903 resultados para Portugal História


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Universidade da Madeira

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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)

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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)

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Neste livro, Danielle Oliveira Mrcuri analisa as formas e expresses do poder sagrado, durante o Medievo, dos reis portugueses e castelhano-leoneses, ou seja, prope um estudo comparativo sobre as atitudes, palavras e gestos, conforme relatados pela crnica da poca, que permitiram a esses monarcas colocar em evidncia o poder que julgavam divino. Entre os sculos XIII, XIV e XV, os soberanos medievais cristos no eram percebidos apenas como intermedirios entre os homens e Deus, mas tambm como responsveis por construir seu reino na terra semelhana do reino celeste. Ao rei tambm era dada a misso de ser o modelo das perfeies terrestres e, consequentemente, a sua capacidade de ordenar o mundo dependia de sua conduta moral. Dessa forma, seus atos, gestos e palavras eram referncias para uma boa governana. Profanos, mas tambm sagrados, os reis sustentavam o poder tanto no mbito temporal como na esfera espiritual e ofereciam sociedade as maneiras de se conduzir e a rota a seguir. As cerimnias e rituais que envolviam o cotidiano rgio o associavam a uma realidade transcendente. A autora foca as produes cronsticas realizadas em Castela, no fim do sculo XIV e incio do XV pelo chanceler Pero Lpez de Ayala, referentes ascenso da casa real Trastmara. E em Portugal, em meados do sculo XV, as escritas pelo primeiro cronista oficial portugus Ferno Lopes, que acompanha a chegada ao poder da Dinastia de Avis

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Ps-graduao em História - FCHS

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A Tese de Mestrado que aqui vos apresentamos pretende dar a conhecer o resultado de uma investigao sobre a migrao da cavalaria portuguesa para Castela, no mbito do cerco de Sevilha de 1248. Na introduo gizaremos todas as movimentaes e desafios de ambos os exrcitos, tanto por parte dos almadas, que defendiam Sevilha, como dos castelhanos, que a tentavam tomar. Descreveremos a Sevilha medieval, explicando a razo de ser uma cidade to cobiada. Ser feita uma breve anlise sobre a condio do cavaleiro no panorama castelhano e portugus. No primeiro captulo, referente Conjuntura Peninsular, traaremos o panorama poltico e social dos vrios reinos da Pennsula Ibrica, da primeira metade do sculo XIII, explicando os contornos e razes que levaram ao ataque castelhano no Al-Andaluz, em plena poca de reconquista crist. O segundo captulo referente aos vrios participantes deste confronto, mencionando os aliados de Castela e dos almadas, procurando explicar as motivaes e ambies das duas frentes de batalha. No terceiro captulo o foco ser direccionado para os vrios tipos de cavaleiros portugueses, que decidiram combater nesta contenda, salientando as suas razes. O quarto captulo o ponto-chave desta investigao, com a enumerao dos vrios nobres que partiram para a conquista de Sevilha. Todos os cavaleiros so estudados, para se apurar a sua famlia e feitos, at ao ano em questo. Fazendo uma seleco dos que preferiram mudar-se definitivamente para Castela e Leo, e os que rumaram de novo para Portugal.

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Osulam exercem uma infuncia sobre a comunidade, atravs do controlo do espao religioso, a fim de dar a conhecer as normas do islo e garantir a sua boa aplicao. Do quadro social e cultural, onde se inserem estes sabios religiosos, abordamos o seu papel jurdico e religioso, mediante un aviso jurdico, fatw, na legitimao do poder. Num contexto marcado pela crise poltica e pela ameaa ibrica e otomana, osulam unificam as linhas em torno do poder para melhor combater o perigo portugus.

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Partindo da anlise de algumas das questes subjacentes história da educao de infncia em Portugal, neste artigo analisado o processo de profissionalizao da/os educadora/es de infncia. Nesta anlise destaca-se o papel da formao, como factor determinante da história deste grupo profissional, sendo apresentadas as principais etapas desta história. Por fim feita uma reflexo final sobre a relao entre formao e desenvolvimento profissional. - Starting from the analysis of some of the issues underlying the history of preschool education in Portugal, this article analyzes the process of kindergarten teachers' training. This analysis stresses the key-role of training in this professional group history and presents the main steps of this history. Finally, some final considerations are made about the relation between training and professional development.

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Tese de doutoramento, Traduo (História da Traduo), Universidade de Lisboa, Faculdade de Letras, 2012