Las reformas curriculares. Análisis de dos modelos de construcción sociodidáctica : científico-técnico y democrático.

Resumen tomado de la revista

La educación ambiental como eje de organización del área de conocimiento del medio.

resumen de la publicación

Conocimientos que interaccionan en la enseñanza de las ciencias.

Resumen tomado de la revista