Predictive Analytics and Decision Support for Heart Failure patients

Thesis (Master's)--University of Washington, 2016-08

Das Bistum Regensburg. Die Regensburger Bischöfe von 1649 bis 1817

Karl Hausberger schildert das Leben und Wirken von dreizehn Regensburger Bischöfen, die zwischen 1649 und 1817 amtierten. Ihr schmales weltliches Herrschaftsgebiet stand im Missverhältnis zum ausgedehnten geistlichen Jurisdiktionsbezirk, der sich über weite Teile Altbayerns und der Oberpfalz erstreckte. Dabei weist die Bischofsliste des Untersuchungszeitraums zwei Besonderheiten auf: Zum einen befand sich das Fürstbistum fast ein volles Jahrhundert lang (1668-1763) ununterbrochen in den Händen nachgeborener Prinzen aus dem bayerischen Herrscherhaus, von denen keiner vor Ort residierte, so dass unter ihnen das Weihbischofsamt eine deutliche Aufwertung erfuhr. Zum anderen endete in Regensburg die reichskirchliche Epoche nicht wie gemeinhin mit der Säkularisation von 1802/03, sondern 1817 mit dem Tod des Bischofs Karl Theodor von Dalberg, der zugleich Erzbischof, Kurfürst und Erzkanzler von Mainz war.

Bericht über die Jugendarbeit in Barsinghausen - Ansätze zur Weiterentwicklung des Konzeptes

Während des letzten Jahres haben wir als Forschungsteam eine Vielzahl an Informationen durch persönliche Gespräche, Eindrücke vor Ort und Auswertung von Materialien und Berichten erhalten. Der Umfang der Arbeiten führte weit über die ursprüngliche Planung hinaus. Die Vorbereitungsgespräche pendelten zwischen den Anliegen von Politik und Verwaltung einen Überblick einerseits und sehr detaillierte Einblicke andererseits zu erhalten. Dieser Spannbreite haben wir versucht durch Bezug auf die drei Jugendeinrichtungen und auf die Fachgespräche im Jugendforum gerecht zu werden. Mit diesem Bericht stellen wir die wichtigen Ergebnisse heraus, an denen eine Weiterarbeit und Vertiefung von Fachleuten und Aktiven der Stadt in den nächsten Jahren erfolgen kann. Der Bericht enthält Bestandsaufnahmen sowie Vorschläge und Empfehlungen mit weiterführenden Hinweisen. Eine Prioritätensetzung wurde nicht vorgenommen, sondern obliegt den Entscheidern vor Ort.

“Jag vet faktiskt inte varför ingen vill anställa någon som mig” : En studie om arbetslösas upplevda delaktighet i aktivitet.

Syftet med studien var att beskriva hur arbetslösa personer i tjänsten Stöd och matchning upplever delaktighet i aktivitet. Författaren använde kvalitativ metod med induktiv ansats. Datainsamlingen genomfördes genom intervjuer med bedömningsinstrumentet OCAIRS-S som grund. Fem deltagare rekryterades med bekvämlighetsurval på en mindre ort i Sverige. Författaren spelade in intervjuerna för att sedan transkribera och bearbeta dem genom en kvalitativ innehållsanalys med stöd av komponenter i ICF. Resultatet visade bland annat att deltagarna hade lätt att ge upp och saknade rutiner i sitt vardagsliv. Alla upplevde även att de klarar sig bra på sin inkomst och hade möjlighet att utföra alla aktiviteter de ville och behövde göra. De spenderade mycket tid ensamma och hade några få nära relationer. De flesta trivdes i arbetslösheten och alla såg positivt på framtiden. Ingen av dem letade aktivt efter möjligheter till arbete och de var inte heller initiativtagande. Slutsatserna som gjordes var att deltagarna saknar proaktivitet och motivation till att skaffa arbete. De skulle ha nytta av arbetsterapi för aktivitetsträning och/eller anpassning av aktiviteten ”att söka arbete”. Vidare forskning med större underlag behövs för en djupare förståelse.

Liver resection for hemoperitoneum caused by spontaneous rupture of unrecognized hepatocellular carcinoma

Hepatocellular carcinoma (HCC) is an increasingly common form of cancer. Although its spontaneous rupture is rare in Western countries, it constitutes a surgical emergency and is associated with high mortality. There is a lack of consensus as to the best approach and what parameters to use in choosing it. The three main approaches are conservative, endovascular and resection - the treatment of choice for acute abdominal bleeding. We report a case of hemoperitoneum following the spontaneous rupture of an unrecognized HCV-related HCC in a patient with no history of liver disease. The patient was successfully treated by emergency surgery, with resection of two segments of the left liver.

Gesundheitserziehung in Schule und Unterricht

Der folgende Beitrag gibt einen Überblick zum Forschungsstand empirischer Untersuchungen zur Gesundheitserziehung in Schule und Unterricht. Dafür werden zunächst einige wichtige Besonderheiten des (gesundheitsrelevanten) Erlebens und Verhaltens dieser Altersgruppe dargestellt und die Frage beantwortet, ob Schule überhaupt ein geeigneter Ort für Gesundheitserziehung ist. Anschließend werden unterschiedliche schulische Präventions- und Interventionsmöglichkeiten mit Bezug auf Evaluationskriterien nach den tatsächlich erreichten Wirkungen diskutiert. Konsequenzen für die Gestaltung weiterer Maßnahmen und insbesondere für konkretes Lehrerhandeln stehen am Schluß. (DIPF/Orig.)

InfoScout: An interactive, entity centric, person search tool.

Individuals living in highly networked societies publish a large amount of personal, and potentially sensitive, information online. Web investigators can exploit such information for a variety of purposes, such as in background vetting and fraud detection. However, such investigations require a large number of expensive man hours and human effort. This paper describes InfoScout, a search tool which is intended to reduce the time it takes to identify and gather subject centric information on the Web. InfoScout collects relevance feedback information from the investigator in order to rerank search results, allowing the intended information to be discovered more quickly. Users may still direct their search as they see fit, issuing ad-hoc queries and filtering existing results by keywords. Design choices are informed by prior work and industry collaboration.

Balancing Energy and Performance in Dense Linear System Solvers for Hybrid ARM+GPU platforms

The high performance computing community has traditionally focused uniquely on the reduction of execution time, though in the last years, the optimization of energy consumption has become a main issue. A reduction of energy usage without a degradation of performance requires the adoption of energy-efficient hardware platforms accompanied by the development of energy-aware algorithms and computational kernels. The solution of linear systems is a key operation for many scientific and engineering problems. Its relevance has motivated an important amount of work, and consequently, it is possible to find high performance solvers for a wide variety of hardware platforms. In this work, we aim to develop a high performance and energy-efficient linear system solver. In particular, we develop two solvers for a low-power CPU-GPU platform, the NVIDIA Jetson TK1. These solvers implement the Gauss-Huard algorithm yielding an efficient usage of the target hardware as well as an efficient memory access. The experimental evaluation shows that the novel proposal reports important savings in both time and energy-consumption when compared with the state-of-the-art solvers of the platform.

Comparación de un programa de ejercicio intradiálisis frente a ejercicio domiciliario sobre capacidad física funcional y nivel de actividad física

Introducción: El ejercicio durante la hemodiálisis es beneficioso, aunque son pocas las unidades de hemodiálisis que ofrecen un programa de ejercicio adaptado a estos pacientes. Por ello es necesario encontrar alternativas más económicas para realizar ejercicio. El objetivo es comparar los efectos de un programa de ejercicio intradiálisis frente a ejercicio domiciliario, sobre la adherencia al programa, la capacidad física funcional y el nivel de actividad física. Métodos: 17 pacientes en hemodiálisis de un centro de Valencia fueron aleatorizados dividiéndoles en un grupo de ejercicio intradiálisis (n=9) y un grupo domiciliario (n=8). Ambos programas incluían ejercicio aeróbico y de fuerza durante 4 meses. Se valoró una amplia batería de pruebas funcionales (Short Physical Performance Battery, equilibrio monopodal, Timed Up and Go, Sit To Stand to sit test 10 y 60, dinamometría de mano, fuerza de tríceps, 6 minutos marcha) y dos cuestionarios de nivel de actividad física (Human Activity Profile y Physical Activity Scale for Elderly). Resultados: 2 pacientes del grupo intradiálisis y 5 pacientes de ejercicio domiciliario finalizaron el programa y fueron analizados. Se observó un efecto significativo del factor tiempo en el caso del Human Activity Profile (P<.017). En las pruebas funcionales no se encontró ninguna diferencia significativa. En cuanto a la adherencia al ejercicio los pacientes del grupo intradiálisis cumplieron el 92.7% y el grupo domiciliario el 68.7% del total de las sesiones. Conclusiones: En ambos grupos se observa un aumento del nivel de actividad física. Sin embargo, es necesario modificar factores, tanto en el personal sanitario como en los propios pacientes, para conseguir mayor adherencia a los programas de ejercicio.

Influence of P53 on the radiotherapy response of hepatocellular carcinoma

Hepatocellular carcinoma (HCC) is one of the most common cancers worldwide, and it has a poor prognosis and few therapeutic options. Radiotherapy is one of the most effective forms of cancer treatment, and P53 protein is one of the key molecules determining how a cell responds to radiotherapy. The aim of this study was to determine the therapeutic efficacy of iodine-131 in three human HCC cell lines.

Genomic and biochemical investigation of soybean antioxidant metabolism in response to growth at elevated carbon dioxide and elevated ozone

Metabolism in an environment containing of 21% oxygen has a high risk of oxidative damage due to the formation of reactive oxygen species. Therefore, plants have evolved an antioxidant system consisting of metabolites and enzymes that either directly scavenge ROS or recycle the antioxidant metabolites. Ozone is a temporally dynamic molecule that is both naturally occurring as well as an environmental pollutant that is predicted to increase in concentration in the future as anthropogenic precursor emissions rise. It has been hypothesized that any elevation in ozone concentration will cause increased oxidative stress in plants and therefore enhanced subsequent antioxidant metabolism, but evidence for this response is variable. Along with increasing atmospheric ozone concentrations, atmospheric carbon dioxide concentration is also rising and is predicted to continue rising in the future. The effect of elevated carbon dioxide concentrations on antioxidant metabolism varies among different studies in the literature. Therefore, the question of how antioxidant metabolism will be affected in the most realistic future atmosphere, with increased carbon dioxide concentration and increased ozone concentration, has yet to be answered, and is the subject of my thesis research. First, in order to capture as much of the variability in the antioxidant system as possible, I developed a suite of high-throughput quantitative assays for a variety of antioxidant metabolites and enzymes. I optimized these assays for Glycine max (soybean), one of the most important food crops in the world. These assays provide accurate, rapid and high-throughput measures of both the general and specific antioxidant action of plant tissue extracts. Second, I investigated how growth at either elevated carbon dioxide concentration or chronic elevated ozone concentration altered antioxidant metabolism, and the ability of soybean to respond to an acute oxidative stress in a controlled environment study. I found that growth at chronic elevated ozone concentration increased the antioxidant capacity of leaves, but was unchanged or only slightly increased following an acute oxidative stress, suggesting that growth at chronic elevated ozone concentration primed the antioxidant system. Growth at high carbon dioxide concentration decreased the antioxidant capacity of leaves, increased the response of the existing antioxidant enzymes to an acute oxidative stress, but dampened and delayed the transcriptional response, suggesting an entirely different regulation of the antioxidant system. Third, I tested the findings from the controlled environment study in a field setting by investigating the response of the soybean antioxidant system to growth at elevated carbon dioxide concentration, chronic elevated ozone concentration and the combination of elevated carbon dioxide concentration and elevated ozone concentration. In this study, I confirmed that growth at elevated carbon dioxide concentration decreased specific components of antioxidant metabolism in the field. I also verified that increasing ozone concentration is highly correlated with increases in the metabolic and genomic components of antioxidant metabolism, regardless of carbon dioxide concentration environment, but that the response to increasing ozone concentration was dampened at elevated carbon dioxide concentration. In addition, I found evidence suggesting an up regulation of respiratory metabolism at higher ozone concentration, which would supply energy and carbon for detoxification and repair of cellular damage. These results consistently support the conclusion that growth at elevated carbon dioxide concentration decreases antioxidant metabolism while growth at elevated ozone concentration increases antioxidant metabolism.

Relaciones entre el conocimiento conceptual y el procedimental en el aprendizaje de las fracciones

El objetivo de este trabajo fue analizar las relaciones entre el conocimiento conceptual y el procedimental de las fracciones durante su aprendizaje. Para esto se efectuó una búsqueda bibliográfica en las bases de datos ERIC, PsycInfo, Scielo y Redalyc, con los siguientes términos en español y sus equivalentes en inglés: fracciones (fractions), conocimiento conceptual (conceptual knowledge), conocimiento procedimental (procedural knowledge) y niños (children), combinados de diferente forma con el operador booleano AND (Y). Los resultados de esta búsqueda permitieron hallar quince artículos empíricos que pueden clasificarse en cuatro grupos de investigaciones: las que indican una relación bidireccional, las que sugieren una relación unidireccional, las que muestran cierta independencia o restricciones en su vinculación y, por último, las que señalan que las relaciones varían según los sujetos. Esta falta de acuerdo podría explicarse por ciertas diferencias metodológicas de los estudios, por ejemplo, diferencias en el grado de consolidación del conocimiento de las fracciones de los participantes, el sentido conceptual o la habilidad procedimental estudiada, el tipo de enseñanza matemática recibida, etc. Por ello se sugiere que, para profundizar la comprensión de las relaciones entre el conocimiento conceptual y procedimental de las fracciones, estos aspectos metodológicos deben ser controlados.

Una caracterización inicial para el logro académico de estudiantes de primer año universitario: a preliminary picture

Las transformaciones que han operado durante las últimas décadas en la educación superior, exigen de las instituciones el compromiso de acompañar a aquellos estudiantes que por sus condiciones de ingreso pueden presentar mayores dificultades en su integración académica y social. Para esto, se requiere conocer sus necesidades y potencialidades a fin de adecuar estrategias y recursos de aprendizaje y hacer viable su experiencia académica. Desde el 2012, el Instituto CREAR de la Universidad San Sebastián, ha desarrollado un Instrumento de Caracterización Académica Inicial (ICAI) que evalúa a los estudiantes que ingresan a primer año en la Universidad. Tras cuatro años de aplicación (2012-2015), ICAI ha logrado reunir datos de más de 20.000 estudiantes. Así, este instrumento, compuesto por un cuestionario sociodemográfico, un test de habilidades cognitivas y un cuestionario de estrategias de estudio y aprendizaje, ha permitido contar con información oportuna y de calidad acerca del perfil de entrada de los estudiantes y retroalimentar las iniciativas educativas que se implementan a lo largo del proceso académico, a la vez de orientar intervenciones dirigidas a los estudiantes con mayores necesidades de apoyo. Se estima que el presente trabajo contribuye a reforzar el conocimiento responsable de las características iniciales de los estudiantes, de modo de hacer viable y exitoso su tránsito al primer año universitario.