984 resultados para Arquitectura Integración
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785p. -- De forma paralela al proceso de investigacin para esta Tesis el investigador llev a cabo un documental de 80 minutos de duracin, titulado "Oteiza y el Centro Cultural Alhndiga. Proyecto esttico para Bilbao". Este documental est elaborado a partir de las entrevistas arriba sealadas, as como de material audiovisual indito sobre este proyecto. El documental est expuesto de forma permanente en el Museo Jorge Oteiza (Alzuza, Navarra)
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[ES] El nuevo paradigma propuesto por el marketing corporativo identifica la gestin de la identidad, imagen y reputacin de la empresa como elementos esenciales para la supervivencia y el xito empresarial. Consecuentemente, la comprensin clara de estos tres conceptos es el primer requisito bsico para las empresas interesadas en gestionar sus negocios en lnea con las tendencias de marketing ms actuales. No obstante, la proliferacin de enfoques acadmicos en el estudio de la identidad, imagen y reputacin dificulta la creacin de un conocimiento integral en este particular. En el presente trabajo se propone una revisin terica, integrando diversas perspectivas acadmicas, para comprender mejor los conceptos y las dimensiones de la identidad, imagen y reputacin de la empresa. Dicha revisin de literatura facilita la mejor comprensin y gestin de estas tres vertientes del marketing corporativo tanto en el mbito acadmico como profesional.
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Trabajo de Fin de Grado - Escuela de Arquitectura Naval desarrollada en la drsena de Axpe, Erandio, adecuando las necesidades a un lugar que condiciona tanto la implantacin volumtrica como la organizacin funcional.
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La herramienta pretende integrar datos de la UPV/EHU pblicamente accesibles y establecer puentes entre distintos repositorios de informacin del mbito acadmico. Para ello, aprovecharemos el Linked Data, "la forma que tiene la Web Semntica de vincular los distintos datos que estn distribuidos en la Web", y los estndares que ste define. La herramienta pretende integrar datos de la UPV/EHU pblicamente accesibles y establecer puentes entre distintos repositorios de informacin del mbito acadmico. Para ello, aprovecharemos el Linked Data, "la forma que tiene la Web Semntica de vincular los distintos datos que estn distribuidos en la Web", y los estndares que ste define. Los repositorios elegidos para este trabajo han sido el ADDI, Bilatu, las pginas de todos los centros de la UPV/EHU en el Campus de Gipuzkoa y la DBLP. La mayora de las funcionalidades de esta aplicacin son genricas, por lo que podran fcilmente aplicarse a repositorios de otras instituciones. El sistema es un prototipo que demuestra la factibilidad del objetivo de integración y que est abierto a la incorporacin de ms conjuntos de datos, siguiendo la misma metodologa empleada en el desarrollo de este proyecto. La mayora de las funcionalidades de esta aplicacin son genricas, por lo que podran fcilmente aplicarse a repositorios de otras instituciones. El sistema es un prototipo que demuestra la factibilidad del objetivo de integración y que est abierto a la incorporacin de ms conjuntos de datos, siguiendo la misma metodologa empleada en el desarrollo de este proyecto.
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598 p.
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[ES]Actualmente en las empresas a la preocupacin por los resultados econmicos se le debe sumar la preocupacin por la consecucin de resultados que permitan satisfacer las expectativas y necesidades de los grupos de inters o stakeholders. Una de las herramientas que las organizaciones emplean para ello es la utilizacin de los estndares de sistemas de gestin, tales como las normas ISO 9001:2008, ISO 14001:2004 y OHSAS 18001:2007. Recientemente numerosas empresas estn optando por la integración de dichos sistemas con el objetivo de crear sinergias: reducir costes, eliminar duplicidades etc. En este trabajo, en primer lugar, se analizarn los diferentes modos de implantacin, las motivaciones por las cuales las empresas se inclinan por la integración y las principales ventajas y dificultades de llevar a cabo tal proceso. En segundo lugar, se presentar y analizar el caso concreto de la empresa Gamesa, desde su decisin de integrar los sistemas de gestin hasta los resultados obtenidos.
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[ES]En la actualidad, muchas empresas organizan sus sistemas de gestin basndose en las normas y estndares internacionales (ISO 9000, ISO 14000, OHSAS 18000). Considerando que todos ellos estn soportados en unos principios comunes, las organizaciones tratan de aprovechar las sinergias existentes entre dichos sistemas buscando la mayor integración posible y la obtencin de beneficios, tales como el ahorro de costes, la disminucin de la burocracia o la mejora de la eficiencia. Por ello, el objetivo del presente trabajo es aportar una serie de recomendaciones que permitan a las empresas orientar la integración de sus sistemas de gestin de una manera sencilla y gil.
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[ES]Los sistemas Ciber-Fsicos (Cyber-Physical Systems CPS) son dispositivos que integran computacin, control y comunicaciones. Actualmente se puede encontrar este tipo de sistemas en reas tan diversas como la industria aeroespacial, automotriz, procesos qumicos, infraestructura civil, etc. Entre las arquitecturas de comunicacin empleadas en estos dispositivos, OPC UA se consolida como la ms adecuada. OPC Unified Architecture es la nueva generacin de tecnologa propuesta por OPC Foundation para transmitir datos en bruto e informacin pre procesada entre los niveles de produccin y los sistemas de planificacin de producto de la empresa. Mediante OPC UA se puede disponer de toda la informacin deseada para cualquier aplicacin y usuario autorizados, en cualquier instante y en cualquier lugar. En este proyecto se pretende desarrollar una arquitectura basada en OPC UA sobre CPSs para el acceso a datos de produccin. Para ello se partir de arquitecturas basadas en PC empotrados y redes de comunicacin industriales.
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411 p.
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537 p.
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En la Escuela Universitaria de Arquitectura Tcnica de Madrid, se ha desarrollado un curso que cabe denominar de Nivelacin. Incluy un conjunto de actividades destinadas a lograr que los alumnos accedieran con xito al mundo Universitario. Era un curso dirigido a los alumnos que una vez concluido el bachillerato y superadas las Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios haban sido admitidos para cursar el primer curso de los estudios conducentes al ttulo universi-tario oficial de Arquitecto Tcnico. El curso ha sido impartido por profesores de la Escuela Universitaria de Arquitectura Tcnica de la Universidad Politcnica de Madrid adscritos, respectivamente, a los Departamentos "EXPRE-SIN GRAFICA APLICADA A LA EDIFICACIN", "MATEMTICAS APLICADAS A LA ARQUITECTURA TCNICA" y "TECNOLOGA DE LA EDIFICACIN". Cada uno de los tres Departamentos concret inicialmente las asignaturas y los temarios a des-arrollar s bien a lo largo del proceso las enseanzas se produjeron algunas modificaciones para una mejor adaptacin del curso a las necesidades reales de los alumnos. En la ponencia se analizarn los avances y descubrimientos de los profesores en sus respectivos campos y se presentarn las conclusiones obtenidas as como las posibles modificaciones para futuras ediciones de cursos similares.
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Ensayo crtico sobre la capacidad integradora del arquitecto y su posicin en la sociedad contempornea.
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Este trabajo trata de analizar cmo se produce el proceso de integración de las personas inmigrantes en la sociedad espaola y navarra, y por lo tanto, tambin el de sus hijos e hijas en la escuela. Para ello, realizamos un repaso de la evolucin de la inmigracin en el estado espaol y en Navarra y de cmo esta ha cambiado la realidad de la sociedad. Para el anlisis de la integración, tambin atenderemos a la respuesta que se ha dado a la diversidad cultural tras la llegada de inmigrantes, comparndola con los diferentes modelos que pueden adoptarse y examinando ejemplos de otros pases. Adems, atenderemos al punto de vista de las personas inmigrantes. Con el fin de conocer mejor esta perspectiva, en la segunda parte del trabajo realizamos un pequeo estudio preguntando a padres y madres inmigrantes sobre las razones de elegir un modelo lingstico u otro para sus hijos/as.
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De acuerdo a la normativa de TFEs el repositorio no puede dar acceso a este trabajo. Para consultarlo pngase en contacto con el tutor del trabajo. Puede acceder al resumen del mismo pinchando en el pdf adjunto
