A teoria da complexidade na aprendizagem de espanhol em Teletandem

P��s-gradua����o em Estudos Lingu��sticos - IBILCE

Dicion��rio italiano-portugu��s de ���falsos cognatos��� e ���cognatos enganosos���: subs��dios te��ricos e pr��ticos ao ensino/aprendizagem de línguas, �� lexicografia pedag��gica e �� tradu����o

P��s-gradua����o em Lingu��stica e Língua Portuguesa - FCLAR

O que os pares de Teletandem (n��o) negociam: pr��ticas para um novo contexto online interativo para o ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras no s��culo XXI

Funda����o de Amparo �� Pesquisa do Estado de S��o Paulo (FAPESP)

Avalia����o do instrumento de adapta����es curriculares na organiza����o de a����es educacionais inclusivas

An investigation, with the objective of revising the use of a document of individual curricular adaptations, didactic and methodological resource, proposed in order to favor the academic development of students who have special educational needs attending the regular school, has tried to find out how the teachers from a common classroom evaluate their didacticpedagogical actions planned in the referred document, in two big areas of knowledge ��� Portuguese and Mathematics. Thirty-eight teachers from the first to the fourth grades of the fundamental school have participated in this study as well as twelve specialized ones who taught fifty-four students with a background of strong difficulties in learning and/or suspicion of deficiency, in a municipal school chain in the west of the State of S��o Paulo. It was possible to identify important aspects in the pedagogical behavior with these students by showing that the use of curricular adequacies can be understood as the promoter of the inclusive education, stimulating the educational progression of this group of students in the common school.

A realiza����o do objeto direto anaf��rico em línguas rom��nicas: um estudo sincr��nico no portugu��s e no espanhol

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

Sinalizando com os terena: um estudo do uso da LIBRAS e de sinais nativos por ind��genas surdos

Funda����o de Amparo �� Pesquisa do Estado de S��o Paulo (FAPESP)

Kania Ipewapewa: estudo do l��xico juruna sobre a avifauna

Funda����o de Amparo �� Pesquisa do Estado de S��o Paulo (FAPESP)

O leitor na reportagem de revista: um estudo das marcas da intera����o no g��nero

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

As vogais na diacronia do portugu��s: uma interpreta����o fonol��gica de tr��s momentos da hist��ria da língua

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

A influ��ncia da língua inglesa na forma����o de nomes comerciais: quest��es de identidade lingu��stica e cultural

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

A reda����o na prova do ENEM: uma an��lise dial��gica do discurso

P��s-gradua����o em Lingu��stica e Língua Portuguesa - FCLAR

Um estudo das consoantes r��ticas nas Cantigas de Santa Maria

Este trabalho de monografia visa iniciar uma discuss��o acerca de aspectos fonol��gicos relativos ��s consoantes r��ticas no Portugu��s Arcaico, a partir da an��lise de um recorte das Cantigas de Santa Maria, de Afonso X (1121-1284). Foi realizado um levantamento da forma gr��fica das palavras para a posterior quantifica����o das ocorr��ncias de r��ticas nessas palavras. Depois de analisada a literatura b��sica relativa ao PA, foram feitas considera����es sobre o corpus deste trabalho, no que diz respeito ��s afirma����es feitas pelos autores estudados. A partir dos resultados desse estudo, constatamos a semelhan��a existente entre os sistemas consonantais do Portugu��s Arcaico e do Portugu��s Brasileiro, principalmente no que diz respeito: a) aos processos de neutraliza����o de r��ticas em contexto de coda e b) aos grafemas <r> e <rr>, que j�� n��o representavam em PA sons de car��ter distintivo no contexto de travamento sil��bico, como ocorre em PB

Um estudo sint��tico-sem��ntico das preposi����es em complementos verbais de webjornais paulistas

The main goal of this work is to evaluate the realization of the linguistic phenomenon of preposition and also to investigate how current normative pressures influence the production and the perception of processes of variation and change in Brazilian Portuguese. We analyze the use of prepositions a and para in verbal complementation contexts in contemporary journalistic texts from S��o Paulo���s press ��� the web newspapers. The contexts considered are constructions with complements of direction, movement with transference, material transference, and verbal/perceptual predicators (Berlinck, 1996; Corr��a, Can��ado, 2006). Because written texts tend to be more conservative (i.e. more normative) this research provides an important linguistic investigation that contributes to the sociolinguistic knowledge of the language. However, the newspapers also tend to reflect the use, so they constitute a privileged place for us to understand the conflicting relationship between ���norm��� and ���use���. Besides this, the research is relevant for General Linguistics for considering linguistic and extralinguistic factors which determine the use and frequency of the prepositions, like syntactic-semantic relations between the preposition, the verb, the complement, and the text genre. We collected data from web newspapers from Araraquara, with small and medium circulation. Based on previous results, we have ascertained the predominance of the use of the preposition a in the newspapers from S��o Paulo in the 20th century. However, we have also ascertained representative records of variation... (Complete abstract click electronic access below)

Estudo descritivo e preliminar das quest��es ��ticas, educativas e legais do uso de animais como recurso did��tico no ensino superior

N��o dispon��vel

O corpo e os processos de subjetiva����o: um estudo sobre o ensino da biologia

Esta pesquisa analisa a concep����o do corpo a partir dos aspectos que explicitam suas implica����es sobre as metodologias empregadas nas pr��ticas de ensino em estudos biol��gicos como, por exemplo, a vivissec����o, bem como sobre os efeitos observados nos corpos dos estudantes. Nossa pesquisa delimita o seu objeto de estudo em um recorte que considera a din��mica de constitui����o do corpo em sua dimens��o material, esta que se assenta nas condi����es biol��gicas do existir humano. Propusemos outra passagem pelo tr��nsito de territ��rios nos quais os nossos corpos se investem de simbolismo e de elementos oriundos do universo cultural. Esta passagem na metodologia da an��lise implica nossa condi����o de pesquisadores situados na fronteira que se desenha entre os estudos da Biologia, Filosofia e Psican��lise. Consideramos o corpo em sua constitui����o, mas analisamos os modos como esta base material vem sendo tratada nos processos de subjetiva����o da sociedade contempor��nea. Assim, nosso recorte incide sobre o corpo que se faz no espa��o que cada sujeito abre para as rela����es com a alteridade. Acrescentamos que ao optarmos pelo estudo sobre pol��ticas de subjetiva����o a partir de suas implica����es corporais, observamos o cuidado com este corpo que padece, n��o somente por um aspecto f��sico, compreendido como participante da ecologia da natureza, mas tamb��m como aquele que sustenta os sentimentos, emo����es, compreendido como a ecologia dos ambientes grupais e o aspecto da constitui����o de si, compreendido como a ecologia do ambiente subjetivo.