desenvolvido com pessoas que se sentiam sozinhas, sendo pessoas idosas ou com deficiência, e que, por esse motivo, foram encaminhadas para apoio domiciliário. Pretendeu-se assim colmatar algumas das necessidades quotidianas dessas pessoas, sendo relevante entender se esse apoio contribuiu para melhorar a qualidade de vida, evitar ou diminuir os momentos e sentimentos de solidão, através da (re)ativação de redes de apoio. O projeto “Desatando os nós da solidão com laços de afeto” foi, na medida das suas possibilidades, desenhado e desenvolvido com os participantes. Este projeto ramificou-se em três subprojetos, correspondendo cada um, de forma mais específica, às necessidades e aos problemas que cada pessoa sentia, tentando contribuir para a melhoria da qualidade de vida, recorrendo às potencialidades de cada um e aos recursos existentes na comunidade. É um projeto que terá continuidade, pois envolveu voluntários e técnicos da instituição e pessoas das redes de apoio mais próximas dos participantes, mas que já proporcionou algumas mudanças, sendo esse um ponto de partida para alcançar a utopia orientadora do projeto.

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This thesis is a first step in the search for the characteristics of funders, and the underlying motivation that drives them to participate in crowdfunding. The purpose of the study is to identify demographics and psychographics that influence a funder’s willingness to financially support a crowdfunding project (WFS). Crowdfunding, crowdsourcing and donation literature are combined to create a conceptual model in which age, gender, altruism and income, together with several control variables, are expected to have an influence on a funder’s WFS. Primary data collection was conducted using a survey, and a dataset of 175 potential crowdfunders was created. The data is analysed using a multiple regression and provided several interesting results. First of all, age and gender have a significant effect on WFS, males and young adults until the age of 30 have a higher intention to give money to crowdfunding projects. Second, altruism is significantly positively related to WFS, meaning that the funders do not just care about the potential rewards they could receive, but also about the benefits that they create for the entrepreneur and the people affected by the crowdfunding project. Third, the moderation effect of income was found to be insignificant in this model. It shows that income does not affect the strength of the relationship between the age, gender and altruism, and WFS. This study provides important theoretical contributions by, to the best of my knowledge, being the first study to quantitatively investigate the characteristics of funders and using the funder as the unit of analysis. Moreover, the study provides important insights for entrepreneurs who wish to target the crowd better in order to attract and retain more funders, thereby increasing the chance of success of their project.