951 resultados para 120110 Algebra lineal


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A simple and general design procedure is presented for the polarisation diversity of arbitrary conformal arrays; this procedure is based on the mathematical framework of geometric algebra and can be solved optimally using convex optimisation. Aside from being simpler and more direct than other derivations in the literature, this derivation is also entirely general in that it expresses the transformations in terms of rotors in geometric algebra which can easily be formulated for any arbitrary conformal array geometry. Convex optimisation has a number of advantages; solvers are widespread and freely available, the process generally requires a small number of iterations and a wide variety of constraints can be readily incorporated. The study outlines a two-step approach for addressing polarisation diversity in arbitrary conformal arrays: first, the authors obtain the array polarisation patterns using geometric algebra and secondly use a convex optimisation approach to find the optimal weights for the polarisation diversity problem. The versatility of this approach is illustrated via simulations of a 7×10 cylindrical conformal array. © 2012 The Institution of Engineering and Technology.

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Chinese Acad Sci, ISCAS Lab Internet Software Technologies

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This paper discusses the use of relation algebra operations on formal contexts. These operations are a generalisation of some of the context operations that are described in the standard FCA textbook (Ganter & Wille, 1999). This paper extends previous research in this area with respect to applications and implementations. It also describes a software tool (FcaFlint) which in combination with FcaStone facilitates the application of relation algebra operations to contexts stored in many formats.

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Cyfieithiad yw'r llyfr hwn o Linear Algebra - An Introduction a ymddangosodd gyntaf yn 1978 ac a gyhoeddwyd gan y cwmni Van Nostrand Reinhold. Cafwyd Ail Argraffiad yn 1982 a dros y blynyddoedd bu nifer o ail brintiadau. Yn y cyfamser cyfieithwyd y llyfr i'r Groeg a Thwrceg. Er i'r llyfr gael ei ddefnyddio dros y blynyddoedd gan nifer o fyfyrwyr yn Aberystwyth a oedd yn cyflwyno eu gwaith yn Gymraeg, nid oedd ar gael yn y Gymraeg. Dyma, o'r diwedd, ymgais i wneud rhyw fath o iawn am hynny. Er bod y llyfr wedi bod allan o brint yn y Saesneg ers rhai blynyddoedd yn awr, mae'n amlwg ei fod yn dal i gael ei gymeradwyo mewn nifer o brifysgolion. Felly, y gobaith yw y bydd o ddefnydd. Efallai mai'r peth nesaf bydd ei gyfiethu'n ?l i'r Saesneg! Mae nifer o newidiadau yn y fersiwn hwn. Mae'n siwr bod nifer o gamgymeriadau ac efallai gwelliannau posibl i'r cyfieithu - byddwn yn ddiolchgar dderbyn unrhyw awgrymiadau. Gellir eu cyflwyno hefyd drwy Dr Gwion Evans o'r Adran Fathemateg, Prifysgol Aberystwyth.

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A biomechanical model of the human oculomotor plant kinematics in 3-D as a function of muscle length changes is presented. It can represent a range of alternative interpretations of the data as a function of one parameter. The model is free from such deficits as singularities and the nesting of axes found in alternative formulations such as the spherical wrist (Paul, l98l). The equations of motion are defined on a quaternion based representation of eye rotations and are compact atnd computationally efficient.

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p.55-64

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En este trabajo se reportan los resultados obtenidos con 39 estudiantes del Instituto Santa María Goretti de Bucaramanga, institución que viene participando en el proyecto “Incorporación de Nuevas Tecnologías en el Currículo de Matemáticas de la Educación Básica y Media de Colombia” desde el año 2002, quienes dieron solución a un problema de una carrera de fórmula 1, donde Juan Pablo Montoya sale de pits con una aceleración de 4 m/seg2 y en ese mismo instante pasa Michael Schumacher con una velocidad constante de 252 Km/hora. Este problema fue simulado en Cabrí Geometry en una pista circular, para el estudio de las funciones lineal y cuadrática. El trabajo con la simulación permitió que las estudiantes identificaran con mayor precisión las variables y no variables y que a través de la toma de datos y análisis de ellos llegaran a obtener diferentes representaciones (numérica, grafica, tabular, algebraica) de las funciones lineal y cuadrática. Además de relacionar los conceptos aprendidos en el estudio del movimiento uniforme y uniformemente acelerado.