Inclusi��n digital de los estudiantes adultos que acceden a la universidad: an��lisis de sus actitudes y competencias digitales

Esta investigaci��n se propone identificar las actitudes y competencias de los estudiantes adultos en relaci��n con el uso de las TIC, con especial atenci��n al uso de plataformas digitales de aprendizaje y redes sociales (Web 2.0). Asimismo, eval��a la incidencia de algunas variables sociodemogr��ficas (g��nero y edad) en el uso estas herramientas y en la autopercepci��n de los estudiantes sobre sus competencias digitales. Se ha realizado un estudio tipo encuesta con una muestra de 382 estudiantes que acceden a la Universidad de Sevilla a trav��s de las v��as establecidas para mayores de 25, de 40 y 45 a��os. Los resultados ponen de manifiesto una actitud generalmente positiva ante las TIC que puede calificarse como de pragm��tica, ya que estas herramientas se valoran positivamente en funci��n de sus potenciales beneficios en los procesos de aprendizaje. Se constata a la vez que no han recibido formaci��n espec��fica en el uso de las TIC. El nivel de competencia que este alumnado percibe tener en el uso de estos recursos es medio-bajo. Adem��s, el grupo de estudiantes mayores de 45 a��os se considera menos competente que los mayores de 25 y de 40 a��os. En consecuencia, se realizan algunas propuestas para mejorar la participaci��n de los estudiantes maduros en la ense��anza universitaria.

G��nesis de una universidad inclusiva en Ecuador. La Universidad T��cnica de Manab��

El sistema de educaci��n superior del Ecuador experimenta, desde hace pocos a��os,cambios de gran inter��s pedag��gico. En este marco, el objetivo del estudio fue generar colectivamente y sistematizar pol��ticas de educaci��n y ense��anza inclusivas, con los profesores y directivos de la Universidad T��cnica de Manab�� (UTM) (Ecuador), para contribuir al mayor desarrollo inclusivo de esta universidad. La metodolog��a de investigaci��n fue fundamentalmente cualitativa, basada en el an��lisis documental de la normativa vigente e institucional y en la teor��a fundamentada, con un enfoque etnogr��fico, hermen��utico y evaluativo, apoyado en entrevistas, seminarios y reuniones de trabajo. Las pol��ticas definidas se comprendieron como procesos de cambio dialogados, validados y aceptados por los interesados. Los resultados de la investigaci��n se componen del conjunto sistematizado de pol��ticas institucionales consensuadas y finalmente aprobadas por el Consejo Universitario de la UTM.

La atenci��n a la diversidad: experiencia del Proyecto UNA Educaci��n de Calidad, de la Universidad Nacional de Costa Rica

Debido al marco jur��dico actual, en los ��ltimos a��os, el sistema educativo costarricense ha experimentado cambios significativos, tanto en los niveles internacional como nacional. Estos van desde la promulgaci��n de la Ley 7600 Igualdad de Oportunidades para las Personas con Discapacidad en Costa Rica (Costa Rica, Asamblea Legislativa,1996) hasta el planteamiento de la Ley 8661 Convenci��n sobre los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad (Costa Rica, Asamblea Legislativa, 2008). <br><br>Por lo anterior, el espacio temporal en el que emergi�� el Proyecto UNA Educaci��n de Calidad, en 1998 y el contexto en el cual estaba inmerso el Sistema Educativo Nacional, particularmente, en el ��mbito universitario, la propuesta pedag��gica que se presenta da muestra de una transici��n entre el modelo rehabilitador y el modelo social, espec��ficamente, dentro de cada uno de estos, el respectivo abordaje educativo, que abarca desde los procedimientos de la integraci��n a los de la educaci��n inclusiva.<br><br>Desde esta perspectiva, se presenta las vivencias y estrategias desplegadas desde el Proyecto UNA Educaci��n de Calidad. El fin es proporcionar apoyo y seguimiento, en su formaci��n profesional, a un grupo de la diversidad, constituido por los estudiantes con necesidades educativas matriculados en la Universidad Nacional. De esta forma, se pretenden hacer efectivos sus derechos de acceder a una educaci��n superior de calidad, de acuerdo con sus caracter��sticas personales y sociales, y promover su permanencia e inserci��n socio-laboral. <br><br>Los retos que impone la atenci��n a la diversidad en el contexto universitario son un desaf��o plasmado en el quehacer cotidiano del Proyecto UNA Educaci��n de Calidad. Estas transformaciones se vislumbran en la constante reconstrucci��n de las estrategias utilizadas, al tener, como aspectos esenciales, el empleo de equipo tecnol��gico y programas de computaci��n especializados. Estos les permitir��n a los estudiantes acceder a la informaci��n y a la comunicaci��n; la asesor��a y la capacitaci��n de los acad��micos y del personal administrativo; el establecimiento de estrategias de apoyo colaborativo entre los miembros de la comunidad universitaria, as�� como, la b��squeda de cooperaci��n en el ��mbito nacional e internacional para el desarrollo de nueva iniciativas.

Gesti��n energ��tica en la industria

El presente art��culo tiene como objetivo introducir a los ejecutivos interesados en el ahorro de energ��a en sus procesos productivos, en conocer las nuevas herramientas para administrar los recursos energ��ticos, evaluar y diagnosticar los sistemas y m��quinas t��rmicas. El tema se inicia con la gesti��n energ��tica, enumerandoobjetivos, funciones, estructura y medios, para pasar al an��lisisexerg��tico, como ��nica herramienta que indica c��mo, d��nde y cu��nto se consume energ��a, para concluir con la gerencia exerg��tica.

Metodolog��a para la evaluaci��n de la disposici��n final de los residuos s��lidos en los rellenos sanitarios

El presente trabajo propone una metodolog��a que permite evaluar la gesti��n ambiental en la disposici��n de los residuos s��lidos en los rellenos sanitarios, la cual se desarrolla mediante la descripci��n de dos fases, la primera permite dar a conocer instrucciones, orientaciones o m��todos para la ejecuci��n de la evaluaci��n ambiental y la segunda, permite obtener evidencias concretas, dando como resultado identificar con claridad y precisi��n, las falencias que surgen en el proceso de la disposici��n final de los residuos s��lidos en los rellenos sanitarios. Durante la ejecuci��n de trabajo se reconocen las problem��ticas e impactos ambientales que se generan en el proceso de disposici��n final de los residuos s��lidos en los rellenos sanitarios, los cuales nos sirvieron de apoyo en la elaboraci��n de los instrumentos que nos permiten evaluar e identificar todas las variables que est��n involucradas en el proceso en la gesti��n ambiental de dichos rellenos.

Un modelo de gesti��n descentralizada por resultados: la fusi��n de programas sociales en el Per��

El PBI per c��pita en el Per�� creci�� 55% en el per��odo 2001-2010 pero la pobreza solo se redujo en 43% en t��rminos relativos. Si bien en el a��o 2006 se implement�� una reforma de los programas sociales, el resultado es que a��n 8.7 millones de peruanos son excluidos de los mismos. Por estas razones, resulta pertinente y urgente crear una instituci��n p��blica que concentre recursos para lograr resultados de mejora permanente de la poblaci��n pobre extrema en particular. En consecuencia, se sostiene que un Ministerio de Desarrollo e Inclusi��n Social (MIDIS) que administre S/.8, 895 millones del presupuesto p��blico es una alternativa eficiente, eficaz, equitativa y transparente. El MIDIS deber��a ser el producto de fusi��n por absorci��n de 25 intervenciones del gobierno, cuyos recursos ser��an administrados siguiendo el enfoque de Gesti��n Descentralizada por Resultados. En este sentido, la implementaci��n de la reforma gradual deber��a hacerse considerando el ��ndice de Competencias Institucionales de Unidades Participativas (CIUP) para que el proceso sea ordenado y haga viable la inclusi��n con un enfoque territorial. Para ello, se propone un modelo 3G de gesti��n social donde exista una estrecha interacci��n entre las direcciones de resultados, las gerencias sectoriales y los sistemas operativos de identificaci��n de beneficiarios, provisi��n de bienes y monitoreo. De esta manera, la sinergia de las intervenciones al interior de una instituci��n como el MIDIS generar�� el cambio de incluir a los m��s pobres del Per��.

Sistema de transporte masivo en la ciudad de Cali: ��Podr�� el municipio financiar el proyecto?.

En el siguiente documento se presenta un an��lisis sobre el futuro comportamiento del recaudo por la sobretasa a la gasolina en el municipio de Cali. Para tal fin, se emplean modelos Arima a partir de los cuales se proveen proyecciones para las ventas de gasolina corriente y extra. Adem��s, se emplean proyecciones de precios basadas en los supuestos del Confis, EAI y Ecopetrol con el fin de determinar la evoluci��n para los pr��ximos a��os tanto de la base como del recaudo por cuenta de este impuesto indirecto. A partir de estos c��lculos se concluye que el municipio de Cali podr�� cumplir con las contribuciones pactadas en el documento Conpes 3166 del 2002 para la financiaci��n del S.I.T.M.

Sistema de ��reas verdes de la zona urbana del Cant��n Cuenca

Con la desaparici��n de los espacios verdes de la Ciudad, surge la necesidad de plantear una propuesta detonante de una cultura de conservaci��n que afronte el principal problema de las ��reas verdes ya existentes, su fragmentaci��n. De esto nace la idea de plantear un Sistema, un funcionamiento conjunto de varios elementos conformantes de un todo, que proporcione una visi��n global de estos espacios y permita el planteamiento de nuevas zonas de reserva que abastezcan a largo plazo la demanda de la poblaci��n. El trabajo comprende, dentro de una visi��n macro, una importante compilaci��n de datos, que se ha logrado mediante el inventario, an��lisis de muestreos, levantamientos fotogr��ficos, an��lisis visual paisaj��stico de las ��reas verdes y el manejo de datos t��cnicos e indicadores.

Sistema de alcantarillado sanitario para la parroquia Llacao

Primero realizamos estudios hidrol��gicos, geol��gicos, levantamientos topogr��ficos, an��lisis de poblaci��n, an��lisis de suelos y aguas residuales. Todos estos estudios nos servir��n para determinar el tendido de la tuber��a, el tratamiento que se debe dar a las aguas residuales, se hace un an��lisis de todo esto y se procede al dise��o de una laguna facultativa. Se tiene tambi��n las especificaciones t��cnicas de construcci��n, dentro de estos tenemos excavaci��n de zanjas, colocaci��n de tuber��as, construcci��n de juntas. Tambi��n tenemos un presupuesto de toda la obra

Implementaci��n de un sistema de informaci��n geogr��fica para la ubicaci��n de una persona invidente en la ciudad de Bogot��

Tesis (Ingeniero de Dise��o y Automatizaci��n Electr��nica). --Universidad de La Salle. Facultad de Ingenier��a. Programa de Ingenier��a de Dise��o y Automatizaci��n Electr��nica

Determinar la erosividad de la lluvia en el municipio de Managua en el campo de la Universidad Nacional Agraria 2012-2013

La energ��a cin��tica de la lluvia se ha estimado de forma indirecta y por tanto su erosividad, con el uso de f��rmulas emp��ricas a partir de par��metros de lluvia conocidos. La ecuaci��n emp��rica para la estimaci��n de la energ��a cin��tica m��s utilizada es la de Wischmeier y Smith que ha servido de modelo para la obtenci��n de otras e interviene en el c��lculo del factor pluvial de la ecuaci��n Universal de p��rdidas de suelo. Los patrones de lluvia fueron registrados durante el periodo de julio a noviembre de los a��os 2012- 2013, evaluando intervalos de 20 y 30 minutos, elementos que conducir��n a calcular la energ��a cin��tica y su erosividad para el ��rea de estudio. La recopilaci��n de la informaci��n se realiz�� con mecanismos y metodolog��as diferentes, por medio del instrumento Disdr��metro laser y Pluvi��grafo de la estaci��n meteorol��gica, del Aeropuerto Augusto C. Sandino, homogenizando en una sola expresi��n de unidad de medida del sistema internacional, (Mj.mm.ha/h). Obteniendo como resultado, 122 d��as de observaci��n para el a��o 2012, con 361 mm acumulados en 40 d��as lluviosos registrados, para el 2013 se registr�� 67 d��as lluviosos de 129 d��as de observaci��n con 462 mm acumulados. En comparaci��n a la estaci��n meteorol��gica con la misma cantidad de d��as lluviosos evaluados, para el 2012 con 237mm acumulado y para el a��o 2013 con 438 mm. El estudio demuestra que el mayor conteo de gotas de lluvia se muestra entre los rangos de 0.125 mm y 3 mm, distribuidos a medida que la intensidad de la lluvia aumenta el n��mero de gotas contadas es menor en cuanto a su di��metro. Existe correlaci��n entre la intensidad de la lluvia y el di��metro de las gotas en los rangos de 0,125 mm hasta 5 mm, con un r2= 0,759, cuya relaci��n se ve afectada a medida que aumenta la intensidad el n��mero de gotas mayor a 5 mm son muy pocas distribuidas.

Producci��n de forraje de dos especies, Marango (Moringa oleifera Lam.) y Leucaena (Leucaena leucocephala Lam. de Wit.) en un sistema de cercas vivas durante la ��poca seca en la Finca Santa Rosa, UNA-Managua

Con el objetivo de evaluar la producci��n de biomasa en ��poca seca de dos especies forrajeras : marango ( Moringa olei fera Lam) y Leucaena ( Leucaena leucocephala Lam de wit ), se realiz�� en la Universidad Nacional Agraria, un estudio en un sistema de cerca viva. El ensayo co nsisti�� en el establecimiento de plantaciones lineales con distanciamientos de 2m x 2m para M . olifera y 3m x 3m para L. leucocephala . Se utiliz�� una altura de corte de 1m y frecuencia de cor te de 30 d��as entre diciembre 2014 y mayo 2015; periodo en el que se colecto informaci��n de las variables di��metro basal de las plantas, numero de rebrotes y longitud de rebrotes. Los par��metros cuantificados para determinar el rendimiento fueron: Rendimiento de Materi a Fresca Total (RMFT), Rendimiento de Materia Seca Total (RMST) Y Tasa de crecimiento (TC). El crecimiento lento en di��metro sugiere efecto de la frecuencia de corte y d��ficit de la precipitaci��n. El n��mero y longitud de rebrotes se vieron disminuidos prin cipalmente por defoliaci��n as�� como el d��ficit de la precipitaci��n. M. oleifera registro mayor rendimiento tanto como en materia fresca como en materia seca, determinando diferencias estad��sticas (p < 0.05), as�� mismo en cuanto a la tasa de crecimiento cuan tificada. Producto del d��ficit de precipitaci��n y defoliaci��n se registr�� reducci��n del 70 al 86% en el rendimiento de las especies, pero aun as�� se concluye que con medidas de manejos asociados a la ��poca seca; ambas especies representan recursos para una buena disponibilidad de forraje cuando los pastos no cubren la demanda

Percepci��n de valor de los clientes de una firma de consultor��a oferente del servicio de Business Process Outsourcing (BPO) en cultura corporativa y gesti��n humana en la ciudad de Medell��n

Este estudio describe la percepci��n de valor de los clientes actuales y potenciales de la firma consultora Penta sobre el servicio BPO de cultura corporativa y gesti��n humana en la ciudad de Medell��n -- El trabajo fue de tipo descriptivo y de corte cualitativo, mediante la t��cnica de estudio de caso, sobre una poblaci��n de catorce empresas -- Los resultados encontrados no solo ayudar��n a que la firma consultora tome la decisi��n de implementar o no este nuevo servicio, sino que lleva a una reflexi��n frente al valor estrat��gico de la gesti��n humana y la reconfiguraci��n a la que est�� llamada, luego de la aparici��n de la nueva generaci��n de trabajadores conocida como millennials -- Las respuestas de las empresas entrevistadas permitieron conocer c��mo el comportamiento de esta nueva generaci��n incide en el funcionamiento y la competitividad de las empresas -- Luego del estudio se concluye que existe el potencial para crear el servicio, que se persigue que se convierta en una herramienta para las micro y las peque��as empresas, de modo tal que les permita crecer en el mercado mediante el fortalecimiento y la estructuraci��n del componente humano y cultural frente a un entorno competitivo de empresas medianas, nacionales y multinacionales

Orientaci��n y apoyo en gesti��n administrativa de la Fundaci��n Pro Desarrollo en Temas Sociales y Personas con Discapacidad

Bogot�� (Colombia) : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Programa de Administraci��n de Empresas

La crisis de la Universidad y su transformaci��n: la colaboraci��n y el trabajo en red

El texto es una parte de la investigaci��n realizada sobre el nuevo escenario en el que se desenvuelven las universidades, que las pone en crisis y las empuja a cambiar. Esta revisi��n se ha hecho desde la ��ptica organizativa y estructural. En este art��culo se recogen los principales rasgos que las ponen en crisis en la actualidad (globalizaci��n, mercantilizaci��n, masificaci��n, competencia y rankings, nuevos competidores, creaci��n de espacios comunes o procesos de convergencia, tendencias y requerimientos de los organismos internacionales respecto a las mismas). A lo largo de estas p��ginas se avanza que, cada vez m��s, desde diferentes expertos, informes e instituciones, se exige que las instituciones de educaci��n superior tiendan a la colaboraci��n entre s��, creando y trabajando en redes interuniversitarias de forma que les permitan afrontar con ��xito la crisis, fortaleci��ndose mutuamente y complement��ndose.