870 resultados para Industrias regionales
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Material del Centro Nacional de Recursos para la Orientación Profesional
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Contiene: I. Industrias alimentarias I - II. Industrias alimentarias II. NIPO: 176-96-102-4; 176-103-X
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La carrera de Industrias Forestales es una titulación de primer ciclo, entroncada con los Estudios Técnicos Forestales y de Montes de la Universidad española. Consta de 264 créditos, aunque pasarán a 225 cuando se aplique la nueva normativa. Se describe las características principales de la titulación y las carreras de segundo ciclo a las que se tiene acceso desde esta titulación: Ingeniero de Montes, Ingeniero Agrónomo y Tecnología de los Alimentos. A continuación, se expone brevemente las materias y contenidos y las salidas profesionales.
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Resumen tomado del autor
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La estructura de la enseñanza media va adaptándose a las nuevas necesidades, mejorando el nivel profesional e intelectual de los profesores. El principal problemas del Ministerio de Educación francés es la selección y formación de los profesores en los centros pedagógicos y regionales, creados en 1952 que tienen por finalidad el preparar a los futuros profesores, científica y pedagógicamente, para dar clases en los institutos.
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Comunicación de la concesión de una subvención por un importe de 47.942,15 pesetas a favor del Instituto Católico de Artes e Industrias de Madrid, con cargo a los presupuestos del Ministerio de Educación Nacional.
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Monográfico con el título: 'La Alfabetización Tecnológica y el desarrollo regional'. Resumen basado en el de la publicación
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Premios Nacionales de Innovación Educativa del CIDE 2001
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El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada al aprendizaje con y a través del arte.
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Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Investigaciones
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El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a experiencias de aula
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El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada al intercambio de experiencias
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El artículo recoge los resultados de dieciocho proyectos elaborados por entidades asociativas participantes de una convocatoria sobre Desafío regional, formación y perspectivas de innovación tecnológica. Se muestra que aunque empresas y organizaciones admiten que la asociación y la colaboración son esenciales para generar, acumular, distribuir y renovar la mayoría de los tipos de conocimiento e información, afrontan dificultades para superar los esquemas tradicionales de trasmisión de informaciones codificadas, típicos de las aulas institucionales de enseñanza, ya sea ésta tradicional o electrónica.
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Resumen basado en el de la publicación
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Comentario sobre los premios regionales de investigación 2005 de Castilla-La Mancha. El objetivo es reconocer y apoyar la labor investigadora y el esfuerzo innovador de los científicos de esta región. Se nombran los premiados y se anuncian becas con contización a la Seguridad Social de las que se beneficiarán más de 160 investigadores castellano-manchegos a partir de 2005.