1000 resultados para INTERNET - ASPECTOS SOCIALES
Resumo:
Resumen basado en el de la publicacin
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Se presenta una recopilaci??n de ponencias dedicadas al estudio de la industria cinematogr??fica. En la primera de ellas se analiza el film como s??ntoma de la sociedad, por ser un reflejo de la misma y por la influencia que sobre ella ejerce. La segunda ponencia se dedica a los origenes del cine franquista, su g??nesis y manifestaciones m??s destacadas, tomando como ejempo la pel??cula 'Raza'. La representaci??n de los arquetipos femeninos en el cine se presenta en la tercera ponencia, analizando el film 'Antonia's line'. La pel??cula 'Tierra y libertad' y el tema de la revoluci??n llevada al cine se analizan en la cuarta ponencia, se??alando la similitud entre el gui??n de aquella y la novela 'Homenaje a Catalu??a', de George Orwell. La ??ltima ponencia se dedica al estudio de la producci??n cinematogr??fica fuera de Am??rica del Norte y Europa.
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Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e ingls
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Durante los ltimos aos ha existido un inters en tres amplios aspectos de la formacin del profesorado: 1. Se refiere a las relaciones entre la teora y la prctica de la educacin y, en especial, al dficit existente entre lo que los enseantes esperan de la teora y lo que razonablemente se les puede ofrecer. 2. Metamorfosis que sufre el trabajo acadmico en su trayectoria desde su gnesis hasta el mundo de la teora y la prctica educativa. 3. Papel del sistema educativo tanto de sistema de recepcin como de sistema de produccin de teoras, ideologas e ideas. Existen cuatro formas de ver la profesionalidad de los profesores o de ver la formacin de profesores llamadas perspectivas: ideolgica, tecnolgica, de oficio y crtica. Aunque son diferentes cualquier programa de formacin del profesorado...puede contener elementos de ms de una de estas perspectivas. Estas se diferencian entre si segn las respuestas que den a tres preguntas: naturaleza de la educacin, objetivos, metas, intereses; ndole y alcance del conocimiento al que los profesores y otras personas pueden acceder para ayudarlos en su labor; La legitimacin profesional. La perspectiva no necesariamente es falsa, pero si parcial e incompleta, es limitada toda perspectiva aceptada.
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Se hace un repaso de los temas que se tratan durante el tercer Congreso Nacional de la Federacin de Religiosos de Enseanza (FERE), tales como: la libertad de enseanza en la Espaa del siglo XIX, el derecho de la Iglesia a ensear y conferir ttulos acadmicos, los problemas econmicos de los Colegios, y el alcance social de los Colegios de la Iglesia.
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Discurso pronunciado por el Ministro de Educacin Nacional, Jess Rubio Garca-Mina, el 30 de marzo de 1957, sobre el estado de la educacin espaol, las reformas y acciones a llevar a cabo en materia de escalonamiento de tareas, los contactos entre los rdenes de la educacin, el doble aspecto de la obra educativa, las escuelas y maestros en la enseanza primaria, la inspeccin educativa, las enseanzas tcnicas, la enseanza media, el problema del latn, la formacin del profesorado y la proteccin escolar.
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Resumen tomado de la publicacin
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El artculo forma parte de una seccin de la revista dedicada a innovacin educativa
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Analizar el desconocimiento por parte de los padres de los grandes peligros que acechan a sus hijos a travs de la red. Plantear una serie de recomendaciones a tener en cuenta para la proteccin de los menores en Internet. Diversificar el formato de los materiales pedaggicos y tender hacia la utilizacin de materiales didcticos en formato electrnico. Utilizar el ordenador como herramienta, medio y recurso habitual favorecedor de los procesos de aprendizaje y de acceso a la informacin, la cultura y la formacin. Se ha trabajado de forma terica y emprica. La primera parte del trabajo es la revisin terica, que consta de cinco captulos que tratan sobre los siguientes temas: adiccin y ciberdependencia, las redes sociales, videojuegos, ciberbullying, relacin padres-hijos en internet. La segunda parte es la emprica. Centrando la investigacin sobre aquellos alumnos ms expuestos a los riesgos de Internet (primero de Bachillerato), se han entregado unos cuestionarios a sus padres en los que se observa los siguientes aspectos: el conocimiento que tienen los padres respecto del uso que realizan sus hijos de Internet. El conocimiento de las caractersticas tecnolgicas de las familias (perfil de los padres, equipamiento del hogar, ubicacin del equipo tecnolgico dentro de este ltimo.). Conocer la relacin padre-hijo a travs de la Web, as como las normas establecidas dentro del hogar en cuanto al uso del equipamiento informtico. La encuesta se organiza en 5 bloques de contenidos diferenciados acerca de una temtica comn. El presente estudio est dirigido a los padres de 120 alumnos de bachillerato. A partir del marco terico y de los objetivos planteados se ha credo conveniente la elaboracin de un documento dirigido a los padres de los alumnos del centro cuyo objetivo es de informarles de los riesgos de Internet, as como ofrecerles una serie de consejos prcticos para llevar a cabo dentro del hogar. En primer lugar, se parte de cada uno de los riesgos ms frecuentes que acontecen en la red, explicando sus caractersticas y problemas derivados de su uso de una manera clara y concisa. Por ejemplo: Las redes sociales son un espacio o lugar virtual que permite la comunicacin entre sus miembros independientemente del lugar en el que se encuentren. En ellas se combinan diversos servicios como Chat, creacin de tu propio perfil, acceso a juegos online, mensajera instantnea. De su uso se derivan multitud de problemas, entre los que se destacan: suplantacin de identidad, fcil acceso de menores de edad a la red social, adiccin, problemas derivados de la privacidad, etc..
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Resumen basado en el de la publicacin
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on muchas las utilidades de los wikis pero quiz uno de lo usos mas significativos de las redes en la educacin son las mltiples posibilidades que ofertan para desarrollar propuestas de colaboracin entre docentes que comparten un mismo proyecto de trabajo, en este caso la animacin lectora. En esta misma lnea, encontramos multitud de herramientas y aplicaciones de Internet que nos proporcionan diferentes ventajas como son espacios compartidos, toma de decisiones comunes, asignacin de tareas y responsabilidades, votaciones, gestiones de grupo, entre otros. El objetivo de este artculo es exponer una experiencia de trabajo colaborativo mediante la animacin a la lectura y mostrar las caractersticas principales de las aplicaciones para el trabajo colaborativo utilizando una red social Ning para los docentes, como complemento y ampliacin al uso de las wikis, para el alumnado.
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Internet y las redes sociales comienzan a condicionar la obtencin de informacin por parte de los estudiantes a la hora de elegir Universidad. Mediante una encuesta a una muestra representativa de alumnos de la Universitat Abat Oliba CEU (UAO), analizamos el peso de Internet y las redes sociales (que se revela significativo) comparativamente con otras fuentes de informacin. Ello ayuda a establecer mejores estrategias de comunicacin y de marketing por parte de las universidades.
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Resumen basado en el de la publicacin. Resumen en ingls y cataln. Monogrfico con el ttulo: Crisis, movimientos sociales y transformacin social
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Los medios publicitarios representan en el proceso de comunicacin publicitaria los canales a travs de los cuales se difunden los mensajes y se contacta con la audiencia de inters o poblacin objetivo1 Es importante realizar un anlisis sobre las tendencias de inversin publicitaria que las empresas ms importantes en el sector de telefona mvil del Ecuador (Movistar, Alegro y Claro) han venido realizando durante los aos 2007-2008-2009, debido a la gran importancia que tiene para estas empresas el abarcar una amplia cobertura en el mercado Ecuatoriano, por este motivo se presenta un anlisis de mercado (oferta, demanda, competidores), tomando en cuenta aspectos como: penetracin telefnica, densidad de telefona mvil, nmeros de abonados por cada operadora, realizando una revisin puntual sobre cada empresa. Adems, su importancia se relaciona al hecho de que actualmente estamos viviendo una era en donde el mercado publicitario ecuatoriano empieza a sentir una nueva etapa basada en la integracin de medios, entre lo que es medios tradicionales que son los que se analizan en esta tesis y los medios below the line; estos nuevos medios, como las redes sociales o los mensajes de texto de telefona mvil constituyen un apoyo dentro de una campaa tradicional. Los resultados de esta investigacin presentan variables y tendencias numricas de inversin para realizar un comparativo entre la inversin publicitaria realizada por las tres empresas de telefona mvil en los aos 2007, 2008 y 2009.
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Incluye bibliografa
