1000 resultados para Programas de educación de adultos
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Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'La acción tutorial'. Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'La participación y la dirección de los centros escolares'
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Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
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Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
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Los centros de Educación de Personas Adultas de la Comunidad de Madrid tienen por objetivo favorecer, tanto el acceso a la educación de aquellos colectivos que por diversas razones no han alcanzado los niveles básicos educativos, como el desarrollo de procesos formativos en general que den respuesta a las necesidades de esta población. La guía pretende dar a conocer cuáles son, dónde están y que ofertas desarrolla cada centro, para posibilitar una visión de conjunto de la Educación de Personas Adultas dependientes de la Comunidad de Madrid.
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Se presenta una guía-repertorio de centros de educación de adultos y la oferta formativa de la Comunidad de Madrid para el curso académico 2000-2001. La Comunidad cuenta con una Red compuesta de 54 centros, de los cuales 27 pertenecen a Madrid capital, el resto son de carácter provincial, y un centro que actúa como cabecera. Mediante esta guía se da a conocer su localización, denominación y la oferta que desarrollan este año, tanto en la modalidad presencial como a distancia.
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Material no publicado
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Material basado en el proyecto de Innovación presentado en el curso 1997/1998 que se encuentra en la base de Innovación
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Esta guía recoge la oferta educativa de los centros de educación de adultos de la Comunidad de Madrid para el curso académico 2001-2002. La oferta está dividida según las Direcciones de Área Territorial y presenta la relación de los centros, con sus datos de contacto, su localización y las enseñanzas que imparten. Se incluyen varios anexos, que contienen la normativa, direcciones de otros centros educativos, cuadros resumen de la oferta educativa, e índices de los centros, alfabético y por distritos.
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Este material recoge las actas de la III Escuela de Verano, que trata sobre la educación de personas adultas para el siglo XXI. Las ponencias, mesas redondas, talleres y comunicaciones se centran en la necesidad social de la educación permanente, que debe permitir múltiples oportunidades de aprendizaje de nuevas habilidades y contribuir a mejorar las actitudes de convivencia, solidaridad, participación y creatividad. Se afirma la necesidad de establecer una oferta educativa para adultos en la Comunidad de Madrid que garantice el acceso al aprendizaje a todos los colectivos, para que puedan obtener y actualizar los conocimientos que necesitan para participar de forma activa en la sociedad del conocimiento. El libro recoge propuestas para la educación de adultos en cuanto a formación general y básica, enseñanzas abiertas, formación profesional, talleres de varios tipos, y proyectos y experiencias educativas sobre diversos temas. Durante la celebración de la Escuela de Verano permanece abierta una exposición de los trabajos realizados en los talleres de los Centros de Educación de Personas Adultas de la Comunidad de Madrid.
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Incluye el ejemplo de adulto, Concepción Pérez del Val, que llegó a recibir la Placa al Mérito Personal por su trayectoria en el ámbito educativo
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Resumen basado en el de la publicación
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Comentario sobre la Ley de Educación de Personas Adultas en Castilla-La Mancha, en proceso de elaboración durante el curso 2000-2001. Dicha Ley regulará una oferta educativa que proporcione una educación compensatoria que recupere el tiempo perdido y la falta de estudios reglados y brinde a los adultos una formación dirigida a su desarrollo personal y a su participación en la vida social y cultural.
