Missão Midiática afrikania: representando a “religião tradicional afrikana” na esfera pública cristã em Gana

No campo de estudos de religião e mídia, a importância da comunicação de massa está bem estabelecida para as religiões globalizadas tais como o cristianismo e o islamismo, mas o mesmo não se verifica com relação às religiões nativas africanas. O presente artigo busca preencher essa lacuna investigando as atividades de mídia de um movimento religioso neo-tradicional em Gana, a Missão Afrikania. Ao analisar a posição cambiante de Afrikania na esfera pública em relação a mudanças nos cenários político, religioso e midiático de Gana, demonstro como novos constrangimentos e oportunidades levaram Afrikania a adaptar suas estratégias de acesso à mídia e seus estilos de representação. A política de representação da Afrikania é complexificada pela sua posição delicada entre uma esfera pública de hegemonia cristã e as práticas dos sacerdotes e sacerdotisas que ela visa representar.

ESL Collections, University Libraries, and Internationalization

This research study examines the content, types of materials, locations, and library collection development policies concerning ESL (English as a second language) materials collections on university campuses in the United States and Canada. ESL learning materials are defined in this study as those materials supporting adult learners who are non-native speakers of English in a higher education setting. The purpose of this study is to describe the content and types of materials in these collections, to learn where these collections are typically housed on university campuses, to discover what collection development policies may inform the building of these collections, and to explore the potential significance of these collections for university libraries. The overriding question that informs this study is the following: Can involvement with ESL collections serve as a way for university libraries to participate in internationalization by supporting the language needs of international students?

Hacia una cultura de calidad para la lengua escrita

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Tecnología del lenguaje : una propuesta metodológica

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La innovación desde la praxis en el curriculum de la lengua catalana : descripción de una experiencia en el segundo ciclo en un centro de enseñanza secundaria obligatoria

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Necesidades específicas de estructuración del mensaje en el aula

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Una propuesta teórico-práctica para la enseñanza de la literatura en preparatoria a través de la creación literaria

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La transliteración en paralelo del lenguaje oral y escrito. Problemas y posibles soluciones

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Variaciones dialectales y de registro en El habla de Monterrey [por] Elsa González Fraire.

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Evaluación de los centros de autoaprendizaje de idiomas de la Universidad Autónoma de Nuevo León campus San Nicolás

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Vocablos de la lengua quinigua de los indios borrados del noreste de México [por] Eugenio del Hoyo

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Colección de trozos selectos en los idiomas y dialectos usados en la Península Ibérica, Impresa con los nuevos tipos de la Bastarda Española

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Obras completas de d. Francisco Pimentel

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