997 resultados para IMPRENSA PORTUGUESA
Resumo:
Tendo em vista a importncia do marketing poltico e eleitoral nos dias de hoje, esta pesquisa traz elementos que indicam a sua utilizao na campanha presidencial de 1922 pelo ento candidato Arthur Bernardes e pelo seu oponente Nilo Peanha. O objetivo traar um paralelo entre a campanha eleitoral desenvolvida na poca e os estudos atuais de marketing poltico atravs da imprensa brasileira. Com a pesquisa descritiva que utilizou como metodologia a pesquisa histrica, bibliogrfica e documental pde-se afirmar que mesmo h quase um sculo, ferramentas de propaganda ideolgicas eram largamente utilizadas pelos candidatos e pela imprensa que os apoiava.(AU)
Resumo:
Tendo em vista a importncia do marketing poltico e eleitoral nos dias de hoje, esta pesquisa traz elementos que indicam a sua utilizao na campanha presidencial de 1922 pelo ento candidato Arthur Bernardes e pelo seu oponente Nilo Peanha. O objetivo traar um paralelo entre a campanha eleitoral desenvolvida na poca e os estudos atuais de marketing poltico atravs da imprensa brasileira. Com a pesquisa descritiva que utilizou como metodologia a pesquisa histrica, bibliogrfica e documental pde-se afirmar que mesmo h quase um sculo, ferramentas de propaganda ideolgicas eram largamente utilizadas pelos candidatos e pela imprensa que os apoiava.(AU)
Resumo:
O presente trabalho tem por objetivo analisar o perodo de propaganda eleitoral presidncia da Repblica de 1906, centrando seu objeto no candidato nico para presidente, o mineiro, Affonso Penna. Nesse sentido procura-se trabalhar, especificamente, o papel da imprensa na candidatura e na construo da imagem pblica, no transcurso entre agosto de 1905 a fevereiro de 1906, em dois jornais cariocas: o Correio da Manh e o jornal O Paz. Entre eles, a meno de Penna pode ser analisada apenas nas Cartas Mineiras do Correio da Manh, a qual apresenta o percentual de 37% de contedos sobre o candidato. Desses, 54,5%, relacionam-se s suas caracterizaes imagticas e os 45,5% a sua candidatura. Quanto construo da etapa terica remete s obras que incluem o universo da comunicao, da propaganda poltica e ideolgica, principalmente, na tica brasileira. Procura-se, tambm, descrever a trajetria poltica de Affonso Penna, tendo como pano de fundo o ambiente poltico. Como mtodo de coleta de dados, cita-se as pesquisas bibliogrficas e documentais e como instrumento de investigao a anlise de contedo.(AU)
Resumo:
O presente trabalho tem por objetivo analisar o perodo de propaganda eleitoral presidncia da Repblica de 1906, centrando seu objeto no candidato nico para presidente, o mineiro, Affonso Penna. Nesse sentido procura-se trabalhar, especificamente, o papel da imprensa na candidatura e na construo da imagem pblica, no transcurso entre agosto de 1905 a fevereiro de 1906, em dois jornais cariocas: o Correio da Manh e o jornal O Paz. Entre eles, a meno de Penna pode ser analisada apenas nas Cartas Mineiras do Correio da Manh, a qual apresenta o percentual de 37% de contedos sobre o candidato. Desses, 54,5%, relacionam-se s suas caracterizaes imagticas e os 45,5% a sua candidatura. Quanto construo da etapa terica remete s obras que incluem o universo da comunicao, da propaganda poltica e ideolgica, principalmente, na tica brasileira. Procura-se, tambm, descrever a trajetria poltica de Affonso Penna, tendo como pano de fundo o ambiente poltico. Como mtodo de coleta de dados, cita-se as pesquisas bibliogrficas e documentais e como instrumento de investigao a anlise de contedo.(AU)
Resumo:
Tendo como pano de fundo a confessionalidade da rede adventista de educao presente de maneira marcante no espao escolar e a intensa diversidade religiosa discente, esta pesquisa analisa a relao de possveis tenses entre a confessionalidade escolar e a diversidade religiosa presente neste espao. Leva em considerao o processo de modernidade causadora de importantes transformaes na educao, na religio e na forma dos dois institutos se relacionarem. Levou-se em considerao o perfil socioeconmico e religioso dos alunos e possveis tenses na recepo do religioso no espao escolar adventista por parte dos discentes, inclusive por aqueles que se declaram adventistas. O espao escolhido para esta pesquisa foi o de colgios adventistas localizadas no contexto do ABCD Paulista, que ofertam o Ensino Mdio. Estas unidades escolares esto situadas nas cidades de Diadema, Santo Andr e So Caetano do Sul, cidades localizadas na mesma microrregio, mas com distintas realidades socioeconmicas
Resumo:
O jornalismo um dos principais meios de oferta de temas para a discusso e formao da opinio pblica, porm depende de um sistema tcnico para ser transmitido. Durante mais de cem anos as informaes produzidas pela imprensa foram emitidas, armazenadas, transmitidas e recebidas pelos chamados veculos de comunicao de massa que utilizam a rede centralizada cujas caractersticas esto na escassez material, produo em srie e massificao. Esse sistema separa no tempo e no espao emissores e receptores criando uma relao desigual de fora em que as grandes empresas controlaram o fluxo informativo, definindo quais fatos seriam veiculados como notcia. Em 1995, a internet cuja informao circula sob a tecnologia da rede distribuda, foi apropriada pela sociedade, alterando a forma de produo, armazenamento e transmisso de informao. A tecnologia despertou a esperana de que esta ferramenta poderia proporcionar uma comunicao mais dialgica e democrtica. Mas aos poucos pode-se perceber novas empresas se apropriando da tecnologia da rede distribuda sob a qual circula a internet, gerando um novo controle do fluxo informativo. Realizou-se nessa pesquisa um levantamento bibliogrfico para estabelecer uma reflexo crtica dos diferentes intermedirios entre fato e a notcia tanto da rede centralizada como na rede distribuda, objetivando despertar uma discusso que possa oferecer novas ideias para polticas, bem como alternativas para uma comunicao mais democrtica e mais libertria.
Resumo:
A presente pesquisa visa a reviso bibliogrfica do processo formativo e, ao mesmo tempo, a investigao e problematizao da atuao contempornea do educador ironista na Educao. O autor Imanol Aguirre, concebe este ttulo ao educador que seja provocativo, inteirado e propositor de experincias estticas frente s complexidades contemporneas, amalgamadas num tecido histrico-social caracterizado pelo trnsito da pluralidade, dos imaginrios, da construo de identidade e da mobilidade social. O ironista atua dialogicamente in loco criando respostas s variadas demandas com os seus educandos. A fomentao da crtica, a mobilizao da dvida e da ironia, a conexo dos territrios das competncias e habilidades, so os objetivos pelos quais o educador ironista intenciona um cenrio educacional mais efetivo e emancipador ante as reais necessidades contemporneas.
Resumo:
Este estudo trata da comunicao face a face nas organizaes sob diferentes abordagens tericas. Considera a perspectiva da simultaneidade dos meios, j que as empresas utilizam diversos canais para dialogar com seus pblicos de interesse. Leva em conta o fenmeno da midiatizao, que reestrutura o modo como as pessoas se relacionam na sociedade contempornea. O objetivo geral da pesquisa sistematizar papeis potencialmente exercidos pela interao face a face e conhecer algumas circunstncias que envolvem sua prtica nas organizaes. Por se tratar de uma tese terica, a pesquisa bibliogrfica se apresenta como um dos principais procedimentos metodolgicos; anlises de casos empricos e um estudo de caso desenvolvido na Embrapa Pantanal constituem situaes ilustrativas. Conclui-se que a comunicao face a face nas empresas ocorre de forma simultnea e combinada a outros canais de comunicao, porm, ela proporciona resultados prticos e filosficos ainda pouco explorados. rara a utilizao estratgica de contatos presenciais como mecanismo para estabelecer relacionamentos, conhecer as reaes alheias e ajustar a comunicao, aliar o discurso corporativo s prticas empresariais e avaliar o contexto onde se desenvolvem as interaes, o que pode ser decisivo para a comunicao organizacional.
