996 resultados para Iões cloreto
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OBJETIVO: Identificar a incidência de transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) em pacientes submetidos à ventilação mecânica (VM) e analisar a sua relação com variáveis clínicas, demográficas e presença de recordações referentes à unidade de terapia intensiva (UTI). MÉTODO: Estudo prospectivo longitudinal realizado durante o período de um ano na UTI de um hospital-escola. A avaliação ocorreu três meses após a alta da UTI durante consulta ambulatorial. Os sujeitos foram avaliados utilizando-se um instrumento para avaliar memórias de UTI (IAM-TI) e o Impact of Event Scale-Revised (IES-R), para avaliar o TEPT. RESULTADOS: Do total de respondentes, 68,8% eram do sexo masculino, a idade variou entre 18 e 79 anos, com média de 43,5 anos ± 17,1. Quanto à avaliação dos pacientes, 14,5% apresentaram sintomas de TEPT, quando utilizado um ponto de corte > 20 pontos. Para uma melhor precisão diagnóstica, foi utilizado também o ponto de corte ≥ 33 pontos e, nesse caso, sete pacientes (5,1%) apresentaram o transtorno. CONCLUSÃO: Poucos pacientes preencheram todos os critérios para o diagnóstico de TEPT, indicando que a grande maioria deles apresentou apenas sintomatologia relacionada ao TEPT.
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Tese de Doutoramento em Ciências - Especialidade em Física
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Tese de doutoramento em Ciência da Comunicação.
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Tese de Doutoramento Programa Doutoral em Engenharia Electrónica e Computadores.
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Tese de Doutoramento em Ciências (área de especialização em Química)
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Tese de Doutoramento em Ciências da Saúde
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Tese de Doutoramento (Programa doutoral em Engenharia de Materiais)
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Dissertação de mestrado em Molecular Genetics
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Dissertação de mestrado em Biofísica e Bionanossistemas
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Dissertação de mestrado em Applied Biochemistry (área de especialização em Biomedicine)
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Dissertação de mestrado em Medicinal Chemistry
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Dissertação de mestrado em Química Medicinal
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Dissertação de mestrado em Ordenamento e Valorização de Recursos Geológicos
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Dissertação de mestrado em Química Medicinal
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Relatório de atividade profissional de mestrado em Ciências – Formação Contínua de Professores (área de especialização em Física e Química)