Ethics Committee Student Project Expedited Review Checklist

checklist for fast track review of student project by ECS ethics committee

Expedited Ethics Review Form for Student Projects

Form to be completed and discussed with your tutor for submission to the ethics committee as appropriate

Materials for generic student support

This is a group of items which can provide additional support to students with special requirements.

Archive of student surveys 2007-9

Archive of student surveys 2007-9

Efecto de la competencia en la escogencia de estándares educativos

En la literatura económica no se ha estudiado como la competencia entre las instituciones educativas afecta específicamente la escogencia de estándares educativos y el valor de matrícula. Usando un modelo teórico analizo como la competencia entre las instituciones educativas afectan la escogencia de estándares académicos, comparando la solución en competencia con la solución eficiente y la solución de monopolio. Los individuos son heterogéneos y se diferencian en su habilidad, las instituciones educativas compiten estableciendo en una primera etapa el estándar educativo, y en una segunda etapa el valor de matrícula. Una vez definidos los estándares y los valores de matrícula, estos son información pública, permitiendo a los individuos escoger entre ingresar o no a una institución educativa o a que institución educativa ingresar de acuerdo a la habilidad innata y al costo asociado al esfuerzo. En los resultados se muestra que el bienestar social aumenta cuando en la economía existe más de una institución educativa con estándares diferentes, y la solución de mercado, en monopolio o en competencia, obliga a los estudiantes a ejercer un mayor esfuerzo para alcanzar el título. Independiente a la relación de costos, el valor de matrícula es siempre mayor para la institución con estándar educativo más alto, y mayor en la solución de mercado. Cuando el costo unitario de la institución con estándar más alto es mayor o igual al costo de la institución con menor estándar, los estándares educativos escogidos por el planificador son mayores y el esfuerzo requerido por los individuos es menor respecto a la solución de mercado.

Sample student reflective writing (Computer Science)

4 examples of student reflections

COMP1205 2012-13 Student Presentations: Slot 1

Slides on presentations on the following topics: 1.1 Virtuality 1.2 New Business Models 1.3 Privacy and Personal Security see http://www.edshare.soton.ac.uk/10709/ for detailed briefs

COMP1205 2013-13 Student Presentations: Slot 2

Slides on presentations on the following topics: 2.1 Privacy and Security Legal overview, 2.2 Creative Commons open source, open movements 2.3 Crime online, Cyber security 2.4 Freedom of Speech and Defamation

COMP1205 2013-13 Student Presentations: Slot 3

Topics Include: 3.1 Cyber-Hate and Online Bullying 3.2 Sustainablilty; 3.3 Green IT - solutions and benefits 3.4 Open and Linked Data

COMP1205 2013-13 Student Presentation Slot 4

A set of presentations by four different student groups

COMP1205 2012-13 Student Presentations: Slot 5

A set of four different student presentations - Groups P, Q, R and S

Use of video mark schemes to facilitate student generated feedback and reflection

Presentation