993 resultados para 2003-2010
Resumo:
Después de los ataques del 11 de septiembre de 2001, Pakistán se ha convertido en uno de los principales aliados de Estados Unidos para combatir las fuerzas terroristas de Al-Qaeda y los talibán en el centro y sur de Asia. La alianza bilateral no ha manifestado resultados determinantes para aliviar los problemas de seguridad en Pakistán, por el contrario, la yihad islámica se ha fortalecido en su población y los ataques terroristas que atentan contra la población civil y el aparato estatal se vuelven cada vez mas frecuentes, en razón de lo anterior, los grupos insurgentes en Pakistán han fortalecido su capacidad operativa y expandido su escenario de influencia.
Resumo:
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar el papel que tuvo el Fondo Monetario Internacional [FMI] en el cambio de la imagen del Estado argentino después de la crisis financiera que estalló en el 2001. Como consecuencia de la declaración de default por parte del gobierno argentino se da un cambio en la imagen financiera del país, influenciada por el FMI, que convierte a Argentina en un paria internacional en temas financieros y comerciales alejándolo de los mercados internacionales. Este estudio de caso tendrá un acercamiento cualitativo dado que se analizarán las características, actuaciones y las bases crean el lazo entre las variables de la crisis financiera y el rol del FMI en Argentina y así poder entender su relación.
Resumo:
Se analiza lo que la tutoría debiera ser y lo que en realidad está siendo, tratando de encontrar aspectos que no han sido desarrollados suficientemente, pero que poseen de validez. Se trata de conocer las posibilidades que brinda la legislación sobre orientación y tutoría, tanto a nivel nacional como autonómico, recopilando y analizando los principales artículos sobre el objeto de estudio, para valorar hasta que punto están desarrolladas la orientación y la tutoría en los centros. Se realiza una Investigación con una metodología histórica-descriptiva en la que se han seguido dos vías de actuación, por un lado, el estudio de todos los artículos localizados en revistas científicas sobre educación desde la década de los setenta hasta 2003, y por otro, una revisión y análisis legislativo sobre el tema objeto de la Investigación. La recopilación de los artículos en las revistas especializadas se ha realizado a través de las bases de datos, la búsqueda manual, las páginas web de las propias publicaciones y el préstamo inter bibliotecario. Para la localización de la legislación se ha recurrido a recopilaciones del Ministerio, de la Junta de Castilla y León y a otros documentos de entidades privadas. La legislación sobre orientación y tutoría ha sufrido grandes avances en tres décadas sobretodo si la comparamos con sus aportaciones antes de los años setenta. La legislación y los profesionales de la enseñanza tratan de adaptarse a las diferentes realidades educativas que van surgiendo en la sociedad, pero los cambios se suceden con rapidez y las variables que inciden en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el mundo educativo se entremezclan y multiplican a gran velocidad. Se comprueba que existe una correlación entre teoría o legislación y práctica educativa. Para concluir se puede afirmar que la orientación y la tutoría son fenómenos recientes dentro del desarrollo normativo y facilitador del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Resumo:
Neste trabalho, propomos uma análise sobre as estratégias de rearticulação identitária do Brasil na primeira década do século XXI, tendo em vista a projeção internacional do país via Diplomacia Cultural. Para tanto, definimos como objeto de nossa análise as relações entre o Brasil e a França, a partir de dois eventos principais: (i) O ano do Brasil na França e (ii) o Ano da França no Brasil. A partir das contribuições teórico-metodológicas originárias da vertente francesa sobre a História Cultural, bem como da Escola Inglesa de Relações Internacionais e do campo da Historiografia das Relações Culturais Internacionais, buscamos verificar como a Diplomacia Cultural, no caso brasileiro, deve ser compreendida enquanto uma política de governo, favorecida pelo ethos articulado e disponibilizado do país e de seus representantes em alguns momentos de sua história – em nosso caso, durante o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010). Nesse sentido, buscamos perceber como a discursividade sobre múltiplas identidades brasileiras se insere nesse contexto enquanto mecanismo de projeção do Brasil no cenário internacional.
Resumo:
Incluye Bibliografía
Resumo:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Resumo:
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Resumo:
This work investigates the effects of photodegradation on the environmental stress cracking resistance of polycarbonate (PC). Injection molded samples were exposed to the ultraviolet (UV) light for various times in the laboratory prior to solvent contact. The bars were then stressed with two different loads in a tensile testing machine under the presence of ethanol. During this period, the stress relaxation was monitored and, after unloading, the ultimate properties were evaluated. Complementary tests were done by size exclusion chromatography, UV-visible spectroscopy, scanning electron microscopy, and light microscopy. The results indicated that ethanol causes significant modification in PC, with extensive surface crazing as well as reduction in mechanical properties. The previous degraded samples showed a higher level of stress relaxation and a greater loss in tensile strength in comparison with the undegraded ones. The synergist action of photodegradation and stress cracking in PC may be a consequence of the chemical changes caused by oxidation.
Resumo:
BACKGROUND: There has been growing interest in sodium copper chlorophyllin (Cu-Chl) as a food colourant and supplement owing to its beneficial biological activities. Studies have revealed that this green pigment inhibits experimental carcinogenesis and interacts with proteins and genotoxic agents. Health-related activities have also been associated with the prevention of lipid peroxidation. However, intestinal absorption of this pigment has been considered insignificant, raising questions of whether eventual biological properties are related to pre- or post-absorptive actions. In this study, intestinal absorption of Cu-Chl and its appearance in serum and organs were estimated by high-performance liquid chromatography analysis in rat feeding experiments. The effect of ingested Cu-Chl on lipid peroxidation was analysed by measuring thiobarbituric acid-reactive substances and antioxidant enzyme activities in hepatic and brain tissues of oxidative stress-induced rats. RESULTS: The two main components of commercial Cu-Chl, namely Cu-chlorin e(6) and Cu-chlorin e(4), showed different digestive behaviours, and only Cu-chlorin e4 was found in serum, liver and kidneys. Antioxidant activity in vivo could be observed in brain and seemed to be related to in situ protection but not to antioxidant enzyme modulation. CONCLUSION: As at least one of the major components of Cu-Chl is effectively absorbed, further pharmacolkinetic studies are encouraged to access absorption rates and the role of ingested copper chlorophyllins in mammals. (C) 2009 Society of Chemical Industry
Resumo:
A presente pesquisa, desenvolvida na linha Cultura, Currículo e Formação de Educadores, pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo, tem como objetivo investigar práticas docentes consideradas pelas professoras do 4º e 5º anos do EF como promotoras de leitura e escrita em escolas do Sistema Municipal de Educação Vitória(ES). Apoiamo-nos, para isso, na base teórica da perspectiva histórico-cultural a partir de Bakhtin (2003, 2010); Freitas (2007, 2012) e Fichtner (2012). Levamos em consideração os conceitos de sujeito, linguagem e texto desenvolvidos por Bakhtin (2003, 2010); de educação e dialogicidade em Freire (1967, 1987, 1997, 2010); e de parceria em Foerste (2005); dentre outros, no sentido de buscar respostas para as perguntas: que práticas docentes estão sendo consideradas pelas professoras desses dois anos de escolarização como promotoras de leitura e escrita? Que políticas têm promovido tais práticas? Quem são os beneficiados/prejudicados por tais formas de ensinar? A pesquisa se deu por meio de um estudo de caso realizado durante o ano letivo de 2013 com docentes que atuam junto às turmas em questão, em duas escolas do EF. Utilizamos como procedimentos para a produção de dados a observação participante, o questionário, a entrevista, o acompanhamento de atividades desenvolvidas nos cadernos de alunos e a análise documental. A análise dos dados foi organizada a partir das categorias sujeito, linguagem e texto. Os resultados evidenciam que, conforme a concepção bakhtiniana de linguagem e a freireana de educação, as práticas docentes observadas ainda não sinalizam a promoção da leitura e da escrita junto aos alunos do 4º e 5º anos EF, sendo necessário para isso que se repensem as políticas públicas, em especial as voltadas para a formação de professores, com o intuito de beneficiar os estudantes oferecendo-lhes uma formação que lhes permita ter a consciência de que o centro de gravidade da linguagem não reside nas normas, mas na significação que essa forma adquire no contexto, na interação com outros sujeitos.
Resumo:
In the last fifty years, Brazil began a rapid process of structural transformation, following the first stage of industrial development in the 1930s. Currently the country integrates the small group of countries which evolved from an initial peripheral and subordinate insertion dating back to the nineteenth century, part of the most dynamic segment of the semiperiphery. But this category, intermediate between the "maturity" and "backwardness", according Modernization theorists, or between the "center" and "periphery", as theorists of the Dependence defend, has undergone a process of overcoming considerable positive progress in the direction of the group of states that dominate the current world system. In this way, during the years 2003-2010, foreign policy, along with the formulation of a new regionalism as a strategy of global integration and a new ideal model of State, has been a key factor
Resumo:
No artigo são examinados os fundamentos da inserção internacional do Brasil sob o primeiro governo da Presidente Dilma Rousseff (2011-2014). São analisadas as causas da perda de eficiência da estratégia de ação internacional adotada no governo de Luís Inácio Lula da Silva (2003-2010), a partir da elaboração de hipótese analítica relacionada com a ideia de declínio relativo.
Resumo:
The effects of artemisinin-based combination therapies (ACTs) on transmission of Plasmodium falciparum were evaluated after a policy change instituting the use of ACTs in an endemic area. P. falciparum gametocyte carriage, sex ratios and inbreeding rates were examined in 2,585 children at presentation with acute falciparum malaria during a 10-year period from 2001-2010. Asexual parasite rates were also evaluated from 2003-2010 in 10,615 children before and after the policy change. Gametocyte carriage declined significantly from 12.4% in 2001 to 3.6% in 2010 (@@χ² for trend = 44.3, p < 0.0001), but sex ratios and inbreeding rates remained unchanged. Additionally, overall parasite rates remained unchanged before and after the policy change (47.2% vs. 45.4%), but these rates declined significantly from 2003-2010 (@@χ² for trend 35.4, p < 0.0001). Chloroquine (CQ) and artemether-lumefantrine (AL) were used as prototype drugs before and after the policy change, respectively. AL significantly shortened the duration of male gametocyte carriage in individual patients after treatment began compared with CQ (log rank statistic = 7.92, p = 0.005). ACTs reduced the rate of gametocyte carriage in children with acute falciparum infections at presentation and shortened the duration of male gametocyte carriage after treatment. However, parasite population sex ratios, inbreeding rates and overall parasite rate were unaffected.
Resumo:
Abstract Genetic studies have shown an association between schizophrenia and a GAG trinucleotide repeat (TNR) polymorphism in the catalytic subunit (GCLC) of the glutamate cysteine ligase (GCL), the key enzyme for glutathione (GSH) synthesis. The present study was aimed at analyzing the influence of a GSH dysregulation of genetic origin on plasma thiols (total cysteine, homocysteine, and cysteine-glycine) and other free amino acid levels as well as fibroblast cultures GSH levels. Plasma thiols levels were also compared between patients and controls. As compared with patients with a low-risk GCLC GAG TNR genotype, patients with a high-risk genotype, having an impaired GSH synthesis, displayed a decrease of fibroblast GSH and plasma total cysteine levels, and an increase of the oxidized form of cysteine (cystine) content. Increased levels of plasma free serine, glutamine, citrulline, and arginine were also observed in the high-risk genotype. Taken together, the high-risk genotypes were associated with a subgroup of schizophrenia characterized by altered plasma thiols and free amino acid levels that reflect a dysregulation of redox control and an increased susceptibility to oxidative stress. This altered pattern potentially contributes to the development of a biomarker profile useful for early diagnosis and monitoring the effectiveness of novel drugs targeting redox dysregulation in schizophrenia. Antioxid. Redox Signal. 15, 2003-2010.
Resumo:
El propòsit d’aquest Treball de Fi de Carrera (TFC) és analitzar la imatge de la dona en la publicitat. Per a realitzar-lo hem estudiat primerament el marc regulador per tal de saber els límits legals i ètics dins els quals ens movem. Posteriorment hem analitzat les queixes presentades a Autocontrol, FACUA i l’Observatori de la Imatge de les Dones durant el període 2003- 2010 tot classificant-les en funció de l’any, la marca, el sector i el suport publicitari utilitzat. També s’ha establert una categorització pròpia dels diferents tipus de rols de dona dins els quals es poden englobar el conjunt de queixes estudiades. Hem arribat a la conclusió de que gran part de les queixes van dirigides a l’Observatori de la Dona, i que la televisió i la dona objecte aglutinen el major nombre de denúncies. No obstant, durant el període de temps estudiat no s’ha observat cap tendència pel que fa al nombre de queixes presentades.