983 resultados para Seminario Tridentino de Morelia


Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Aquesta sessió introductòria del seminari vol situar a les participants en els debats epistemològics feministes. En primer lloc, s'abordaran diferents crítiques feministes a la construcció de la ciència heteropatriarcal i les propostes corresponents per a superar les seves limitacions. Seguidament, es reflexionarà sobre les conseqüències de la institucionalització dels estudis de les dones i/o de gènere que ha dut a posar èmfasi a l'objecte d'estudi en lloc dels processos de creació del coneixement. Finalment, s'argumentarà la proposta que dóna lloc al seminari: la necessitat de realitzar una reflexió profunda i feminista sobre les modalitats de producció dels sabers, amb la convicció de que per a què la ciència sigui menys heteropatricarcal és fonamental la manera com la produïm.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Maria Puig de la Bellacasa / Presenta: Víctor Jorquera

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Maria Puig de la Bellacasa / Presenta: Víctor Jorquera

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Maria Puig de la Bellacasa / Presenta: Víctor Jorquera

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Maria Puig de la Bellacasa / Presenta: Víctor Jorquera

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Anna Ortiz / Presenta: Bárbara Biglia

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Anna Ortiz / Presenta: Bárbara Biglia

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Ponent: Anna Ortiz / Presenta: Bárbara Bligia

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Recopilaci??n de una serie de materiales que forman parte de los resultados de un seminario de trabajo sobre Educaci??n Ambiental realizado en el colegio de Corvera (Murcia). Se estudian todos los aspectos de la zona y sus alrededores: historia, situaci??n geogr??fica, geolog??a, vegetaci??n, fauna, etc., lo que sirve como punto de partida para el estudio y el trabajo que posteriormente se plantea a trav??s de una serie de actividades sugeridas: itinerarios. Se incluye fichas sobre las plantas m??s caracter??sticas del lugar, en las que, adem??s de la descripci??n, se explica el uso de las mismas.