1000 resultados para MOVIMIENTOS SACADICOS


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Los niños realizan movimientos con sus cuerpos a imitación de los que realizan los animales, que les preguntan si ellos también pueden hacerlos. Mover los brazos como un mono, aplaudir con las manos al igual que una foca, girar el cuello como una jirafa, son algunos ejemplos de los ejercicios para realizar individualmente o en grupo.

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La historia trata de un perro, que es el favorito de la familia hasta la llegada de un nuevo bebé. Desesperado por la atención al bebé, intenta ayudar compartiendo regalos, un ratón muerto, distrayéndolo con los movimientos de balanceo de una araña o cantando una canción de cuna que hace llorar al bebé, por lo que es expulsado de la casa y se une a una banda de perros callejeros. Es sólo cuando sale de casa cuando la familia se da cuenta de que a veces el amor no es fácil, pero siempre hay suficiente para compartirlo con otros.

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Básicamente se trata de la historia de un embotellamiento. Muestra más de treinta vehículos diferentes y de sus conductores y pasajeros atrapados en un gigantesco atasco. Al final se ve la causa de la congestión. Los modos de transporte se identifican claramente a través del texto en negrita. El libro muestra señales del mundo moderno a través de imágenes, como un hombre hablando por su teléfono móvil. Los niños pueden descubrir y comentar la gran variedad de emociones mostradas por la gente a través de la expresiones faciales, los movimientos, y las actividades.

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Con texto con distintos tamaños de letra, que incluye modelos de ficción y no ficción, se explica el origen , mapa, movimientos y posible vida del hombre en la luna. Ofrece ejemplos de las diferencias en la estructura organizativa y las características de la narrativa. Para comprender la distinción entre realidad y ficción; los términos de uso. Diferencias en el estilo escrito y la estructura de ficción y no ficción. Localizar la información, comparar la forma en que se presenta la información identificar los puntos principales y la esencia del texto.

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Crédito optativo para segundo ciclo de la ESO

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Examina la historia de esta ciencia considerada la más antigua de todas por el interés que desde la antigüedad ha suscitado en los hombres el conocimiento de los complejos movimientos de los objetos celestiales.También, se repasan los orígenes del universo con la violenta explosión ocurrida hace billones de años, llamada Big Bang. Se estudia el sistema solar, formado de planetas, lunas e innumerables cuerpos más pequeños como asteroides y cometas. Se completa con una observación de las estrellas y galaxias en el cielo de la noche, con cartas estelares y perfiles de constelaciones y, por último, se añade una guía con la posición mes a mes de las constelaciones septentrionales y australes.

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Resumen basado en el de la publicación

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Esta guía, ordenada de forma alfabética, comprende los conceptos clave, los recursos, resultados de investigaciones, movimientos, cuestiones, debates, educadores y organizaciones que caracterizan la enseñanza de la geografía. Por lo cual, constituye un recurso tanto para los profesores de geografía como para los alumnos.

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Estudia los movimientos sociales para conquistar y extender el derecho al voto entre todos los hombres y mujeres, denominados cartismo y sufragistas. Cumple con los requisitos del currículo nacional inglés para la etapa de 3 de secundaria (key stage 3). Este texto esta preparado para el Schools History Project creado en 1972 para mejorar el estudio de la historia entre estudiantes de trece a dieciséis años. Reconsidera las formas en que la historia contribuye a las necesidades educativas de los jóvenes, y por ello idea nuevos objetivos, nuevos criterios para la planificación y desarrollo del curso, así como de nuevos materiales de apoyo. Requiere nuevos criterios de evaluación y, por tanto nuevos exámenes y, adquirió mayor expansión con la introducción del General Certificate of Secondary Education (GCSE) en 1987.

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Estudia el comercio de esclavos, a través de barcos británicos, entre África y América en el siglo XVIII y el movimiento abolicionista como uno de los primeros movimientos modernos de protesta.Para ello utiliza los relatos de primera mano de personajes de la serie de televisión Raíces y fuentes históricas. Se adapta a la etapa clave 3 (key stage 3) de secundaria para historia del programa nacional de estudios.