896 resultados para Faure
Resumo:
Peroxynitrite induced in vitro a dose dependent toxicity on retinal pigmented epithelial (RPE) cells. Cell death was partially mediated by apoptosis as demonstrated by nuclear fragmentation and TdT-mediated dUTP nick-end labeling assay. Peroxynitrite-induced tyrosine nitration was revealed by immunocytochemistry, both in the cytoplasm and in the nucleus of the cells. Nitration was not observed in RPE cells, producing nitric oxide (NO) after stimulation by lipopolysacharide and interferon-g (IFN-gamma), suggesting that peroxynitrite was not formed in vitro in such conditions. Peroxynitrite could be responsible for the retinal damages observed in pathological conditions in which NO has been demonstrated to be involved. In this context, EGb761, identified as a free radical scavenger, was showed herein to protect RPE cells against peroxynitrite injury.
Resumo:
Background:Intrauterine growth restriction (IUGR) is a major risk factor for both perinatal and long-term morbidity. Bovine lactoferrin (bLf) is a major milk glycoprotein considered as a pleiotropic functional nutrient. The impact of maternal supplementation with bLf on IUGR-induced sequelae, including inadequate growth and altered cerebral development, remains unknown.Methods:IUGR was induced through maternal dexamethasone infusion (100 μg/kg during last gestational week) in rats. Maternal supplementation with bLf (0.85% in food pellet) was provided during both gestation and lactation. Pup growth was monitored, and Pup brain metabolism and gene expression were studied using in vivo (1)H NMR spectroscopy, quantitative PCR, and microarray in the hippocampus at postnatal day (PND)7.Results:Maternal bLf supplementation did not change gestational weight but increased the birth body weight of control pups (4%) with no effect on the IUGR pups. Maternal bLf supplementation allowed IUGR pups to recover a normalized weight at PND21 (weaning) improving catch-up growth. Significantly altered levels of brain metabolites (γ-aminobutyric acid, glutamate, N-acetylaspartate, and N-acetylaspartylglutamate) and transcripts (brain-derived neurotrophic factor (BDNF), divalent metal transporter 1 (DMT-1), and glutamate receptors) in IUGR pups were normalized with maternal bLf supplementation.Conclusion:Our data suggest that maternal bLf supplementation is a beneficial nutritional intervention able to revert some of the IUGR-induced sequelae, including brain hippocampal changes.
Resumo:
Pensar l'educació del futur, l'educació de la condició humana de què parla Edgar Morin, porta a pensar que la pedagogia ha d'estar vinculada a la vida a fi de reflexionar sobre l'educació com a fet humà i alhora mostrar l'humanisme de l'educació. La realitat com a referent de la pedagogia, perquè és a través de l'anàlisi d'aquesta realitat que es troben les raons del pensar una educació humanament contextualitzada, projecció d'utopies pedagògiques, o d'una pedagogia que projecta l'educació en valors humans com a utopia possible en el món. També, educació de la utopia perquè és ideació ètica que neix de la responsabilitat del jo i el nosaltres amb la vida humana, amb el benestar, amb la justícia i la felicitat per a tothom. És el desig d'una pedagogia política, en el sentit d'un fer no reduït al discurs sinó que és acció. Pedagogia que en el seu pensar l'educació s'allunya dels conformismes paralitzadors, no desvia la mirada, ni es subjecta a silencis. És aquest pensar pedagògic, que obre al sentir d'una educació que sap del valor del món i té present la dignitat humana. En aquesta orientació és una educació compromesa amb la formació de ciutadanes i ciutadans que contribuiran a la transformació de les societats polaritzades, desiguals, injustes. Educació, per tant, que promou la reflexió ètica per desvelar el món i comprendre el com i el perquè de les experiències d'opressió, de violència, d'insostenibilitat, etc. Al mateix temps educació per aprendre a aprendre a traçar els camins dels valors humans conformadors d'altres realitats que siguin justes.
