1000 resultados para guide d’application


Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

The brief guide tells you how to use your smart phone, tablet or laptop to vote in a Turning Point quiz. (Updated for October 2014)

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

This brief guide explains how to get a ResponseWare account so you can enable your students to vote in Turning Point quizzes using their own devices. (Updated for October 2014)

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

A guide to conducting a world cafe within an educational environment

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

A step-by-step guide to building an EndNote lilbrary, downloading information from general databases, citing references in Word documents and synchronising online.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

A guide to the advanced features of EndNote, including advanced group structure, working with bibliographic templates, figures and tables, structuring bibliographies and working with PowerPoint.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

This document describes how to access and configure ResponseWare, and how to book licences in advance.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

This document describes how students can access polls using their own device (laptop, tablet or phone) using either a web browser or an iOS or Android app.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Material realizado durante el periodo de prácticas por los alumnos de un curso de formación ocupacional realizado en el verano de 1991. Está dirigido al profesorado

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Material realizado durante el periodo de prácticas por los alumnos de un curso de formación ocupacional realizado en el verano de 1991. Está dirigido al profesorado

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

En el presente artículo pretendemos dar a conocer y sugerir las posibilidades didácticas de Hipertexto (y en concreto de la aplicación GUIDE). El interés radica en la posibilidad de utilizar esta aplicación en la enseñanza no sólo por profesores de Matemáticas sino por los profesores de las diversas áreas curriculares. Mostramos cómo el hipertexto permite estructurar la información de una forma más flexible, dinámica e interactiva que como se hacía con el papel como medio de almacenamiento y transmisión de la información. Por último, partiendo de los modelos más habituales de introducción del ordenador en la enseñanza ofrecemos un conjunto de sugerencias de actividades que se enmarcan en el contexto de un modelo de integración total del ordenador en la enseñanza.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Llama la atención sobre las preocupaciones ambientales y sugiere una manera para prevenir más daños. Explica los problemas del hambre en el mundo, el efecto de los controles químicos de plagas y el debate en torno a los alimentos genéticamente modificados. Para poner de relieve lo que ya se está haciendo incluye un día en la vida una bióloga marina de las islas Shetland, una entomóloga de la Universidad de California,un ganadero de granja lechera en Nueva Zelanda y una nutricionista de Médicos sin Fronteras, que describen cómo su trabajo es mejorar la gestión del planeta. Sugiere formas de proteger nuestro planeta para el futuro.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

El término bilingüismo es una expresión simple que esconde un fenómeno complejo, sobre cuya definición no hay acuerdo. Este libro proporciona una introducción completa a importantes cuestiones que plantea este término y desde diferentes ámbitos: familiar, educativo, lingüístico. Va dirigido tanto a niños, padres y maestros bilingües como monolingües y, también a otros profesionales como logopedas, médicos y psicólogos.