Fort Richardson Ordnance Detonations and the Harbor Porpoise: A Case Study in Marine Mammal Bioacoustics

Hearing is extremely important for cetaceans because it is their “principal sense” (Weilgart, 2007) thus the harbor porpoise and other marine animals are highly dependent on sound for survival. This is why we should care about the impact of noise on animals like the harbor porpoise. Since sound travels so well in water, an explosion, sonar, boat noise, etc. can affect a very large area and thus many different species of marine mammals. Although military actions such as low frequency sonar have made recent news, noise has been affecting cetaceans, especially beaked whales, since at least 1991 (Weilgart, 2007). This study is an investigation of the possible impacts of artillery detonated on land on harbor porpoise hearing and covers some of the history of Fort Richardson, the legal and historical aspects and history of this type of concern, the science and physics of sound, marine mammal hearing and general biology of the harbor porpoise. Data were collected at the Fort Richardson Army base during June of 2007 by researchers from the University of Connecticut and the University of Rhode Island and will be used to determine the possible impacts that these detonations could have on the harbor porpoise.

The characterization of residential fungal spores and the relationship with housing characteristics in the Houston area

A number of indoor environmental factors, including bioaerosol or aeroallergen concentrations have been identified as exacerbators for asthma and allergenic conditions of the respiratory system. People generally spend 90% to 95% of their time indoors. Therefore, understanding the environmental factors that affect the presence of aeroallergens indoors as well as outdoors is important in determining their health impact, and in identifying potential intervention methods. This study aimed to assess the relationship between indoor airborne fungal spore concentrations and indoor surface mold levels, indoor versus outdoor airborne fungal spore concentrations and the effect of previous as well as current water intrusion. Also, the association between airborne concentration of indoor fungal spores and surface mold levels and the age of the housing structure were examined. Further, the correlation between indoor concentrations of certain species was determined as well. ^ Air and surface fungal measurements and related information were obtained from a Houston-area data set compiled from visits to homes filing insurance claims. During the sampling visit these complaint homes exhibited either visible mold or a combination of visible mold and water intrusion problems. These data were examined to assess the relationships between the independent and dependent variables using simple linear regression analysis, and independent t-tests. To examine the correlation between indoor concentrations of certain species, Spearman correlation coefficients were used. ^ There were 126 houses sampled, with spring, n=43 (34.1%), and winter, n=42 (33.3%), representing the seasons with the most samples. The summer sample illustrated the highest geometric mean concentration of fungal spores, GM=5,816.5 relative to winter, fall and spring (GM=1,743.4, GM=3,683.5 and GM=2,507.4, respectively). In all seasons, greater concentrations of fungal spores were observed during the cloudy weather conditions. ^ The results indicated no statistically significant association between outdoor total airborne fungal spore concentration and total living room airborne fungal spore concentration (β = 0.095, p = 0.491). Second, living room surface mold levels were not associated with living room airborne fungal spore concentration, (β= 0.011, p = 0.669). Third, houses with and without previous water intrusion did not differ significantly with respect to either living room (t(111) = 0.710, p = 0.528) or bedroom (t(111) =1.673, p = 0.162) airborne fungal spore concentrations. Likewise houses with and without current water intrusion did not differ significantly with respect to living room (t(109)=0.716, p = 0.476) or bedroom (t(109) = 1.035, p = 0.304) airborne fungal spore concentration. Fourth, houses with and without current water intrusion did not differ significantly with respect to living room (χ 2 (5) = 5.61, p = 0.346), or bedroom (χ 2 (5) = 1.80, p = 0.875) surface mold levels. Fifth, the age of the house structure did not predict living room (β = 0.023, p = 0.102) and bedroom (β = 0.023, p = 0.065) surface mold levels nor living room (β = 0.002, p = 0.131) and bedroom (β = 0.001, p = 0.650) fungal spore airborne concentration. Sixth, in houses with visually observed mold growth there was statistically significant differences between the mean living room concentrations and mean outdoor concentrations for Cladosporium (t (107) = 11.73, p < 0.0001), Stachybotrys (t (106)=2.288, p = 0.024, and Nigrosporia (t (102) = 2.267, p = 0.025). Finally, there was a significant correlation between several living room fungal species pairs, namely, Cladosporium and Stachybotrys (r = 0.373, p <0.01, n=65), Curvularia and Aspergillus/Penicillium (r = 0.205, p < 0.05, n= 111)), Curvularia and Stachybotrys (r = 0.205, p < 0.05, n=111), Nigrospora and Chaetomium (r = 0.254, p < 0.01, n=105) and Stachybotrys and Nigrospora (r = 0.269, p < 0.01, n=105). ^ This study has demonstrated several positive findings, i.e., significant pairwise correlations of concentrations of several fungal species in living room air, and significant differences between indoor and outdoor concentrations of three fungal species in homes with visible mold. No association was observed between indoor and outdoor fungal spore concentrations. Neither living room nor bedroom airborne spore concentrations and surface mold levels were related to the age of the house or to water intrusion, either previous or current. Therefore, these findings suggest the need for evaluating additional parameters, as well as combinations of factors such as humidity, temperature, age of structure, ventilation, and room size to better understand the determinants of airborne fungal spore concentrations and surface mold levels in homes. ^

The effect of genotype-by-environment interaction on longitudinal triglyceride profiles in the Bogalusa Heart Study

Triglyceride levels are a component of plasma lipids that are thought to be an important risk factor for coronary heart disease and are influenced by genetic and environmental factors, such as single nucleotide polymorphisms (SNPs), alcohol intake, and smoking. This study used longitudinal data from the Bogalusa Heart Study, a biracial community-based survey of cardiovascular disease risk factors. A sample of 1191 individuals, 4 to 38 years of age, was measured multiple times from 1973 to 2000. The study sample consisted of 730 white and 461 African American participants. Individual growth models were developed in order to assess gene-environment interactions affecting plasma triglycerides over time. After testing for inclusion of significant covariates and interactions, final models, each accounting for the effects of a different SNP, were assessed for fit and normality. After adjustment for all other covariates and interactions, LIPC -514C/T was found to interact with age3, age2, and age and a non-significant interaction of CETP -971G/A genotype with smoking status was found (p = 0.0812). Ever-smokers had higher triglyceride levels than never smokers, but persons heterozygous at this locus, about half of both races, had higher triglyceride levels after smoking cessation compared to current smokers. Since tobacco products increase free fatty acids circulating in the bloodstream, smoking cessation programs have the potential to ultimately reduce triglyceride levels for many persons. However, due to the effect of smoking cessation on the triglyceride levels of CETP -971G/A heterozygotes, the need for smoking prevention programs is also demonstrated. Both smoking cessation and prevention programs would have a great public health impact on minimizing triglyceride levels and ultimately reducing heart disease. ^

Metabolic syndrome and cardiovascular mortality among participants of the hypertension detection and follow-up program

Metabolic Syndrome (MetS) is a clustering of cardiovascular (CV) risk factors that includes obesity, dyslipidemia, hyperglycemia, and elevated blood pressure. Applying the criteria for MetS can serve as a clinically feasible tool for identifying patients at high risk for CV morbidity and mortality, particularly those who do not fall into traditional risk categories. The objective of this study was to examine the association between MetS and CV mortality among 10,940 American hypertensive adults, ages 30-69 years, participating in a large randomized controlled trial of hypertension treatment (HDFP 1973-1983). MetS was defined as the presence of hypertension and at least two of the following risk factors: obesity, dyslipidemia, or hyperglycemia. Of the 10,763 individuals with sufficient data available for analysis, 33.2% met criteria for MetS at baseline. The baseline prevalence of MetS was significantly higher among women (46%) than men (22%) and among non-blacks (37%) versus blacks (30%). All-cause and CV mortality was assessed for 10,763 individuals. Over a median follow-up of 7.8 years, 1,425 deaths were observed. Approximately 53% of these deaths were attributed to CV causes. Compared to individuals without MetS at baseline, those with MetS had higher rates of all-cause mortality (14.5% v. 12.6%) and CV mortality (8.2% versus 6.4%). The unadjusted risk of CV mortality among those with MetS was 1.31 (95% confidence interval [CI], 1.12-1.52) times that for those without MetS at baseline. After multiple adjustment for traditional risk factors of age, race, gender, history of cardiovascular disease (CVD), and smoking status, individuals with MetS, compared to those without MetS, were 1.42 (95% CI, 1.20-1.67) times more likely to die of CV causes. Of the individual components of MetS, hyperglycemia/diabetes conferred the strongest risk of CV mortality (OR 1.73; 95% CI, 1.39-2.15). Results of the present study suggest MetS defined as the presence of hypertension and 2 additional cardiometabolic risk factors (obesity, dyslipidemia, or hyperglycemia/diabetes) can be used with some success to predict CV mortality in middle-aged hypertensive adults. Ongoing and future prospective studies are vital to examine the association between MetS and cardiovascular morbidity and mortality in select high-risk subpopulations, and to continue evaluating the public health impact of aggressive, targeted screening, prevention, and treatment efforts to prevent future cardiovascular disability and death.^

Use of short term test systems for the prediction of the hazard represented by potential chemical carcinogens

It has been hypothesized that results from the short term bioassays will ultimately provide information that will be useful for human health hazard assessment. Although toxicologic test systems have become increasingly refined, to date, no investigator has been able to provide qualitative or quantitative methods which would support the use of short term tests in this capacity.^ Historically, the validity of the short term tests have been assessed using the framework of the epidemiologic/medical screens. In this context, the results of the carcinogen (long term) bioassay is generally used as the standard. However, this approach is widely recognized as being biased and, because it employs qualitative data, cannot be used in the setting of priorities. In contrast, the goal of this research was to address the problem of evaluating the utility of the short term tests for hazard assessment using an alternative method of investigation.^ Chemical carcinogens were selected from the list of carcinogens published by the International Agency for Research on Carcinogens (IARC). Tumorigenicity and mutagenicity data on fifty-two chemicals were obtained from the Registry of Toxic Effects of Chemical Substances (RTECS) and were analyzed using a relative potency approach. The relative potency framework allows for the standardization of data "relative" to a reference compound. To avoid any bias associated with the choice of the reference compound, fourteen different compounds were used.^ The data were evaluated in a format which allowed for a comparison of the ranking of the mutagenic relative potencies of the compounds (as estimated using short term data) vs. the ranking of the tumorigenic relative potencies (as estimated from the chronic bioassays). The results were statistically significant (p $<$.05) for data standardized to thirteen of the fourteen reference compounds. Although this was a preliminary investigation, it offers evidence that the short term test systems may be of utility in ranking the hazards represented by chemicals which may be human carcinogens. ^

SERIOUS MORBIDITY DUE TO ACUTE RESPIRATORY DISEASE ASSOCIATED WITH EPIDEMIC INFLUENZA

Current measures of the health impact of epidemic influenza are focused on analyses of death certificate data which may underestimate the true health effect. Previous investigations of influenza-related morbidity have either lacked virologic confirmation of influenza activity in the community or were not population-based. Community virologic surveillance in Houston has demonstrated that influenza viruses have produced epidemics each year since 1974. This study examined the relation of hospitalized for Acute Respiratory Disease (ARD) to the occurrence of influenza epidemics. Considering only Harris County residents, a total of 13,297 ARD hospital discharge records from hospitals representing 48.4% of Harris County hospital beds were compiled for the period July 1978 through June 1981. Variables collected from each discharge included: age, sex, race, dates of admission and discharge, length of stay, discharge disposition and a maximum of five diagnoses. This three year period included epidemics caused by Influenza A/Brazil (H1N1), Influenza B/Singapore, Influenza A/England (H1N1) and Influenza A/Bangkok (H3N2).^ Correlations of both ARD and pneumonia or influenza hospitalizations with indices of community morbidity (specifically, the weekly frequency of virologically-confirmed influenza virus infections) are consistently strong and suggest that hospitalization data reflect the pattern of influenza activity derived from virologic surveillance.^ While 65 percent of the epidemic period hospital deaths occurred in patients who were 65 years of age or older, fewer than 25 percent of epidemic period ARD hospitalizations occurred in persons of that age group. Over 97 percent of epidemic period hospital deaths were accompanied by a chronic underlying illness, however, 45 percent of ARD hospitalizations during epidemics had no mention of underlying illness. Over 2500 persons, approximately 35 percent of all persons hospitalized during the three epidemics, would have been excluded in an analysis for high risk candidates for influenza prophylaxis.^ These results suggest that examination of hospitalizations for ARD may better define the population-at-risk for serious morbidity associated with epidemic influenza. ^

Association between length of stay in the U.S. and diabetes risk factors among Chinese Americans in Houston, Texas in 2004-2005

Studies have suggested that acculturation is related to diabetes prevalence and risk factors among immigrant groups in the United States (U.S.), however scant data are available to investigate this relationship among Asian Americans and Asian American subgroups. The objective of this cross-sectional study was to examine the association between length of stay in the U.S. and type 2 diabetes prevalence and its risk factors among Chinese Americans in Houston, Texas. Data were obtained from the 2004-2005 Asian-American Health Needs Assessment in Houston, Texas (N=409 Chinese Americans) for secondary analysis in this study. Diabetes prevalence and risk factors (overweight/obesity and access to medical care) were based on self-report. Descriptive statistics summarized demographic characteristics, diabetes prevalence, and reasons for not seeing a doctor. Logistic regression, using an incremental modeling approach, was used to measure the association between length of stay and diabetes prevalence and related risk factors, while adjusting for the potential confounding factors of age, gender, education level, and income level. Although the prevalence of type 2 diabetes was highest among those living in the U.S. for more than 20 years, there was no significant association between length of stay in the U.S. and diabetes prevalence among these Chinese Americans after adjustment for confounding factors. No association was found between length of stay in the U.S. and overweight/obese status among this population either, after adjusting for confounding factors, too. On the other hand, a longer length of stay was significantly associated with increased health insurance coverage in both unadjusted and adjusted models. The findings of this study suggest that length of stay in the U.S. alone may not be an indicator for diabetes risk among Chinese Americans. Future research should consider alternative models to measure acculturation (e.g., models that reflect acculturation as a multi-dimensional, not uni-dimensional process), which may more accurately depict its effect on diabetes prevalence and related risk factors.^

La Evaluación de impacto ambiental y el ordenamiento territorial

En general las metodologías utilizadas para la evaluación de impacto ambiental han empleado ponderaciones subjetivas, o mediciones de ciertos componentes en forma parcializada, en donde no se tiene en cuenta el territorio sobre el cual se desarrollan las acciones y los efectos. Esto hace que las EIA no sean ajustadas, tornándose más dificultoso aún en las evaluaciones relacionadas con temas de Ordenamiento Territorial, donde la complejidad está dada no solo por la cantidad de variables a incluir sino por el nivel de interacciones a considerar. A pesar de que no siempre es tenida en cuenta, la componente espacial es fundamental en toda EIA, no solo para describir el entorno en el que las acciones se realizan sino para el análisis y correlación de fenómenos que impactan en el territorio y el medio ambiente. En este trabajo se persigue: • Identificar indicadores geográficos posibles de incorporar en las EIA. • Medir en forma cuali y cuantitativa los indicadores seleccionados . • Utilizar geotecnologías como son los SIG y la Teledetección en dicha medición. La incorporación de indicadores geográficos en la EIA de temas tan complejos y comprometidos como los relacionados con el Ordenamiento Territorial se torna necesario debido a la propia naturaleza de ciertos fenómenos que requieren de un enfoque integral georeferenciado, con indicadores medidos en forma cualitativa o cuantitativa.

Infiltración y erosión

Esta monografía se enmarca en el manejo de los recursos hídricos en grandes redes de riego. En ella se describe el caso del río Mendoza, en la provincia homónima, el que fuera regulado en el año 2002. Este río nace en la Cordillera de los Andes, y presenta un importante arrastre de sólidos en suspensión, los que actualmente son retenidos en gran medida por el embalse Potrerillos. Las “aguas claras" que se erogan del embalse producen problemas erosivos, los que a su vez estarían ocasionando una mayor infiltración en los canales, y con ello un incremento en la recarga de acuíferos en ciertas zonas, así como problemas derivados del ascenso de la freática en otras. Se citan procesos ocurridos en otros distritos de riego frente a la regulación de los ríos, para concluir que el del río Mendoza es un caso susceptible de sufrir ciertos per-juicios, ya señalados en la Manifestación General de Impacto Ambiental del embalse Potrerillos, los que actualmente se están presentando en la red de riego. A partir de los estudios de sedimentología en el río Mendoza, se hace un análisis técnico de los fenómenos asociados al cambio de las características físicas del agua. Luego se describen los procesos erosivos, de acuerdo con la hidráulica clásica. Se define la Eficiencia de conducción (Ec), la infiltración en canales y su importancia en distintos distritos de riego, para luego mencionar los estudios realizados en el área del río Mendoza. Se analiza el desarrollo espacial que ha tenido el oasis, la escasa programación que tuvo su traza y la antigüedad de la misma. La descripción de los suelos permite concluir acerca de la importancia de su estructura y del papel que juegan las porciones finas, aún en minoría, que integran las distintas clases texturales con respecto a la Ec. Se describen los criterios con que se distribuye el agua en Mendoza, analizándose los caudales distribuidos actualmente, para relacionarlos con los niveles freáticos. Se mencionan además distintas acciones encaradas por la provincia para mitigar los efectos de las aguas claras. El análisis de los métodos utilizados para medir la Ec, permite apreciar el estado de la ciencia al respecto. Un análisis de las ventajas y de las desventajas de los distintos métodos, y de los resultados que con ellos se obtienen, permite concluir que el método de entradas y salidas es el que mejor se adapta en Mendoza, incluyendo además aspectos metodológicos de la medición. También se concluye en que la Ec. está insuficientemente evaluada; las fracciones finas de los suelos en muchos casos gravitan más que la textura frente a la Ec; por ello, se considera que el estudio de la Ec en las distintas áreas de manejo es necesario para entender los procesos de revenición y recarga de acuíferos, y que las pérdidas administrativas pueden gravitar más que la Ec. Se recomienda continuar con los trabajos de evaluación de Ec, al ser necesarios para todas las actividades en la cuenca; se desaconseja en este río el ajuste de modelos de predicción de Ec; las características de los suelos obligan a interpretar y aplicar con criterio la bibliografía internacional, pero aún así no se pueden hacer generalizaciones acerca de de la Ec en Mendoza.

Criterios de selección de terrenos para viviendas de interés social

El objetivo de la presente investigación es integrar criterios vinculados al hábitat en una herramienta de gestión que permita una mejor toma de decisión en cuanto a la selección de terrenos para viviendas de interés social; logrando así en un mediano y largo plazo una intervención más sostenible en el territorio. La localización de la vivienda social presenta un alto grado de complejidad para abordar su análisis debido a los diferentes actores y fuerzas que intervienen en la decisión de localización de los conjuntos habitacionales, esta multidimensionalidad está dada por lo social, lo económico – financiero, lo político – administrativo, lo legal – notarial y lo territorial - ambiental. La metodología utilizada es a través de un enfoque sistémico que permite contemplar las relaciones que se establecen entre los distintos elementos que conforman el sistema territorial. La Planilla de Evaluación de Impacto Territorial surge a partir de un proceso metodológico y se va ajustando con el tiempo a través de análisis de antecedentes, consulta a expertos, análisis bibliográfico y pruebas en territorio logrando una retroalimentación permanente. Esta herramienta se encuentra actualmente desarrollada y ha sido probada en numerosos terrenos priorizados por los Municipios ante el Instituto Provincial de la Vivienda de Mendoza para la obtención de créditos para la ejecución de conjuntos habitacionales de interés social. Los ejemplos presentados tratan de abarcar realidades territoriales diversas y a la vez típicas de las zonas más representativas del territorio: urbana consolidada, urbana a consolidar, centro de servicios y rural disperso.

A avaliação ambiental estratégica como ferramenta ao planejamento e à gestão do território

Planned to be a process of early evaluation of Politics, Plans and Programs (PPPs), which interfere in the environment; the Strategic Environmental Assessment (SEA) suggests a methodology for planning and managing the land, which overcomes the limitations of the traditional plans that try to mitigate the environmental impacts of Projects, assuming a pro-active conception that incorporates the social and environmental aspects in the planning stage of the PPPs. This kind of Evaluation surpasses the existing limitations of the Environmental Impact Assessment (EIA), once the EIA happens after the planning process, when lots of decisions have been made and carried out. In order to overcome the limitations of EIA, the SEA is a strategic tool in the process of planning and managing the land. When we focus on the PPPs and not on the Projects, the SEA, which is more political than technical, priorizes the strategies that assure the integration of the environmental, social, economic and institutional aspects into the planning process, in private or public organizations. In this context, this work aims to establish the concept basis of the Strategic Environmental Evaluation as a tool for land planning and managing. The methodology procedures used here lie in the literature review concerning the SEA, analyzing how this tool can be introduced as an alternative for sustainable development. Although the SEA is a tool that introduces the sustainable development theme as a guiding principle of planning, it is seldom used by managers and decision makers, locally and nationally

Impacto de un programa de alfabetización temprana en niños de sectores urbano marginales

Este trabajo tiene como objetivos contribuir al conocimiento del proceso de alfabetización temprana en español en niños de sectores sociales desfavorecidos, y analizar los resultados de la implementación de un programa destinado al desarrollo de habilidades y conocimientos relativos a la lectura y la escritura inicial. El tipo de intervención propuesta, surge del programa ECOS , ya probado en español, pero no replicado suficientemente en niños de edades preescolares. Se ha estudiado el impacto de la aplicación de dicho programa, destinado a niños de 4, 5 y 6 años de edad, pertenecientes a sectores en desventaja socio económica, que concurrían a jardines de infantes de la Provincia de Buenos Aires (Argentina). Esta tesis se enmarca en los modelos de investigación proporcionados desde la Psicología Cognitiva y la corriente sociocultural, y sustenta la hipótesis de que el presente programa incrementa, en mayor medida que la curricula escolar las habilidades de conciencia fonológica, el reconocimiento y escritura de palabras y textos, así como también las habilidades de comprensión y producción oral de textos narrativos, en el corto y mediano plazo. Su originalidad reside en la especificidad del programa seleccionado y en haber considerado de manera conjunta la evaluación de su impacto, a través de un seguimiento longitudinal, que permitió no sólo verificar la persistencia de sus efectos a mediano plazo, sino también las relaciones que guardan entre sí las variables evaluadas, el poder predictivo de unas sobre otras, el momento en el que se produce el impacto y sobre cuáles de las variables y el tamaño de ese impacto. La investigación se realizó comparando el desempeño de dos grupos de niños uno experimental en el cual se aplicó dicho programa y uno control. Al inicio de la investigación los niños fueron homologados en cuanto al estrato social de procedencia (identificado por el nivel educacional y ocupacional de los padres), a las características de los establecimientos educativos a los que concurrían y a la de los contextos alfabetizadores hogareños así como respecto de sus conocimientos y habilidades iniciales. Las variables a ser consideradas en la evaluación de los desempeños fueron las siguientes: habilidades de conciencia fonológica, conocimientos sobre material impreso y sobre el sistema de escritura, lectura y escritura de palabras de diferente longitud y complejidad, lectura de pseudopalabras, lectura y escritura de textos y comprensión y renarración oral de textos narrativos. Los niños fueron evaluados en cuatro oportunidades diferentes, comparándose los desempeños de ambos grupos en el transcurso de dos años y medio: Se aplicó un modelo de medidas repetidas y se calculó el estadístico Effect Size para todas las variables al finalizar la intervención y mediano plazo. Las conclusiones extraídas de esta investigación ponen en evidencia el impacto positivo del programa de intervención. A mediano plazo se verifica una diferencia promedio de alrededor del 30 entre los niños de ambos grupos, en los porcentajes de aciertos en las pruebas que evalúan las habilidades de conciencia fonológica, lectura y escritura de palabras y comprensión de textos

Impacto de un programa de alfabetización temprana en niños de sectores urbano marginales

Este trabajo tiene como objetivos contribuir al conocimiento del proceso de alfabetización temprana en español en niños de sectores sociales desfavorecidos, y analizar los resultados de la implementación de un programa destinado al desarrollo de habilidades y conocimientos relativos a la lectura y la escritura inicial. El tipo de intervención propuesta, surge del programa ECOS , ya probado en español, pero no replicado suficientemente en niños de edades preescolares. Se ha estudiado el impacto de la aplicación de dicho programa, destinado a niños de 4, 5 y 6 años de edad, pertenecientes a sectores en desventaja socio económica, que concurrían a jardines de infantes de la Provincia de Buenos Aires (Argentina). Esta tesis se enmarca en los modelos de investigación proporcionados desde la Psicología Cognitiva y la corriente sociocultural, y sustenta la hipótesis de que el presente programa incrementa, en mayor medida que la curricula escolar las habilidades de conciencia fonológica, el reconocimiento y escritura de palabras y textos, así como también las habilidades de comprensión y producción oral de textos narrativos, en el corto y mediano plazo. Su originalidad reside en la especificidad del programa seleccionado y en haber considerado de manera conjunta la evaluación de su impacto, a través de un seguimiento longitudinal, que permitió no sólo verificar la persistencia de sus efectos a mediano plazo, sino también las relaciones que guardan entre sí las variables evaluadas, el poder predictivo de unas sobre otras, el momento en el que se produce el impacto y sobre cuáles de las variables y el tamaño de ese impacto. La investigación se realizó comparando el desempeño de dos grupos de niños uno experimental en el cual se aplicó dicho programa y uno control. Al inicio de la investigación los niños fueron homologados en cuanto al estrato social de procedencia (identificado por el nivel educacional y ocupacional de los padres), a las características de los establecimientos educativos a los que concurrían y a la de los contextos alfabetizadores hogareños así como respecto de sus conocimientos y habilidades iniciales. Las variables a ser consideradas en la evaluación de los desempeños fueron las siguientes: habilidades de conciencia fonológica, conocimientos sobre material impreso y sobre el sistema de escritura, lectura y escritura de palabras de diferente longitud y complejidad, lectura de pseudopalabras, lectura y escritura de textos y comprensión y renarración oral de textos narrativos. Los niños fueron evaluados en cuatro oportunidades diferentes, comparándose los desempeños de ambos grupos en el transcurso de dos años y medio: Se aplicó un modelo de medidas repetidas y se calculó el estadístico Effect Size para todas las variables al finalizar la intervención y mediano plazo. Las conclusiones extraídas de esta investigación ponen en evidencia el impacto positivo del programa de intervención. A mediano plazo se verifica una diferencia promedio de alrededor del 30 entre los niños de ambos grupos, en los porcentajes de aciertos en las pruebas que evalúan las habilidades de conciencia fonológica, lectura y escritura de palabras y comprensión de textos

A avaliação ambiental estratégica como ferramenta ao planejamento e à gestão do território

Planned to be a process of early evaluation of Politics, Plans and Programs (PPPs), which interfere in the environment; the Strategic Environmental Assessment (SEA) suggests a methodology for planning and managing the land, which overcomes the limitations of the traditional plans that try to mitigate the environmental impacts of Projects, assuming a pro-active conception that incorporates the social and environmental aspects in the planning stage of the PPPs. This kind of Evaluation surpasses the existing limitations of the Environmental Impact Assessment (EIA), once the EIA happens after the planning process, when lots of decisions have been made and carried out. In order to overcome the limitations of EIA, the SEA is a strategic tool in the process of planning and managing the land. When we focus on the PPPs and not on the Projects, the SEA, which is more political than technical, priorizes the strategies that assure the integration of the environmental, social, economic and institutional aspects into the planning process, in private or public organizations. In this context, this work aims to establish the concept basis of the Strategic Environmental Evaluation as a tool for land planning and managing. The methodology procedures used here lie in the literature review concerning the SEA, analyzing how this tool can be introduced as an alternative for sustainable development. Although the SEA is a tool that introduces the sustainable development theme as a guiding principle of planning, it is seldom used by managers and decision makers, locally and nationally

Impacto de un programa de alfabetización temprana en niños de sectores urbano marginales

Este trabajo tiene como objetivos contribuir al conocimiento del proceso de alfabetización temprana en español en niños de sectores sociales desfavorecidos, y analizar los resultados de la implementación de un programa destinado al desarrollo de habilidades y conocimientos relativos a la lectura y la escritura inicial. El tipo de intervención propuesta, surge del programa ECOS , ya probado en español, pero no replicado suficientemente en niños de edades preescolares. Se ha estudiado el impacto de la aplicación de dicho programa, destinado a niños de 4, 5 y 6 años de edad, pertenecientes a sectores en desventaja socio económica, que concurrían a jardines de infantes de la Provincia de Buenos Aires (Argentina). Esta tesis se enmarca en los modelos de investigación proporcionados desde la Psicología Cognitiva y la corriente sociocultural, y sustenta la hipótesis de que el presente programa incrementa, en mayor medida que la curricula escolar las habilidades de conciencia fonológica, el reconocimiento y escritura de palabras y textos, así como también las habilidades de comprensión y producción oral de textos narrativos, en el corto y mediano plazo. Su originalidad reside en la especificidad del programa seleccionado y en haber considerado de manera conjunta la evaluación de su impacto, a través de un seguimiento longitudinal, que permitió no sólo verificar la persistencia de sus efectos a mediano plazo, sino también las relaciones que guardan entre sí las variables evaluadas, el poder predictivo de unas sobre otras, el momento en el que se produce el impacto y sobre cuáles de las variables y el tamaño de ese impacto. La investigación se realizó comparando el desempeño de dos grupos de niños uno experimental en el cual se aplicó dicho programa y uno control. Al inicio de la investigación los niños fueron homologados en cuanto al estrato social de procedencia (identificado por el nivel educacional y ocupacional de los padres), a las características de los establecimientos educativos a los que concurrían y a la de los contextos alfabetizadores hogareños así como respecto de sus conocimientos y habilidades iniciales. Las variables a ser consideradas en la evaluación de los desempeños fueron las siguientes: habilidades de conciencia fonológica, conocimientos sobre material impreso y sobre el sistema de escritura, lectura y escritura de palabras de diferente longitud y complejidad, lectura de pseudopalabras, lectura y escritura de textos y comprensión y renarración oral de textos narrativos. Los niños fueron evaluados en cuatro oportunidades diferentes, comparándose los desempeños de ambos grupos en el transcurso de dos años y medio: Se aplicó un modelo de medidas repetidas y se calculó el estadístico Effect Size para todas las variables al finalizar la intervención y mediano plazo. Las conclusiones extraídas de esta investigación ponen en evidencia el impacto positivo del programa de intervención. A mediano plazo se verifica una diferencia promedio de alrededor del 30 entre los niños de ambos grupos, en los porcentajes de aciertos en las pruebas que evalúan las habilidades de conciencia fonológica, lectura y escritura de palabras y comprensión de textos