Enfermedades y muerte de Charles Darwin

Charles Darwin nació en Shrewsbury, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Tuvo excelente salud, hasta su regreso, en 1836, del viaje alrededor del mundo con el Beagle. A partir de ese momento comenzó a manifestar cefaleas, palpitaciones, temblores, caries y paradentosis, catarros respiratorios, artritis, forúnculos, puntos negros en la visión, mareos, dolores abdominales, náuseas, vómitos, flatulencias, insomnio, accesos de furia, depresión y períodos de extremo agotamiento. Más allá de mejorías temporarias, estos síntomas se manifestaron durante los últimos 45 años de su vida, a pesar de lo cual pudo encontrar la entereza suficiente como para publicar 14 libros, entre ellos el genial El origen de las especies. Los diagnósticos más probables puestos a consideración por los distintos investigadores fueron un trastorno bipolar asociado a una herencia psicopatológica y la enfermedad de Chagas, que este ilustre personaje pudo haber contraído en Sudamérica. Finalmente, el 19 de abril de 1882, Darwin falleció muy probablemente a consecuencia de una patología vascular coronaria y cerebral. Sus restos se encuentran en la abadía de Westminster, junto a los de Isaac Newton.

Dise?o de un blog para la ense?anza de las enfermedades de transmisi?n sexual a partir del trabajo de aula realizado con estudiantes del grado aceleraci?n del aprendizaje de la Instituci?n Educativa La Buitrera, sede Jos? Mar?a Garc?a de Toledo

La presente investigaci?n surge a partir de datos obtenidos en la Instituci?n Educativa la Buitrera sede Jos? Mar?a Garc?a de Toledo, con estudiantes de aceleraci?n del aprendizaje, metodolog?a conocida como modelo flexible, dirigido a poblaci?n en extraedad y en condici?n de vulnerabilidad. Se elaboran diferentes estrategias que permitan dar cuenta del conocimiento que tienen algunos adolescentes en relaci?n a las ETS y que actividades se utilizar?an para abordar estos temas en la escuela. De las respuestas obtenidas se tiene en cuenta la posibilidad de lograr ense?ar estos temas haciendo uso de las nuevas tecnolog?as; por lo cual se dise?? un material (blog educativo) con los aportes y actividades realizadas con los estudiantes que participaron en la b?squeda de material informativo de las ETS y fundamentados en las teor?as de dise?o Instruccional, el EAC (entorno de aprendizaje constructivista). Para llevar a cabo la propuesta se parte de la construcci?n de unos prop?sitos que con lleven a la realizaci?n del dise?o del blog teniendo en cuenta las necesidades identificadas en los estudiantes. La propuesta metodol?gica fue desarrollada en varias fases: las cuales permitieron realizar una revisi?n bibliogr?fica, la aplicaci?n de un cuestionario, el dise?o de plantillas y el dise?o del blog con un enfoque did?ctico y pedag?gico, que incluye en su dise?o la participaci?n del estudiante en procesos de comunicaci?n y relaci?n social, adem?s se trabajan contenidos espec?ficos sobre ETS, y algunas actividades que fomenten inter?s al estudiante en la participaci?n y aporte de posibles soluciones a problem?ticas relacionadas con el tema a trav?s de la virtualidad. Facilitando su interactividad y comunicaci?n, porque en el aula los j?venes muestran timidez a la hora de dar a conocer sus opiniones acerca de la sexualidad. Finalmente se puede concluir que tanto la metodolog?a (resoluci?n de problemas) escogida para el dise?o del blog favorecen el aprendizaje de la tem?tica de las ETS donde se puede evidenciar los aportes de cada uno de los estudiantes en relaci?n a la construcci?n de un material que les puede dar m?s claridad respecto a la tem?tica.

Las enfermedades crónicas como prioridad de la vigilancia de la salud pública en España

En la actualidad, la vigilancia epidemiológica sigue centrada, en España, en las enfermedades transmisibles incluidas en la lista de enfermedades de declaración obligatoria. Sin embargo, el patrón epidemiológico que dominó hasta las últimas décadas del siglo XX ha cambiado. Las enfermedades infecciosas, que eran las principales causas de morbimortalidad, han dado paso a un predominio de las enfermedades crónicas. En este sentido, se ha avanzado en la redacción y la aprobación de normativa específica sobre vigilancia de la salud pública. No obstante, tenemos pendiente el desarrollo de esta normativa que, entre otros puntos, recoge el mandato de organizar la vigilancia de las enfermedades no transmisibles en España. El objetivo de este trabajo es describir algunas características a tener en cuenta para desarrollar un sistema nacional de vigilancia de la salud pública vinculado a las estrategias ya existentes para la prevención y el control de las enfermedades crónicas.

Estrategias para la prevenci?n de enfermedades cr?nicas no transmisibles y los pasos previos al inicio de un programa de actividad f?sica

En este trabajo, se indicar? en primer lugar la incidencia de las principales enfermedades cr?nicas no transmisibles que aquejan a la poblaci?n colombiana. Asimismo, se abordar?n los factores de riesgo, como el tabaquismo, la alimentaci?n poco saludable, inactividad f?sica y uso nocivo del alcohol, con el fin de hacer ?nfasis en las causas comunes y destacar las posibilidades de sinergias en las esferas de prevenci?n y control de las ECNT. Asimismo, se describir?n las caracter?sticas de un programa de promoci?n de h?bitos de vida saludables, en los que se incluir?n aspectos como higiene del sue?o, hidrataci?n y alimentaci?n saludable y actividad f?sica, como componentes de la prevenci?n de las enfermedades cr?nicas no transmisibles; pues de acuerdo al informe de la Organizaci?n Mundial de la Salud (Organizaci?n Mundial de la Salud, 2008), los programas de promoci?n de la salud, destinados a luchar contra el sedentarismo y los h?bitos de alimentaci?n poco saludables, resultan efectivos para mejorar los resultados relacionados con la salud, como los factores de riesgo de la obesidad, la diabetes y las enfermedades cardiovasculares. Finalmente, se establecer?n los pasos que se deben tener en cuenta al momento de iniciar un programa de actividad f?sica, como orientaci?n para aquellas personas que decidan combatir un factor de riesgo a partir de un programa de este tipo.

A multi-component pheromone in the urine of dominant male tilapia (Oreochromis mossambicus) reduces aggression in rivals

Males often use scent to communicate their domi- nance, and to mediate aggressive and breeding behaviors. In teleost fish, however, the chemical composition of male pher- omones is poorly understood. Male Mozambique tilapia, Oreochromis mossambicus, use urine that signals social status and primes females to spawn. The urinary sex pheromone di- rected at females consists of 5β-pregnane-3α,17α,20β-triol 3- glucuronate and its 20α-epimer. The concentration of these is positively correlated with male social rank. This study tested whether dominant male urine reduces aggression in receiver males, and whether the pregnanetriol 3-glucuronates also re- duce male-male aggression. Males were allowed to fight their mirror image when exposed to either: i) water control or a chemical stimulus; ii) dominant male urine (DMU); iii) C18- solid phase (C18-SPE) DMU eluate; iv) C18-SPE DMU eluate plus filtrate; v) the two pregnanetriol 3-glucuronates (P3Gs); or vi) P3Gs plus DMU filtrate. Control males mounted an increas- ingly aggressive fight against their image over time. However, DMU significantly reduced this aggressive response. The two urinary P3Gs did not replicate the effect of whole DMU. Neither did the C18-SPE DMU eluate, containing the P3Gs, alone, nor the C18-SPE DMU filtrate to which the two P3Gs were added. Only exposure to reconstituted DMU (C18-SPE eluate plus filtrate) restored the aggression-reducing effect of whole DMU. Olfactory activity was present in the eluate and the polar filtrate in electro-olfactogram studies. We conclude that P3Gs alone have no reducing effect on aggression and that the urinary signal driving off male competition is likely to be a multi-component pheromone, with components present in both the polar and non-polar urine fractions.

Changes in catches and biological characteristics of Nile tilapia (Oreochromis niloticus Linnaeus) in Lake Wamala (Uganda) under changing climatic conditions

There have been changes in catches and biological characteristics of the Nile Tilapia, Oreochromis niloticus (Linnaeus) in Lake Wamala (Uganda) since its introduction and establishment, but the factors which have contributed to these changes are not adequately understood. This study examined changes in catches and biological characteristics of Nile tilapia in relation to changes in temperature, rainfall and lake depth to provide an understanding of the role of changing climatic conditions. There was an increase in minimum, maximum and average temperature since 1980, but only minimum (0.021ºCyr-1) and average (0.018ºCyr-1) showed a significant trend (p < 0.05). Rainfall increased by 8.25 mmyr-1 since 1950 and accounted for 79.5% of the water input into the lake while evaporation accounted for 86.2% of the water loss from the lake. The lake depth was above 4 m during the years rainfall was above normal average of 1180 mm, except during the period 2011-2014. The contribution of Nile tilapia to total catch and CPUE changed with rainfall and lake depth up to 2000, after which they decreased despite increase in rainfall. There was a strong positive correlation between lake depth and average total length of Nile tilapia (r = 0.991, p < 0.001) and length at 50% maturity (r = 0.726, p < 0.001). The length-weight allometry between high and low lake depths was significantly different [t (6) = 3.225, p < 0.05], with Nile tilapia being heavier (for a given length) at high lake depth than at low lake depth. Fecundity of Nile tilapia was higher and egg diameter lower than what is reported in literature. Nile tilapia shifted from algal dominated diet during the wet season to include more insects during the dry season. The study showed that the catches and biological characteristics of Nile tilapia change with climate and hydrological factors and these need to be considered in management of the fisheries of Lake Wamala.

ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR MOSQUITOS EN C.S.

This sheet is printed in Spanish. At least 61 different species of mosquitoes exist in South Carolina. Mosquitoes are pests that can cause itchy bites, but they can also cause serious health issues. Mosquitoes can carry harmful viruses and parasites that infect millions of people worldwide each year. Mosquito-borne diseases can cause brain inflammation (or encephalitis), birth defects, internal bleeding, complications from parasites and even death in some cases.

Tratamiento fisioterapéutico en enfermedades respiratorias

Tecnólogo Médico en Fisioterapia

Enfermedades profesionales de los trabajadores de limpieza en los hospitales: propuesta educativa para minimizar la exposición

Objetivos: Identificar la enfermedad profesional de los trabajadores de limpieza del hospital; describir los factores causales de las enfermedades profesionales en este grupo de trabajadores, y ofrecer actividades educativas para minimizar la exposición a las enfermedades profesionales en este grupo. Métodos: Se trata de una revisión integral de la literatura de los últimos cinco años realizada en las bases de datos Lilacs , Medline y BDEnf. Se seleccionaron ocho artículos y después de la lectura y el análisis surgieron tres categorías: (1) las enfermedades profesionales, (2) los factores causales de las enfermedades profesionales, (3) Medidas educativas para minimizar la exposición. Resultados: Los trabajadores del Servicio de limpieza en sus actividades de trabajo están expuestos a todos los riesgos laborales. Las enfermedades profesionales identificadas en estos trabajadores son diversas, pero llaman la atención: los trastornos musculoesqueléticos y dermatitis. Las medidas educativas deben centrarse en la formación/educación continua. Conclusión: Se concluye que la educación continua puede ser una alternativa para minimizar los diversos riesgos laborales a que estos trabajadores están expuestos, ya que las actividades con un enfoque en la capacitación no son muy eficaces.

La innovación escolar desde la perspectiva de personas con enfermedades raras en el País Vasco: historias de vida, prácticas escolares, necesidades del sistema educativo y propuestas de mejora para una escuela y sociedad inclusiva

140 p.

Aplicación de los criterios del anexo 2 del reglamento sanitario internacional para la vigilancia epidemiológica de las enfermedades zoonóticas leptospirosis y encefalitis equina venezolana en el país

Tesis (Médico Veterinario). -- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Programa de Medicina Veterinaria, 2014

Análisis cinético de la locomoción en perros como metodología diagnóstica de enfermedades ortopédicas

Tesis (Médico Veterinario). -- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Programa de Medicina Veterinaria, 2015

Estudio retrospectivo histopatológico de enfermedades diagnosticadas en gatos en el periodo 2001-2011

Tesis (Médico Veterinario). -- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Agropecuarias. Programa de Medicina Veterinaria, 2014

Los pediatras en la prevención de enfermedades bucales

Introducción: las patologías orales en los niños, como la caries, gingivitis y las maloclusiones constituyen un problema de salud pública mundial, y parecen corresponder sólo a los odontólogos pediatras, pero cabe resaltar que la prevención es uno de los temas en que los médicos pediatras deben contribuir. Objetivo: determinar la importancia sobre la participación del pediatra en la prevención de enfermedades orales y plantear un programa de atención en la intercepción y detección en el transcurso de su revisión habitual. Materiales y métodos: revisión de la literatura a través de artículos indexados en Cochrane, Medline, Lilacs, EMBASE, Amedeo y SciELO, enfatizando los últimos cinco años, en los idiomas: francés, italiano, portugués, inglés y español. Conclusiones: la mayoría de los pediatras no elaboran revisiones preventivas en relación a las patologías orales. El pediatra con los conocimientos básicos y las estrategias de derivación oportunas, puede intervenir en la detección y en la prevención de las patologías orales e intercepción de futuras maloclusiones, a la par del odontopediatra, evitando que las enfermedades bucales generen daño. De esta manera se contribuye al mejoramiento de la salud general de la población infantil.