1000 resultados para seleção de cultivar
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Pós-graduação em Agronomia - FEIS
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This article seeks to understand the production of the modern school in Brazil and Portugal at the turn of the 20th century. The analysis falls on the pedagogical knowledge constituted around school programs disseminated in pedagogical manuals at the Normal Schools in Brazil and Portugal. The study uses three teacher training manuals as source of information: Curso pratico de pedagogia destinado aos alunos-mestres das escholas normaes primarias e aos instituidores em exercício (1874), by Mr. Daligault; Elementos de Pedagogia para servirem de guia aos candidatos ao magistério primário (1870), by José Maria da Graça Affreixo and Henrique Freire; and Lições de metodologia (1920), by Bernardino da Fonseca Lage.
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Pós-graduação em Ciências Biológicas (Microbiologia Aplicada) - IBRC
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Pós-graduação em Design - FAAC
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Pós-graduação em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas) - FCAV
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Pós-graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias - IBRC
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Pós-graduação em Agronomia (Proteção de Plantas) - FCA
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As celulases atualmente são enzimas extensivamente estudadas para a hidrólise de resíduos lignocelulósicos para obtenção de açúcares fermentescíveis utilizáveis em diferentes processos biotecnológicos, como a produção de bioetanol. O objetivo deste trabalho foi encontrar fungos celulolíticos que sejam eficientes nos processos de degradação da biomassa lignocelulósica. No presente trabalho foram selecionados 4 fungos celulolíticos previamente isolados pelo Laboratório de Biotecnologia Industrial (UNESP – Assis). Estes fungos foram cultivados em bagaço de cana-de-açúcar como substrato e para seus extratos enzimáticos foram testados suas atividades para celulases (FPase) e endoglucanases (CMCase). Os fungos FS09 (0,054 FPU/mL e 1,79 FPU/g de substrato, 0,874 U/mL e 29,1 U/g de substrato) e M51 (0,049 FPU/mL e 1,62 FPU/g de substrato, 1,094 U/mL e 36,46 U/g de substrato), mostrando valores superiores ao fungo T.reesei CCT 2768 que é referência em estudos e produção de celulases.
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Pós-graduação em Agronomia (Proteção de Plantas) - FCA
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Pós-graduação em Microbiologia - IBILCE
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Pós-graduação em Agronomia (Produção Vegetal) - FCAV
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Pós-graduação em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas) - FCAV
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Pós-graduação em Agronomia (Genética e Melhoramento de Plantas) - FCAV
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The tropical soil acidity is one of the main limiting factors for crop productivity. This study aimed to evaluate the effects of application of limestone dose to soil fertility, nutritional status of the crop, and productivity and quality of the fruits of mango, cultivar Keitt. The study was carried out at Selviria, state of Mato Grosso Sul, Brazil, in a Typic Haplustox (pH in CaCl2=4.7), cultivated with mango cultivar Keitt grafted on Coquinho pattern in the production phase (13years old). Treatments were composed of limestone doses (0, 1.55, 3.10, 4.65, and 6.20tha(-1)), arranged in blocks at random with three repetitions. The limestone was applied and incorporated in the surface layer of 0 to 5cm deep in the total area. We evaluated the chemical attributes of the soil [pH, hydrogen (H+) aluminum (Al), calcium (Ca), magnesium (Mg), potassium (K), and sum of bases and base saturation] at 16 and 28months after liming (layer 0 to 20cm deep), the nutrition of plants at 12months after liming, and quality of the fruit in two crop years. Liming promoted improvements in soil chemical attributes, reflected in the nutritional status, productivity, and quality of mango fruit. Also, there was a linear effect with the application of lime dose on the productivity of the fruit, but after the second year of evaluation.