Conseguir la educación primaria universal : objetivo nõ2 de los Objetivos de Desarrollo del Milenio : infantil.

Manos Unidas durante su campaña Objetivos de Desarrollo del Milenio elabora materiales educativos para ofrecer a los profesores del curso 2006-2007. Este material tiene como objetivo lograr para el año 2015 la educación primaria universal. Estos materiales se realizan para los niveles de infantil, primaria y secundaria y se componen fundamentalmente de actividades dinámicas, fácilmente aplicables en la clase y que ofrecen a los docentes recursos que permiten trabajar en el aula la educación en valores y la educación para el desarrollo. Los materiales constan de una carpeta-caja para cada uno de los niveles de enseñanza. La carpeta de infantil contiene un cuaderno con documentación y actividades, un cuadernillo en color con cuentos relacionados con valores, y seis carteles tamaño A3 con estos mismos cuentos.

Conseguir la educación primaria universal : objetivo nõ2 de los objetivos de Desarrollo del Milenio : Primaria.

Manos Unidas durante su campaña Objetivos de Desarrollo del Milenio elabora materiales educativos para ofrecer a los profesores del curso 2006-2007. Este material tiene como objetivo lograr para el año 2015 la educación primaria universal. Estos materiales se realizan para los niveles de infantil, primaria y secundaria y se componen fundamentalmente de actividades dinámicas, fácilmente aplicables en la clase y que ofrecen a los docentes recursos que permiten trabajar en el aula la educación en valores y la educación para el desarrollo. Los materiales constan de una carpeta-caja para cada uno de los niveles de enseñanza. La carpeta de primaria está formada por un cuaderno con documentación y actividades, un cuadernillo en color con cuentos relacionados con valores y con el objetivo que se trabaja este año, doce pósters tamaño A3 con estos mismos cuentos, y dos pósters tamaño A2 que reflejan el tema de lograr la educación primaria universal .

Conseguir la educación primaria universal : objetivo nõ2 de los Objetivos de Desarrollo de Milenio : Secundaria.

Manos Unidas durante su campaña Objetivos de Desarrollo del Milenio elabora materiales educativos para ofrecer a los profesores del curso 2006-2007. Este material tiene como objetivo lograr para el año 2015 la educación primaria universal. Estos materiales se realizan para los niveles de infantil, primaria y secundaria y se componen fundamentalmente de actividades dinámicas, fácilmente aplicables en la clase y que ofrecen a los docentes recursos que permiten trabajar en el aula la educación en valores y la educación para el desarrollo. Los materiales constan de una carpeta-caja para cada uno de los niveles de enseñanza. El material para secundaria consiste en un cuaderno con documentación y actividades, un DVD con dos documentales para trabajar en la clase los objetivos de este año, y dos pósters tamaño A2 sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio y el objetivo de este año.

Generando diálogo : la experiencia de los talleres en el marco de 'El Deporte: Diálogo universal'.

Monográfico con el título: 'El deporte: diálogo universal'. Resumen tomado de la publicación

Sailkapen Hamartar Unibertsala eskola curriculumetan : unibertsitatekoak ez diren eskoletako liburutegietan fondoak gaiz gai antolatzeko jarraibideak. 'La Clasificación Decimal Universal en los curriculos escolares'.

Resumen tomado de la web del Departamento de Educación

Declaración universal de los derechos humanos : material para el profesorado de Enseñanza Secundaria.

Recopilación de 17 actividades orientativas a realizar con los alumnos de ESO y Bachillerato.

La Clasificación Decimal Universal en los Currículos Escolares : instrucciones para la organización temática de los fondos bibliográficos de las bibliotecas educativas no universitarias.

Resumen basado en el de la publicación

Validez curricular de las series animadas de televisión para la formación de futuros maestros : una experiencia de trabajo.

Resumen tomado de la publicación

Internet como biblioteca universal en la escuela.

Se analiza el potencial de Internet como fuente de recursos que permite la consulta y comunicación global y las nuevas posibilidades que abre. Se contempla principalmente su valor formativo, enfocado a sus efectos en el comportamiento, potencial motivador, construcción personal de aprendizajes, aprendizajes accidentales y el desarrollo de habilidades y destrezas. Igualmente se comentan sus efectos sobre la formación del profesorado, así como algunos posibles riesgos en su uso.

Declaración Universal de los Derechos Humanos.

El artículo ofrece íntegramente la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 10 de diciembre de 1948.

Cálculo mental, resolución de problemas, series numéricas lógicas : afianzamiento 3.6.

Cuaderno de trabajo para el área de comprensión verbal dirigido a niños del ciclo superior de educación infantil y primaria. Dividido en siete partes destinadas a familiarizar al niño con algunas operaciones aritméticas básicas a través de numerosos ejercicios comprensivos cuyas soluciones se presentan al final del cuadernillo: estrategias de cálculo mental, conceptos básicos, signos matemáticos, seriaciones numéricas y resolución de problemas. Se acompañan de presentaciones variadas y atractivas para estimular el interés del niño y evitar que se aburra. Se ofrecen breves normas para el seguimiento del proceso de aprendizaje del niño.

Atlas geográfico universal.

Atlas cartográfico que viene precedido de nociones geográficas básicas y fundamentales para comprender los fenómenos geográficos como la Tierra en el universo, el clima, el relieve, la evolución de los continentes entre otros. Tras una presentación general de la Tierra, se recogen los diferentes países de los cinco continentes, ocupando España un lugar preferente. Aparecen mapas físicos, climáticos, económicos y amplios conjuntos autonómicos con profusión de detalles. Se incluye un índice toponímico.

Ejemplos de la literatura universal. Literatura de la Ilustración.

Pertenece al programa de Ejemplos de Literatura Universal, tema VII, 1õ curso (1989)

Propuesta de programa de ejemplos de literatura universal.

Unidad didáctica para la asignatura optativa de ejemplos de la literatura española para el segundo ciclo de bachillerato. Se divide por cursos y cada uno de ellos en ocho temas. En el primer curso, desde los orígenes al siglo XVIII, se encuentran los siguientes temas: 1. Los orígenes hebraicos. La Biblia, 2. Los grandes mitos generadores en la literatura grecolatina, 3. La literatura árabe, 4. La poesía épica y la materia caballeresca, 5. La poesía trovadoresca, 6. La formación del espíritu renacentista, 7. El teatro europeo de los siglos XVI y XVII y, 8. Literatura de la Ilustración. En el segundo curso se estudian los siglos XIX y XX con los siguientes temas: 1. El romanticismo, 2. El realismo, 3. Del simbolismo a la vanguardia, 4. El teatro de vanguardia, 5. Nuevos modelos narrativos (I): Proust, 6. Nuevos modelos narrativos (II): Joyce, 7. Literatura norteamericana 8. La universalización de la literatura hispanoamericana.

Literatura universal contemporánea : bacharelato. 'Literatura universal contemporánea : bachillerato'.

Se presenta el diseño curricular base de métodos estadísticos y numéricos, asignatura optativa de bachillerato en Galicia, de cara a garantizar una formación común en toda la comunidad. Se analizan los objetivos, los contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) y los criterios de evaluación correspondientes a esta asignatura.