998 resultados para Assis, Machado de, 1839-1908 Adaptações para televisão
Resumo:
A re-examination of the herald Roger Machado's extant memorandum book, which contains an inventory and mercantile accounts amongst its contents. It is argued that this little-studied source provides evidence for an otherwise undocumented period in Machado's life - when he fled into exile to join Henry Tudor.
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Goniosomatine harvestmen have strongly armed pedipalps, generally large bodies and, commonly, very long legs (sometimes more than 20 cm), and are distributed in the Brazilian Atlantic forest, from southern Bahia to Santa Catarina. Since they are conspicuous animals and individuals of some species tend to concentrate in caves (and also under rock boulders), they have been (and still are) the target of several studies, especially those focusing on reproductive and defensive behavior, population ecology, physiology, chromosomes, etc. In spite of their importance for biological studies (some species constitute important and frequently used models for these studies), the taxonomy of Goniosomatinae has faced some problems, including misidentification, a large number of undescribed species and the lack of a phylogenetic hypothesis for the relationships among its species (which would allow evolutionary studies to be made). The last taxonomic changes in the subfamily were made 60 years ago. Considering a taxonomic revision and cladistic analysis of the subfamily to be of paramount importance, the main scope of the present paper is to provide a cladistic analysis and taxonomic revision of the species of Goniosomatinae and a new arrangement of genera (and species). The main taxonomic changes are given as follows. Six genera are recognised within the subfamily: Goniosoma; the newly described genus Pyatan; the reestablished genera Serracutisoma, Heteromitobates and Mitogoniella; and Acutisoma. New generic synonyms include: Glyptogoniosoma = Goniosomella = Lyogoniosoma = Metalyogoniosoma = Xulapona = Goniosoma, Acutisomelloides = Pygosomoides = Spelaeosoma = Serracutisoma; and Acutisomella = Heteromitobates. Newly described species include: Goniosoma capixaba; G. apoain; Pyatan insperatum DaSilva, Stefanini-Jim & Gnaspini; Serracutisoma pseudovarium; S. fritzmuelleri; S. guaricana; Heteromitobates anarchus; H. harlequin; H. alienus; Mitogoniella taquara; M. unicornis; and Acutisoma coriaceum. New combinations include: Goniosoma macracanthum (Mello-Leitao, 1922); G. unicolor (Mello-Leitao, 1932); G. carum (Mello-Leitao, 1936); Serracutisoma proximum (Mello-Leitao, 1922); S. banhadoae (Soares & Soares, 1947); S. molle (Mello-Leitao, 1933); S. thalassinum (Simon, 1879); S. catarina (Machado, Pinto-da-Rocha & Ramires, 2002); S. inerme (Mello-Leitao, 1927); S. spelaeum (MelloLeitao, 1933); Heteromitobates inscriptus (Mello-Leitao, 1922); H. albiscriptus (Mello-Leitao, 1932); Mitogoniella modesta (Perty, 1833); and M. badia (Koch, 1839). Reestablished combinations include: Mitogoniella indistincta MelloLeitao, 1936 and Acutisoma longipes Roewer, 1913. New speci. c synonyms include: Acutisomella cryptoleuca = Acutisomella intermedia = Goniosoma junceum = Goniosoma patruele = Goniosoma xanthophthalmum = Metalyogoniosoma unum = Goniosoma varium, Goniosoma geniculatum = Goniosoma venustum; Goniosomella perlata = Progoniosoma minense = Goniosoma vatrax, Glyptogoniosoma perditum = Progoniosoma cruciferum = Progoniosoma tijuca = Goniosoma dentipes; Leitaoius iguapensis = Leitaoius viridifrons = Serracutisoma proximum; Acutisoma marumbicola = Acutisoma patens = Serracutisoma thalassinum; Progoniosoma tetrasetae = Serracutisoma inerme; and Acutisoma monticola = Leitaoius nitidissimus = Leitaoius xanthomus = Mitogoniella mutila = Acutisoma longipes. The following species are considered species inquirenda: Goniosoma lepidum Gervais, 1844; G. monacanthum Gervais, 1844; G. obscurum Perty, 1833; G. versicolor Perty, 1833; and Mitogoniella badia (Koch, 1839). The monotpic genus Goniosomoides Mello-Leitao, 1932 (and its species, G. viridans Mello-Leitao, 1932) is removed from Goniosomatinae and considered incertae sedis.
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The Winthrop yearbook was published from 1898 to 2002. It has been known as the Tatler since its inception except for 1904 (Lang Syne) and 1918 (Tatler a la Guerre). No yearbook was published in 1900, 1902, 1903, 1905,1906.
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Dissertao apresentada ao Programa de Ps-graduao em Comunicao da Universidade Municipal de So Caetano do Sul.
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Tese apresentada ao Programa de Ps-graduao em Administrao - Doutorado da Universidade Municipal de So Caetano do Sul
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Esta dissertao analisa a espetacularizao da criminalidade violenta operada pela televisão, buscando compreender como o jornalismo televisivo representa e produz a questo da criminalidade violenta no Brasil, tendo como referencial emprico o programa Linha Direta da Rede Globo de Televisão. Para analisar textos e imagens em movimento foi utilizada uma combinao de tcnicas de pesquisa apoiada nos recentes e poderosos recursos das metodologias informacionais aplicadas pesquisa qualitativa, mais especificamente o software NVivo. A investigao de uma amostra de programas gravados, relativa aos seis primeiros meses de exibio, permitiu constatar que o Linha Direta leva s ltimas conseqncias a tendncia do campo jornalstico em misturar jornalismo e fico, ou seja, recursos da reportagem tradicional e dramaturgia, a partir da reconstruo dos casos criminais com atores. Embora o discurso do programa aponte para uma atuao alinhada com a realizao da justia frente situao da criminalidade violenta pelo oferecimento de uma forma de participao do espectador na resoluo dos casos , os elementos narrativos disponibilizados nas reconstrues dos crimes proporcionam a reproduo simblica do sentimento coletivo de insegurana e impunidade e o reforo da percepo sobre a ineficcia da polcia e da justia. A partir da explorao dramtica e espetacular de imagens de dor, o programa busca legitimao para agir, no apenas como um colaborador das agncias formais de controle, mas como um reinventor cultural das prticas jurdicas e de controle social, relativizando, em proveito prprio, os papis das delegacias e tribunais na sociedade.
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Este trabalho se prope a investigar as diferentes formas e configuraes que as salas de cinema de rua de Porto Alegre adotaram ao longo do sculo XX. Antecipa o estudo central uma analise do carter arquitetnico e dos elementos tipo-morfolgicos definidores do programa arquitetnico sala de cinema. Com base neste instrumental e seguindo a evoluo histrica, d cada a d cada, o autor desenvolve ento a anlise das salas de cinema de rua de Porto Alegre.
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A indstria de TVa cabo est num caminho convergente com o setor de telecomunicaes por fora dos avanos tecnolgicos relacionados informtica. As redes das operadoras de cabo tm a possibilidade de se transformarem num elemento central na evoluo da sociedade da informao. Essa dissertao investiga a estrutura competitiva atual da indstria de TV a cabo brasileira. Para isso, lana mo dos conceitos de Michael E. Porter (1980). Alm disso, so descritos possveis desdobramentos na evoluo da estrutura do setor, na viso de especialistas da indstria.
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O estudo pretende realizar o mapeamento de aspectos relevantes da esttica do corpo na televisão, observando sua representao nos programas jornalsticos, nos programas de entretenimento e nas inseres publicitrias de ambos. Pesquisa o discurso somtico tencionando, a partir dele, desvendar um contrato fiducirio no jornalismo, um contrato sedutor na publicidade e hedonista-erotizante no entretenimento, ou seja, o jornalismo buscando a representao do corpo-verdade ou corpo-real, a publicidade representando o corpo-produto e o entretenimento representando o corpo-hedonista. Alm de traar o percurso do corpo na Histria e estabelecer referenciais tericos norteadores, a investigao busca, no recorte e anlise de programaes televisivas, as principais formas de visualizao desse corpo ngulos, aes, tipos, apresentao, localizao, adjetivao, acrescentando na interpretao os seus possveis significados sociais.
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Esta pesquisa teve como objetivo investigar as competncias docentes que, na viso dos professores de msica atuantes no ensino fundamental e mdio, so necessrias para o exerccio da prtica pedaggico-musical no contexto escolar. Para a anlise dos dados tomei como fundamentao terica a noo de competncia de Philippe Perrenoud. Neste estudo empreguei o mtodo de survey com desenho interseccional. Atravs dele foram selecionados doze professores de msica atuantes no ensino fundamental e mdio de Santa Maria (RS), que participaram da pesquisa. As informaes dos docentes foram coletadas por meio de entrevistas semi-estruturadas. Entre os resultados desta investigao, saliento que todos os professores de msica entrevistados acreditam ter desenvolvido grande parte de suas competncias docentes no decorrer de suas atuaes prticas profissionais. No obstante, tendo como foco de anlise os depoimentos dos entrevistados, identifiquei sete competncias docentes, as quais so: 1) elaborar e desenvolver propostas de ensino musical no contexto escolar; 2) organizar e dirigir situaes de aprendizagem musical interessantes aos alunos; 3) administrar a progresso de aprendizagens musicais dos alunos; 4) administrar os recursos que a escola dispe para a realizao do ensino de msica; 5) conquistar a valorizao do ensino musical no contexto escolar; 6) relacionar-se afetivamente com os alunos, estipulando e mantendo limites e 7) manter-se em continuado processo de formao profissional.
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Estudam-se aqui as origens do atual Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul entre os anos de 1908 at 1962. O Instituto foi formado por lideranas regionais, oriundas de um projeto civilizatrio solidrio, constitudo pelos Cursos Superiores Livres criados na capital do estado do Rio Grande do Sul, durante a Primeira Repblica Brasileira. Numa segunda etapa, esses Cursos Superiores Livres, constituram a Universidade de Porto Alegre, como a primeira universidade do Rio Grande do Sul. Os eventos da sua origem e a passagem do Instituto Livre de Belas Artes para a universidade, revelam uma srie de condies que a autonomizao da arte exige para se institucionalizar. Os agentes artistas do Instituto tiveram a oportunidade de procurar nessas passagens as competncias da arte e os limites nos quais seria possvel institucionaliz-la tanto no contexto de um curso superior, como na universidade que ajudaram a formar em 1934. Expulso dessa universidade local em 1939, o Instituto passou 23 anos procurando, numa espcie de segunda institucionalizao, esse ponto de equilbrio entre a arte e os outros saberes j consagrados pela universidade. A busca desse ponto de equilbrio tornou-se visvel nas expresses de autonomia emitidas pelos seus agentes, enfrentando os limites institucionais que a arte exige. Internamente, o Instituto ampliou as competncias atravs de novos projetos de institucionalizao da arte que se expandiram externamente, como contribuies para o sistema de artes As competncias internas foram concretizadas no primeiro curso formal de artes plsticas do estado. O sistema das artes plsticas sul-rio-grandense recebeu desse curso, novos agentes, capazes de continuar externamente a teleologia imanente que orientou as origens internas do Instituto. Para entender a teleologia imanente da instituio foram revistos os estudos acadmicos de outros pesquisadores do Instituto. Aps, se buscaram e sistematizaram os dados da instituio nos documentos no Arquivo Geral do Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (AGIA-UFRGS). Esses dados foram contextualizados no conjunto de suportes conceituais relativos institucionalizao do ensino das artes plsticas, procedentes da cultura brasileira e ocidental recente. O estudo do perodo institucional de 1908 at 1962 foi dividido em seis captulos. Trs captulos so relativos ao Instituto. Eles se alternam com trs especficos relativos s artes visuais em geral e aqui, mais especificamente, s artes plsticas. inegvel que o Instituto cumpriu o seu papel de acolher, desenvolver e continuar o processo da arte nesse projeto civilizatrio republicano. As artes plsticas ampliaram a teleologia imanente do Instituto no sistema de artes sul-rio-grandense. O agente institucional evoluiu, passando de amador da arte para o artista profissional. Esses agentes instauraram formas institucionais para uma potencial reproduo do saber da arte, destinada a um pblico de observadores.
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A satisfao do cliente tem se colocado como prioridade de investigao para acadmicos e praticantes de marketing nas ltimas dcadas. Isto se deve difuso do conceito de marketing, e o consequente aumento do interesse pela reteno dos clientes. As escolas de ensino fundamental no Estado do Rio Grande do Sul passam pelo mesmo fenmeno, devido ao crescimento do nmero de concorrentes e da intensidade competitiva. Este trabalho, realizado no incio de 2001, objetiva mensurar e analisar a satisfao dos clientes de quatro escolas de ensino fundamental da SCALIFRA-ZN no Estado do Rio Grande do Sul, indicando, como concluso, pontos de melhoria a serem seguidos pelas mesmas.
