Evaluación de docentes y estudiantes de bachillerato mediante pruebas objetivas y estandarizadas de matemáticas

En este estudio participaron profesores de matemáticas y estudiantes de tercer grado de bachillerato, a los cuales se les aplicó una prueba de matemáticas, con tres propósitos: primero conocer sus fortalezas y debilidades ante una prueba objetiva y estandarizada de matemáticas; segundo, determinar cursos de actualización para los docentes que conviertan sus debilidades en fortalezas; y tercero, que los profesores conozcan las debilidades de los estudiantes y apliquen las estrategias pertinentes para potenciar su aprendizaje. De los datos obtenidos, se detectaron los reactivos de mayor dificultad, en el caso de los docentes, los reactivos con un porcentaje menor o igual al 90% de respuestas correctas; y en el caso de los estudiantes, los de un porcentaje de respuestas correctas menor o igual al 60%. Los resultados señalan que las debilidades de los docentes, son las debilidades de los estudiantes.

¿Cómo transcriben los alumnos en sus cuadernos las reglas y técnicas de derivación? un estudio en tres aulas de bachillerato

En este trabajo presentamos un estudio exploratorio de tipo descriptivo-interpretativo, llevado a cabo en tres aulas de 1o de Bachillerato. En él se hace un análisis de las transcripciones realizadas por los alumnos en sus cuadernos en la presentación del tópico de reglas y técnicas de derivación por parte de los docentes. El marco utilizado es el análisis de contenido (Bardin, 1996; Rico, Marín, Lupiáñez y Gómez, 2008). Hemos detectado diferentes comportamientos en el alumnado, destacando varios perfiles de alumnos selectivos al tomar las reglas de derivación y sus ejemplos ilustrativos. Además, los porcentajes de transcripción de estos elementos han sido mucho mayores cuando el enfoque del profesor se ha centrado, exclusivamente, en la aplicación práctica de reglas; siendo más variables cuando este enfoque se comparte con la fundamentación de las mismas.

Justificación de las reglas de derivación en libros de texto de cuatro editoriales desde LGE hasta LOE

En el presente trabajo se muestra un estudio descriptivo del tratamiento justificativo de las reglas y técnicas de derivación en los libros de texto de 3o de BUP, COU correspondientes a la LGE, y 1o y 2o de Bachillerato de LOGSE y LOE. En primer lugar presentamos una adaptación del marco teórico que hemos desarrollado para el estudio de los esquemas de prueba presentes en los libros de texto al objeto de estudio de este trabajo, las reglas y técnicas de derivación. A continuación se muestra el análisis realizado, indicando las peculiaridades encontradas en el estudio. Por último, se consideran algunas reflexiones sobre las implicaciones que la diversidad de presentación y tratamiento de estas reglas puede tener en la enseñanza, por un lado del concepto de derivada y, por otro lado, de la demostración.

Una coestrategia para el desarrollo de las habilidades científica-matemática: los proyectos escolares

El desarrollo de las competencias básicas científicas, matemáticas y tecnológicas son factibles cuando sus contenidos, conceptos y procesos; entre otros, se abordan desde una comprensión social y cuando se emplea un marco interdisciplinario para dar respuesta a los problemas. Los proyectos escolares es una estrategia para el aprendizaje de la ciencia, matemática y la Tecnología ya que potencializa en alumnas y alumnos la adquisición de una visión integrada de los fenómenos naturales y la comprensión de las diferentes teorías y modelos desde una dimensión sociocultural; sobre los que se van construyendo el conocimiento. Los objetivos del presente trabajo son (a) Promover la utilización de los proyectos escolares como una coestrategia para el desarrollo de habilidades cognitivas científicas y matemáticas y (b) Fortalecer el abordaje metodológico, para la iniciación de los niños y jóvenes en la investigación y formulación de proyectos de una forma interdisciplinaria.

Optionality in L2 grammars: the acquisition of SV/VS contrast in Spanish

This study examines the L2 acquisition of word order variation in Spanish by three groups of L1 English learners in an instructed setting. The three groups represent learners at three different L2 proficiencies: beginners, intermediate and advanced. The aim of the study is to analyse the acquisition of word order variation in a situation where the target input is highly ambiguous, since two apparent optional forms exist in the target grammar, in order to examine how the optionality is disambiguated by learners from the earlier stages of learning to the more advanced. Our results support the hypothesis that an account based on a discourse-pragmatics deficit cannot satisfactorily explain learners’ non-targetlike representations in the contexts analysed in our study.

Synthesis of cycloruthenated compounds as potential anticancer agents

A library of 19 cycloruthenated derivatives is constructed by making use of the well-known cyclometalation reaction. Their geometries are modified in a straightforward manner by addition of either mono- or bidentate ligands, such as bipyridine, phenanthroline, 1,2-bis(diphenylphosphanyl)ethane, dimethylphenylphosphane, triphenylphosphane, and 1,3,5-triaza-7-phosphatricyclo[3.3.1.1]decane (PTA) ligands, to cationic cycloruthenated centers. The antitumor properties of the compounds thus obtained are investigated in order to compare them with recently reported ruthenium complexes and cisplatin. IC50 values against mammalian cells (A-172, HCT-116, and RDM-4) are determined for the library compounds and some of them, such as those derived from orthoruthenated phenylpyridine and a bidentate N,N ligand, display activity of the same order of magnitude as cisplatin.

Determination of micelle/water partition coefficients and associated thermodynamic data for dialkyl phthalate esters

Micelle/water partition coefficients for three dialkyl phthalate esters - dimethyl phthalate ester (DMP), diethyl phthalate ester (DEP) and dipropyl phthalate ester (DPP) were obtained by micellar liquid chromatography (MLC). Experiments were conducted over a temperature range which led to calculation of a Gibbs free energy, enthalpy and entropy of transfer for the phthalate esters. In addition, small angle neutron scattering (SANS) experiments were conducted with no substantial change observed in micelle size before and after phthalate ester incorporation. Overall, a novel method for obtaining thermodynamic information, based on partitioning data, has been developed for dialkyl phthalate esters using micellar liquid chromatography.

Monitorización de la temperatura del pie como herramienta en la neuropatía diabética

Objteivo: Valorar si existe relación entre el aumento de temperatura en el pie y la neuropatía diabética periférica. Métodos: La muestra fueron 27 pacientes diabéticos a que se le realizó una exploración neurológica y vascular, además, haciendo uso de un termómetro infrarrojo medimos la temperatura en distintos puntos anatómicos de la planta del pie. Resultados: La temperatura es mayor los pacientes con neuropatía con una diferencia de 2,24ºC (p=0,454) en el pie derecho y 0,86ºC (p=0,589) en el pie izquierdo. Conclusión: Los resultados sugieren que la automonitorización de la temperatura del pie por parte del paciente diabético podría ayudar a reducir la alta incidencia de complicaciones en el pie diabético.

Analysis of audiovisual production and music scene in Extremadura through YouTube channels

A study on Extremenian music and audiovisual production has been carried out through YouTube media. The purpose of this study is to analyze all audiovisual products and also assessing what broadcasting processes are conducted by creators to publicize their musical and audiovisual works. A quantitative and qualitative study of audiovisual materials of Extremadura bands was done to find out which processes are most suitable to increase the number of viewers for videos.

La gran pantalla en guerra: Segunda Guerra Mundial y noticiarios cinematográficos "Luce" (1940-1945

En la Segunda Guerra Mundial la propaganda se convirtió en un campo de batalla más: en el caso de Italia era necesario crear en una opinión pública favorable a la guerra sin crear alarmismos. Para ello se utilizó uno de los instrumentos más eficaces para la propaganda del fascismo: el noticiario cinematográfico Luce. Este artículo analiza la representación que los noticiarios producidos desde 1940 hasta 1945 ofrecen de la Segunda Guerra Mundial. Se apuntan los temas más recurrentes, las características de las noticias sobre la guerra y se señalan las grandes ausencias debidas a la censura del Régimen de Mussolini.

p53 Regulates the Formation of Lamellipodia and Circular Dorsal Ruffles Through Caldesmon and PTEN

Vascular smooth muscle cell migration is a significant contributor to many aspects of heart disease, and specifically atherosclerosis. Tissue damage in the arteries can result in the formation of a fatty streak. Smooth muscle cells (SMC) can then migrate to this site to form a fibrous cap, stabilizing the fatty plaque. Since cardiovascular disease is the leading cause of death in developed countries, this function of SMC is an essential area of study. The formation of lamellipodia and circular dorsal ruffles were studied in this project as indicators that cell migration is occurring. The roles of the proteins p53, Rac, caldesmon and PTEN were investigated with regards to these actin-based structures. The tumour suppressor p53 is often reported to cause apoptosis, senescence or cell cycle arrest when stress is placed on a cell, but has recently been shown to regulate cell migration as well. It was determined in this project that p53 could inhibit the formation of both lamellipodia and circular dorsal ruffles. It was also shown that this could occur directly through an inhibition of the GTPase Rac. Previous studies have shown that p53 can upregulate caldesmon, a protein which is known to bind to and stabilize actin filaments while inhibiting Arp2/3-mediated branching. It was confirmed that p53 could upregulate caldesmon, and that caldesmon could inhibit the formation of lamellipodia and circular dorsal ruffles. The phosphorylation of caldesmon by p21-associated kinase (PAK) or extracellular signal-related kinase (Erk) was shown to effectively reverse the ability of caldesmon to inhibit these structures. The role of phosphatase and tensin homologue deleted on chromosome 10 (PTEN) was also studied with regards to this signalling pathway. PTEN was shown to inhibit lamellipodia and circular dorsal ruffles through its lipid phosphatase activity. It was concluded that p53 can inhibit the formation of lamellipodia and circular dorsal ruffles in vascular SMC, and that this occurs through Rac, caldesmon and PTEN.

The Afroporteña press and Afro-Argentine’s thought in the late nineteenth century

The journalistic boom that occurred in Argentina from the second half of the nineteenth century saw the emergence of an active afroporteña press that defend the interests of the black community. This paper, in addition to reviewing the history of the Afro-Argentines newspapers, emphasizes the role played by the elite of African descent in the promotion of modernity among his brothers, while exploring the possible bases for an identity in the ideas spread.