Adquisición y evaluación de competencias mediante rúbricas. Estudio cualitativo de las percepciones del profesorado universitario en México

Las nuevas tendencias en la enseñanza universitaria apuestan por un modelo de evaluación estrechamente vinculado al concepto de evaluación formativa que promueve el enfoque competencial. En este contexto, las rúbricas de evaluación, son algunos de los instrumentos más útiles para obtener evidencias de la adquisición de competencias. En este sentido, el objetivo del estudio era conocer la percepción que concepciones tiene el profesorado mexicano sobre evaluación de competencias y aprendizaje complejo en la universidad, a partir del uso de rúbricas de evaluación. Se trataba de identificar en qué medida el profesorado está evaluando por competencias o si, por el contrario, continua más identificado con la evaluación de aspectos disciplinares. También, se perseguía conocer el sentido y el alcance de las rúbricas como recurso de innovación, teniendo en cuenta los aspectos técnicos y pedagógicos presentes en su diseño e implementación. La metodología empleada fue la entrevista en profundidad con el propósito de adquirir una comprensión detallada de las experiencias y perspectivas del profesorado en relación a la evaluación de competencias mediante rúbricas. Los resultados y conclusiones del estudio permiten identificar necesidades formativas del profesorado mexicano que desea evaluar por competencias. La discusión con otras investigaciones realizadas en Europa permitió además analizar divergencias y convergencias en la manera en que son concebidos estos instrumentos de evaluación.

Effect of organic amendments on the afforestation performance of plant species on degraded semiarid conditions

Vegetation plays a fundamental role in soil conservation, so it is common to consider an increase in vegetation cover as one of the techniques to mitigate the effects of desertification in Mediterranean forest environments. There are two factors limiting the establishment and growth of seedlings in dry environments: (i) an excessive radiation and, (ii) the limited availability of water during the summer drought. During an afforestation plan, soil preparation is always necessary to reduce sapling mortality. The goal of this study was to analyze the effect of various organic amendments on soil according to chemical and hydrological properties, and to assess the effects of these parameters on an afforestal proposal under Mediterranean climate conditions. Five amendments were applied in an experimental set of plots: straw mulching (SM); mulch with chipped branches of Aleppo Pine (PM); TerraCotten hydroabsobent polymers (HP); sewage sludge (RU); sheep manure (SH) and control (C). Plots were afforested following the same spatial pattern, and amendments were mixed with the soil at the rate 10 Mg ha -1 . Under bare soil conditions (C), most of mortalities occurred during the summer period of the first year. A substantial positive effect of SM, PM and HP on the survival rates have been clearly observed. Conversely, when the soil was amended with SH, the survival rate quickly decreased or remained more or less constant regarding to C. In this study, the lack of differences on chemical properties indicates that there may exist other reasons to justify the differences that were found in the pattern of vegetation. However, regarding to the hydrological properties some differences have been found. In C, soils were registered below the wilting point during 4 months a year, and therefore, in the area of water unusable by plants. These months were coinciding with the summer Mediterranean drought and can justify the high mortality found on plants. Conversely, in SM, PM and HP, soil moisture remained below the wilting point less period than C and, the plant available water was also higher. In these treatments, the survival sapling rates measured were the highest. SH showed water holding capacity slightly more limited than C. For this treatment, the survival sapling rates measured were the lowest. In conclusion, from a land management standpoint, the PM, SM and HP have been proved as a significant method to reduce sapling mortality rates during the Mediterranean summer drought.

Principios de la actividad electoral en la era digital : una aproximación al control administrativo colombiano de la propaganda electoral en Internet

El desarrollo tecnológico y la expansión de las formas de comunicación en Colombia, no solo trajeron consigo grandes beneficios, sino también nuevos retos para el Estado Moderno. Actualmente, la oferta de espacios de difusión de propaganda electoral ha aumentado, mientras persiste un marco legal diseñado para los medios de comunicación del Siglo XX. Por tanto, este trabajo no solo realiza un diagnóstico de los actuales mecanismos de control administrativo sobre la propaganda electoral en Internet, sino también propone unos mecanismos que garanticen los principios de la actividad electoral, siendo esta la primera propuesta en Colombia. Por el poco estudio del tema, su alcance es exploratorio, se basa en un enfoque jurídico-institucional. Se utilizaron métodos cualitativos de recolección de datos (trabajo de archivo y entrevistas) y de análisis (tipologías, comparaciones, exegesis del marco legal), pero también elementos cuantitativos como análisis estadísticos.

Niveles de actividad física en escolares de instituciones distritales de Bogotá, Colombia.

Objetivo: Estimar los niveles de actividad física (AF) de escolares de básica primaria durante el recreo, a través del uso del Sistema de Observación de Juego y Tiempo Libre en niños. Metodología: Estudio descriptivo transversal. Cinco instituciones educativas de la localidad de Engativá de Bogotá participaron en el presente estudio. Se contó con una muestra a conveniencia de 2.415 escolares (1.093 niñas y 1.322 niños), los cuales cursaban de 2º a 5º de primaria. Se realizaron 261 observaciones en 87 áreas determinadas. La muestra presentó una confiabilidad del 95%. Resultados: El tiempo de recreo fue de 30 minutos, los niños mostraron mayores porcentajes de AF con respecto a las niñas, sin embargo no se encontraron asociaciones estadísticamente significativas (p=0,506). Las áreas eran totalmente accesibles y utilizables, pero ausentes de actividades organizadas. Se encontró un bajo nivel de AF 9,5% en áreas supervisadas. De los escolares; el 22,5% para niñas, y el 20,6% para niños, tuvieron comportamientos sedentarios durante el recreo. Menos del 15% de los escolares realizaron AF vigorosa en el recreo y un mayor porcentaje 62,8% para niñas vs 64,6% para niños realizaron AF moderada. Conclusión: Los escolares acumularon una cantidad valiosa de AF moderada y vigorosa durante el recreo. Es probable que se aumente el nivel de AF, si el patio de la escuela está equipado y con actividades organizadas. Es esencial que las estrategias específicas se estudien y evalúen para determinar cómo y en qué medida se fomenta la AF entre los escolares.

Una nueva aportación en el contexto de la historiografía sobre las Órdenes Militares

Assinala-se a importância do livro no contexto da historiografia sobre Ordens Militares no espaço da Península Ibérica e em particular no que se refere às Ordens castelhanas. É uma trabalho que parte da noção de economia da mercê e que dá revelo à importância dos serviços militares e dos municipais na análise da atribuição de insígnias destes institutos. Destacam-se ainda várias outras novidades do livro, como o estudo do custo da mercê e da sua plasticidade em matéria de atribuição/circulação/alienação.

Reseña: La igualdad en los derechos: claves de la integración

Reseña: La igualdad en los derechos: claves de la integración