1000 resultados para Reforço à flexão
Resumo:
OBJETIVO: Avaliar a influncia no controle local de pacientes adultos e portadores de sarcoma de partes moles em extremidades e submetidos a cirurgia conservadora do membro, com braquiterapia de alta taxa de dose (BATD) como reforço para a radioterapia externa (RT). MATERIAL E MTODOS: Foram avaliados 16 pacientes tratados, de 1993 at 1999. A RT foi utilizada com finalidade pr ou ps-operatria (30--55 Gy) e BATD com dose de 18--36 Gy (fx 3--6 Gy BID). Com base no modelo linear quadrtico calculou-se a dose efetiva biolgica ("biological effective dose" - BED) para o tumor e comparou-se seu valor a dados da literatura internacional, que utiliza tratamentos com RT e braquiterapia de baixa taxa de dose (BBTD). RESULTADOS: Os valores mdios e medianos da BED para os sarcomas de partes moles foram de 78,5 Gy7 e 80 Gy7. A anlise univariada mostrou que a BED para o tumor, quando utilizada BATD, era semelhante ao valor de 83 Gy7 quando utilizada BBTD (p = 0,008). As taxas de controle local, sobrevida livre de doena e sobrevida global atuarial em cinco anos foram de 83,2%, 75% e 93,7%, respectivamente. CONCLUSES: A BATD, quando utilizada como mtodo complementar no reforço de dose da RT no tratamento conservador dos sarcomas de partes moles, apresenta taxas de controle local equiparveis s da literatura internacional; no entanto, estudos com nmero maior de pacientes e perodo maior de seguimento so ainda necessrios para determinar o verdadeiro potencial da BATD em substituir a BBTD.
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Este estudo teve por objetivo implementar mudanas na disciplina de Parasitologia e Micologia Mdica do curso de Medicina da Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre (UFCSPA), que sempre foi oferecida na modalidade presencial. O estudo foi realizado de maro a julho de 2009 com os alunos do primeiro semestre do primeiro ano do curso de Medicina. A mudana consistiu em utilizar parte do ensino a distncia (EAD) com aplicao do mtodo de ensino ABP, no ambiente virtual Moodle, disponvel na instituio. Os resultados deste estudo apontam que a utilizao do EAD e os recursos de ABP como complemento do ensino presencial de graduao nos cursos da rea da sade podem se tornar efetivos para a formao profissional.
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O ensino presencial nos cursos de graduao continua sendo o foco do ensino e da aprendizagem. Com o advento de novas tecnologias de ensino, algumas ferramentas tm sido utilizadas como reforço ao ensino presencial. A plataforma Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning) tem sido uma das mais empregadas nas instituies de ensino. Este estudo avaliou a relao do ensino presencial com o uso do Moodle institucional na disciplina de Parasitologia e Micologia Mdica do curso de Medicina da Universidade Federal de Cincias da Sade de Porto Alegre (UFCSPA). Como reforço a esta atividade, a pgina da disciplina cadastrada no sistema Moodle disponibilizou casos clnicos para que os alunos realizassem o diagnstico. Alm disso, foram apresentadas outras informaes complementares para o ensino presencial. A metodologia buscou exercitar os instrumentos de aprendizagem que o sistema Moodle oferece, como o link a um arquivo ou site, os fruns de discusso, a ferramenta questionrio e o chat. Como o Moodle institucional, nele est disponvel a pgina da disciplina, onde passaram a constar todas as informaes referentes mesma, bem como as atividades extraclasse
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Em uma indstria de mveis estofados, localizada em Piracicaba, SP, foram coletados aleatoriamente corpos-de-prova de painis compensados e OSB para determinao das propriedades de resistncia (MOR) e rigidez (MOE) flexão esttica, com as finalidades de compar-las e avaliar a possibilidade de substituio direta do compensado, utilizado tradicionalmente nas partes estruturais dos mveis, por OSB. Os ensaios foram realizados com base nas prescries da norma brasileira para compensados (NBR 9533), similar norma americana ASTM D 1037. A anlise dos resultados de MOR (paralelo e perpendicular) e MOE (perpendicular) revelou que os painis de compensado foram significativamente mais resistentes e rgidos que os de OSB. Com relao rigidez na direo paralela (MOE paralelo), os painis foram equivalentes. Conclui-se que a substituio direta do compensado por OSB no recomendvel porque, embora esses painis possam apresentar propriedades fsicas similares como a massa especfica aparente, eles tambm apresentaram propriedades mecnicas diferenciadas, indicando que a substituio desses dois tipos de material deve ser precedida de estudos aprofundados que levem em considerao a magnitude das propriedades requeridas pelos produtos em uso.
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Este trabalho objetivou testar a variao da flexão esttica da madeira de Eucalyptus grandis, ao longo da seo radial e sob quatro diferentes idades (10, 14, 20 e 25 anos), provenientes de talhes comerciais. As amostras foram retiradas da prancha diametral, de cada uma das 16 rvores (quatro para cada idade), tomadas de quatro posies eqidistantes (0, 33, 66 e 100%), no sentido medula-casca, com oito repeties por posio. Verificou-se que os mdulos de elasticidade (MOE) e de ruptura (MOR) apresentaram valores mdios de 129.230 kgf/cm e 854 kgf/cm, respectivamente, e ambos se mostraram positivamente correlacionados com a idade e com a posio radial, no sentido medula-casca. Os maiores valores foram conseguidos nas madeiras de 20 anos de idade e localizadas na regio mais prxima da casca.
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O estudo prospectivo de oitenta pacientes com hrnia inguinal indireta primria teve como objetivo determinar as possveis vantagens e desvantagens do uso do saco hernirio prprio como um reforço adicional da fscia transversal e do anel interno, no reparo cirrgico da hrnia inguinal indireta, num perodo de acompanhamento de 24 meses aps a operao. Todos os pacientes eram do sexo masculino, na faixa etria de 18 a 65 anos, com o dimetro do anel inguinal variando de 1,0cm a 3,5cm, correspondente ao tipo 2 da classificao de Nyhus para hrnias nguino-femorais. Foram divididos em dois grupos de quarenta cada e operados pelo mesmo cirurgio, de maro de 1993 a maro de 1995. No grupo A, o reforço parietal posterior foi feito pela sutura do arco do transverso ao ligamento iliopbico. No grupo B, acrescentou-se o saco hernirio prprio, aberto e livre, fixado sobre o citado reforço s estruturas msculo-aponeurticas do tringulo inguinal. A preparao e sutura do saco hernirio foi de fcil execuo, acrescentando um tempo mdio de nove minutos operao. Na comparao entre os grupos A e B, os testes estatsticos demonstraram no haver diferena significativa entre as mdias de idade, peso, altura e de dimetro do anel inguinal interno. As complicaes ps-operatrias foram semelhantes nos dois grupos, sendo estas de fcil resoluo. A diferena na recidiva precoce de dois casos (5%) no grupo A para um caso (2,5%) no grupo B no estatisticamente significativa. No exame histopatolgico dos sacos hernirios, verificou-se que suas paredes constituem-se de tecido conjuntivo, vasos sangneos, clulas adiposas e, em 25% dos casos, de fibras musculares lisas. Na reoperao do paciente nmero 12, do grupo B, observou-se que o saco hernirio suturado, h 19 meses na regio inguinal, apresentava-se como uma camada espessa e resistente, firmemente aderida fscia transversal. A proposta de utilizao do saco hernirio, como um reforço da hrnia inguinal, mostrou-se um recurso de fcil e rpida execuo, com custo operacional baixo, no expondo o paciente ao aumento do nmero de complicaes.
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OBJETIVO: Relatar a capacidade clnica e radiogrfica de integrao de enxertos sseos liofilizados bovinos. MTODO: Vinte e cinco pacientes foram includos. O perodo mdio de acompanhamento foi de oito anos. Os enxertos foram purificados e liofilizados. A anlise clnica baseou-se no escore de Merle d'Aubign e Postel, e critrios de pontuao estabelecidos para a osteointegrao radiogrfica foram usados para as anlises radiogrficas. RESULTADOS: Bons resultados clnicos e radiogrficos foram observados em 80% e 72% dos casos, respectivamente. CONCLUSO: Enxertos liofilizados bovinos podem ser usados com segurana e adequadamente na reviso acetabular da artroplastia total de quadril.
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OBJETIVO: Avaliar anatomicamente a origem femoral e insero tibial das bandas ntero-medial e pstero-lateral do ligamento cruzado anterior. MTODOS: Estudados oito joelhos de cadveres, foram feitas as seguintes medidas no fmur: distncia do centro da banda ntero-medial cartilagem profunda e a ao teto. Ainda no fmur, do centro da banda pstero-lateral cartilagem profunda, a cartilagem inferior e cartilagem superficial. Na tbia, foi aferido do bordo sseo tibial anterior regio anterior da banda ntero-medial, ao centro da banda ntero-medial e ao centro da banda pstero-lateral. Tambm foi medido o centro da banda pstero-lateral ao bordo sseo posterior da tbia e o comprimento ntero-posterior total da insero tibial do ligamento cruzado anterior. RESULTADOS: No fmur, a distncia do centro da banda ntero-medial cartilagem profunda foi de 6,3 1,4mm e ao teto 11,2 2mm. Ainda no fmur, a medida do centro da banda pstero-lateral cartilagem profunda 9 4mm, cartilagem superficial 7,6 1,8mm e a cartilagem inferior 4,2 0,9mm. Na tbia, a distncia do bordo sseo tibial anterior regio anterior da banda ntero-medial foi de 11,9 2,8mm, ao centro da banda ntero-medial 18,8 2,6mm e ao centro da banda pstero-lateral 26,5 2,3mm. A medida do centro da banda pstero-lateral ao bordo sseo posterior da tbia foi 19,6 4mm e o comprimento ntero-posterior total da insero tibial do ligamento cruzado anterior 19,4 1,8mm. CONCLUSO: O centro da insero tibial da banda ntero-medial encontra-se a aproximadamente 20mm da extremidade anterior da tbia, enquanto o centro da pstero-lateral se encontra a 30mm. A distncia entre o centro da origem da banda ntero-medial at a cartilagem profunda 6mm e da pstero-lateral 10mm.
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Poor teaching performance is tolerated, whereas poor quality in research or substandard patient care is not. It is time to professionalize teaching and education (Steinert, 2005). A Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra (FMUC) uma escola mdica clssica, sem qualquer tradio na avaliao do ensino e com uma considervel resistncia introduo de mecanismos de auditoria de qualidade. Com o objectivo de contribuir para ultrapassar estas dificuldades, o regente da disciplina de Fisiopatologia, e membro do Departamento de Educao Mdica (DEM) da FMUC, aplicou um questionrio nessa disciplina. Este questionrio foi concebido para cobrir dimenses relevantes na avaliao da qualidade de ensino: objectivos; contedos; materiais; mtodos de ensino; instrumentos de avaliao; apresentao e preparao da aula. Foi pedido aos alunos que respondessem ao questionrio no fim de cada aula terica e cada aula terico-prtica. Foi recolhido um total de 2401 questionrios (aulas tericas=1210; aulas terico-prticas= 1191). Os resultados so discutidos em termos das suas implicaes para o desenvolvimento do pessoal docente, das polticas da Escola e para a promoo da qualidade de ensino, como uma contribuio tendente ao estabelecimento de um clima institucional que encoraje a liderana educacional, a inovao e a excelncia.
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No paradigma educacional do sculo XXI, a valorizao da diversidade, o respeito pela diferena e o combate excluso so pressupostos fundamentais para a consolidao de uma escola de qualidade para todos. Uma Escola verdadeiramente inclusiva o grande desafio que se coloca, hoje, Educao. As metodologias de ensino devem, cada vez mais, centrar-se no aluno, partindo dos saberes e necessidades de cada um. Na resposta s exigncias de adaptao a ritmos e diferenas pessoais, a Biblioteca Escolar, janela aberta para o vasto mundo da informao, deve assumir uma misso essencial no processo de ensino e de aprendizagem, envolvendo-se com os diferentes agentes educativos e contribuindo para o desenvolvimento de competncias que permitam aos alunos o exerccio de uma cidadania ativa e participada. Com este estudo, pretendeu-se aferir o contributo da Biblioteca Escolar para a consolidao de uma Escola Inclusiva, percebendo em que medida as condies de acesso, os recursos e as atividades desenvolvidas, facilitam a participao da diversidade dos alunos; conhecendo a existncia de prticas colaborativas, integradoras dos diferentes agentes educativos e analisando a importncia conferida Biblioteca na aprendizagem e no desenvolvimento das diferentes literacias. Para tal, no mbito do enquadramento terico, perspetivou-se a Biblioteca Escolar, nomeadamente a sua conceo e fundamentos, e o seu papel, enquanto centro de recursos fundamental no contexto do ensino-aprendizagem para todos, para alm da abordagem aos pressupostos da Escola Inclusiva e da Incluso. Relativamente ao trabalho de campo levado a efeito, realizou-se um estudo de caso, com base numa metodologia quantitativa, recorrendo anlise documental e ao inqurito por questionrio como instrumentos de recolha de dados, nomeadamente dos professores, alunos e pais/encarregados de educao. As concluses do estudo apontam para a existncia de limitaes ao nvel da atuao da Biblioteca Escolar para a consolidao de uma verdadeira escola inclusiva. Algum caminho foi j percorrido, sobretudo no mbito das condies de acesso para o atendimento diversidade de alunos, mas muito percurso ainda h a fazer para que a Biblioteca reforce o seu contributo para uma Escola que se quer, de e para todos.
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Esta pesquisa estuda o Fundo Operao Empresa-FUNDOPEM do Estado do Rio Grande do Sul, visando analisar como a desconcentrao industrial foi tratada na sua formulao e execuo durante os quatro governos do perodo de 1988 a 2000. Os dados foram coletados atravs de anlise documental e de entrevistas semi-estruturadas com os Secretrios de Estado, responsveis pela gesto do FUNDOPEM, no perodo analisado, com representantes de entidades de classe patronal e dos trabalhadores, com representante de organizaes de carter regional e com tcnicos do governo estadual. Todos com alto conhecimento do tema e do objeto deste estudo. Constatou-se que o FUNDOPEM tem, nas suas justificativa e nos seus critrios, a tarefa de promover a desconcentrao industrial, porm, 74,85% das empresas beneficiadas localizamse na Macro-regio Nordeste, no eixo mais industrializado do Estado. Isto revela uma contradio entre a justificativa e a execuo do Fundo, questionando as modalidades de concesso, uma vez que a descentralizao industrial apenas um dos fatores de composio do enquadramento perfeito, que concede o volume mximo de benefcios e no fator excludente de projetos. Mesmo assim, o volume mximo foi concedido a empresas do eixo mais industrializado, mostrando o carter no diretivo da gesto do FUNDOPEM. Ainda como resultado, discute-se preliminarmente a eficcia e a viabilidade de instrumentos de incentivo fiscal na promoo da desconcentrao produtiva que, pelo seu alto custo, so necessariamente seletivos no enquadramento de empresas.
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o presente trabalho aborda a aplicao do mtodo dos elementos de contorno (MEC) para soluo de problemas de flexão linear e geometricamente no-linear de placas semiespessas. Os modelos de placa empregados consideraram a influncia do cisalhamento atravs de teorias de primeira ordem, especificamente as de Mindlin e Reissner. Uma formulao integral unificada dos modelos de placa utilizados desenvolvida para o operador de Navier do problema, onde foram mantidos alguns termos de ordem superior no tensor deformao de Green. A formulao integral do problema de membrana acoplado ao de flexão igualment desenvolvida, levando a um sistema de equaes integrais no-lineares que descreve completamente problemas de placas que envolvem grandes deslocamentos. Estas equaes podem ser particularizadas para problemas de flexão linear e estabilidade elstica. Tendo em vista a necessidade de se considerar derivadas dos deslocamentos translacionais, as equaes integrais correspondentes ao gradiente dos deslocamentos tambm foram deduzidas, caracterizando uma formulao hipersingular. o mtodo empregado para soluo numrica do sistema de equaes integrais foi o mtodo direto dos elementos de contorno. Um tratamento das integrais fortemente singulares presentes nas equaes foi realizado, baseado em expanses assint6ticas dos ncleos. Deste procedimento resulta uma abordagem regularizada que emprega apenas quadraturas padro de Gauss-Legendre.
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Na protenso no aderente, a armadura permanece livre para se movimentar ao longo de seu perfil em todas as sees com exceo das de ancoragem. No h aderncia entre concreto e armadura, e a hiptese da compatibilidade de deformaes entre o ao e concreto no aplicvel, tornando invivel o desenvolvimento de uma soluo analtica. Visando colaborar para a maior compreenso do comportamento flexão das estruturas com protenso no aderente e para o desenvolvimento de critrios nacionais de projeto, um modelo numrico foi implementado utilizando o elemento finito do tipo hbrido para prticos planos. Nesta formulao, a equao para as solicitaes ao longo do elemento a funo de interpolao, e as foras as variveis interpoladas. Como esta funo resulta das condies de equilbrio, sem hipteses arbitrrias, o mtodo considerado exato para foras e curvaturas. Elementos longos so possveis, de maneira que um nico elemento finito pode ser utilizado para um vo de viga ou pilar, reduzindo o esforo computacional. O carter exato da formulao contribui para a boa modelagem dos cabos no aderentes, j que a tenso nestas armaduras depende das curvaturas de todas as sees do elemento. O modelo numrico proposto prev a no linearidade geomtrica, carregamentos cclicos e a construo composta. Relaes constitutivas j consolidadas na literatura so empregadas para os materiais. A cadeia de Maxwell utilizada para representar o comportamento reolgico do concreto e do ao de protenso, respeitando as caractersticas de envelhecimento de cada material. Inmeros exemplos so apresentados, permitindo a comparao entre resultados numricos e experimentais Uma anlise paramtrica foi realizada, caracterizando o desempenho do modelo numrico frente a variaes nos parmetros de entrada. Discutem-se, ainda, dois critrios de ruptura para a utilizao do modelo numrico no estudo do comportamento flexão das estruturas com protenso no aderente. Os resultados indicam o bom desempenho do modelo numrico e a sua adequao para a realizao de pesquisas sobre o assunto.
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Neste trabalho foram avaliadas as propriedades de resistncia e deformabilidade de misturas solo-cimento-fibra. O estudo experimental consistiu de duas etapas, denominadas de etapa de laboratrio e etapa de campo. Na etapa de laboratrio foi verificada a influncia da adio de fibras de polipropileno no comportamento tenso x deformao de um solo arenoso cimentado e no cimentado. Ensaios de resistncia compresso triaxial foram realizados para avaliar os efeitos da porcentagem de fibras, do comprimento das fibras, do dimetro das fibras, da porcentagem de cimento, da densidade relativa, da tenso de confinamento e da distribuio granulomtrica no comportamento do compsito. Na etapa de campo, o comportamento carga x recalque do solo arenoso cimentado reforado com fibras foi avaliado, juntamente com os mecanismos de ruptura de cada compsito, atravs da execuo de ensaios de placa de 0,30 m e 0,60 m de dimetro sobre camadas tratadas de 0,30 m de espessura. Os mtodos propostos por Vesic (1975), Meyerhof & Hanna (1978) e Thom (1999) foram utilizados para a previso da capacidade de suporte das camadas tratadas em campo A partir dos resultados obtidos chegou-se s seguintes concluses: (1) a influncia da incluso de fibras sobre as propriedades mecnicas do compsito depende fundamentalmente das propriedades da matriz; (2) a porcentagem de cimento e a tenso de confinamento exercem forte influncia no comportamento mecnico do material compsito; (3) o efeito da incluso de fibras mais evidente para maiores comprimentos e maiores teores de fibras, sendo seu efeito mais pronunciado para materiais compsitos com maiores densidades; (4) a influncia das fibras na resistncia de pico e ltima do material depende tambm do dimetro das fibras e da distribuio granulomtrica do solo; (5) O comportamento carga x recalque do solo cimentado influenciado pela adio das fibras, alterando principalmente o comportamento ps-pico e o mecanismo de ruptura; (6) os valores de previso da capacidade de suporte das camadas cimentadas, com e sem reforço de fibras, apresentam boa aproximao com os valores experimentais.
