941 resultados para now@fiu


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Ofrece actividades para mejorar las habilidades de lectura, escritura y conversación en lengua inglesa, a través de una gran variedad de temas y textos que, además de ser de interés para los alumnos tienen carácter intercurricular. Está pensado para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria e incluye cuestiones tan diversas como historias de misterio, la Antártida, maravillas de la naturaleza y los refugiados, entre otras.

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Ofrece actividades para mejorar las habilidades de lectura, escritura y conversación en lengua inglesa, a través de una gran variedad de temas y textos que, además de ser de interés para los alumnos tienen carácter intercurricular. Está pensado para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria e incluye cuestiones tan diversas como el espacio, Internet, catástrofes naturales y deportes de riesgo, entre otras.

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Ofrece actividades para mejorar las habilidades de lectura, escritura y conversación en lengua inglesa, a través de una gran variedad de temas y textos que, además de ser de interés para los alumnos tienen carácter intercurricular. Está pensado para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria e incluye cuestiones tan diversas como los derechos de los animales, la publicidad, los superhéroes, historias de terror y las compras, entre otras.

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Monogr??fico con el t??tulo: "La investigaci??n sobre la identidad profesional del profesorado en Europa

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Análise de alguns aspectos temáticos de The Hollow Men e Apocalypse Now, nomeadamente no que diz respeito à dimensão filosófica de ambas as obras.

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Women and Geography Study Group Publication on the anniversary of Geography and Gender. The Women and Geography Study Group's publication "Geography and Gender Reconsidered" (ISBN 0 -902447 - 26 - 2) can now be purchased in UK, USA and Canada. This self-publication on CD-Rom was produced to celebrate and reflect upon the 20 years since the groundbreaking "Geography and Gender" published by the WGSG in 1984, and to coincide with a session at the IGU conference in Glasgow in Aug 2004. The self-publication format allowed a more flexible approach to writing, in addition to minimising the price of the final produce while maximising return for the study group (to support student conference attendance, reading weekends and other activities).

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