Significance of size reduction in solid waste management /

Mode of access: Internet.

Municipal income taxation in the United States.

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Municipal wastewater treatment construction grants program : hearings before the Subcommittee on Environmental Pollution of the Committee on Environment and Public Works, United States Senate, Ninety-seventh Congress, first session, on S. 975 ... and S. 1274.

"Serial no. 97-H17."

The Development of Novice Teachers' Culturally Responsive Classroom Management Practice

Thesis (Ph.D.)--University of Washington, 2016-06

Lessons Learned From Loko I‘a Culture: How Hawaiian Ecological Knowledge Influences Environmental Policies

Thesis (Master's)--University of Washington, 2016-06

A dynamic mathematical model for sequential leach bed anaerobic digestion of organic fraction of municipal solid waste

A mathematical model that describes the operation of a sequential leach bed process for anaerobic digestion of organic fraction of municipal solid waste (MSW) is developed and validated. This model assumes that ultimate mineralisation of the organic component of the waste occurs in three steps, namely solubilisation of particulate matter, fermentation to volatile organic acids (modelled as acetic acid) along with liberation of carbon dioxide and hydrogen, and methanogenesis from acetate and hydrogen. The model incorporates the ionic equilibrium equations arising due to dissolution of carbon dioxide, generation of alkalinity from breakdown of solids and dissociation of acetic acid. Rather than a charge balance, a mass balance on the hydronium and hydroxide ions is used to calculate pH. The flow of liquid through the bed is modelled as occurring through two zones-a permeable zone with high flushing rates and the other more stagnant. Some of the kinetic parameters for the biological processes were obtained from batch MSW digestion experiments. The parameters for flow model were obtained from residence time distribution studies conducted using tritium as a tracer. The model was validated using data from leach bed digestion experiments in which a leachate volume equal to 10% of the fresh waste bed volume was sequenced. The model was then tested, without altering any kinetic or flow parameters, by varying volume of leachate that is sequenced between the beds. Simulations for sequencing/recirculating 5 and 30% of the bed volume are presented and compared with experimental results. (C) 2002 Elsevier Science B.V. All rights reserved.

Policies for saving a rare Australian glider: economics and ecology

This paper considers the economics of conserving a species with mainly non-use value, the endangered mahogany glider. Three serial surveys of Brisbane residents provide data on the knowledge of respondents about the mahogany glider. The results supply information about the attitudes of respondents to the mahogany glider, to its conservation and relevant public policies, and about variations in these factors as the knowledge of participants of the mahogany glider alters. Similarly, data are provided and analysed about the willingness to pay of respondents to conserve the mahogany glider and how it changes. Population viability analysis is applied to estimate the required habitat area for a minimum viable population of the mahogany glider to ensure at least a 95% probability of its survival for 100 years. Places are identified in Queensland where the requisite minimum area of critical habitat can be conserved. Using the survey results as a basis, the likely willingness of groups of Australians to pay for the conservation of the mahogany glider is estimated and consequently their willingness to pay for the minimum required area of its habitat. Methods for estimating the cost of protecting this habitat are outlined. Australia-wide benefits are estimated to exceed the costs. Establishing a national park containing the minimum viable population of the mahogany glider is an appealing management option. This would also be beneficial in conserving other endangered wildlife species and ecosystems. Therefore, additional economic benefits to those estimated on account of the mahogany glider itself can be obtained. (C) 2004 Elsevier Ltd. All rights reserved.

Co-opting conservation: Migrant resource control and access to national park management in the Philippine uplands

The history of political and economic inequality in forest villages can shape how and why resource use conflicts arise during the evolution of national parks management. In the Philippine uplands, indigenous peoples and migrant settlers co-exist, compete over land and forest resources, and shape how managers preserve forests through national parks. This article examines how migrants have claimed lands and changed production and exchange relations among the indigenous Tagbanua to build on and benefit from otherwise coercive park management on Palawan Island, the Philippines. Migrant control over productive resources has influenced who, within each group, could sustain agriculture in the face of the state's dominant conservation narrative - valorizing migrant paddy rice and criminalizing Tagbanua swiddens. Upon settling, migrant farmers used new political and economic strengths to tap into provincial political networks in order to be hired at a national park. As a result, they were able to steer management to support paddy rice at the expense of swidden cultivation. While state conservation policy shapes how national parks impact upon local resource access and use, older political economic inequalities in forest villages build on such policies to influence how management affects the livelihoods of poor households.

Methods for conflict resolution in policy-based management systems

While developments in distributed object computing environments, such as the Common Object Request Broker Architecture (CORBA) [17] and the Telecommunication Intelligent Network Architecture (TINA) [16], have enabled interoperability between domains in large open distributed systems, managing the resources within such systems has become an increasingly complex task. This challenge has been considered for several years within the distributed systems management research community and policy-based management has recently emerged as a promising solution. Large evolving enterprises present a significant challenge for policy-based management partly due to the requirement to support both mutual transparency and individual autonomy between domains [2], but also because the fluidity and complexity of interactions occurring within such environments requires an ability to cope with the coexistence of multiple, potentially inconsistent policies. This paper discusses the need of providing both dynamic (run-time) and static (compile-time) conflict detection and resolution for policies in such systems and builds on our earlier conflict detection work [7, 8] to introduce the methods for conflict resolution in large open distributed systems.

Juventude, juventudes: construção da política municipal para jovens de São Lourenço - MG

Essa dissertação se propôs a analisar o entendimento do conceito de juventude, ou melhor, juventudes, nos dias de hoje. Junto a essa busca, nos deparamos com o surgimento das políticas públicas voltadas para essa parte da sociedade, finalmente entendida como uma população complexa, plural, capaz e desejosa de ser protagonista da própria história. Num olhar mais cuidadoso, questionamos como se caracteriza a pluralidade da juventude da cidade de São Lourenço (MG). Uma política municipal para jovens pode atender tal pluralidade? A construção de uma política municipal para jovens é apropriada à pluralidade da juventude? Para esta pesquisa, entendemos que a metodologia de estudo de caso, com caráter exploratório, assim como a pesquisa autobiográfica seriam as mais adequadas para uma compreensão complexa e profunda dessa realidade. A base teórico-conceitual foi escolhida a partir dos estudos mais recentes relativos à juventude. Teóricos como Castro e Aquino estão bem presentes neste trabalho, assim como Sposito, Abramo, Pais e Marías, no primeiro capítulo. No segundo capítulo, além da consistente contribuição de Ninis e Giolito, recorreu-se a autores, documentos locais e publicações eletrônicas, bem como a própria vivência da autora na cidade. No terceiro capítulo, a trajetória pessoal da autora, seu trabalho como funcionária da Prefeitura Municipal e a dissertação de mestrado se encontram. Como mostrou Gilberto Velho, memória, projeto e identidade são significativos na vida pessoal e na possibilidade da transformação social.(AU)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO: UMA EXPERIÊNCIA DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO INICIADA NO GOVERNO ERUNDINA

Este trabalho de pesquisa trata da política voltada para a formação continuada em serviço docente cujo período de implantação aconteceu entre 1989 e 1992 na cidade de São Paulo, durante a administração da prefeita Luíza Erundina, que teve à frente da Secretaria Municipal de Educação, nos anos iniciais de sua gestão, o professor Paulo Freire. Tal política marcou o início do processo de consolidação de conquistas, como resultado de longa luta de muitos educadores brasileiros por mudanças na educação. Erundina e Freire representaram a possibilidade da concretização de transformações estruturais na educação em um período de grande efervescência política da sociedade brasileira. A conquista de um espaço para formação na escola, de forma democrática e com a participação dos docentes representava uma das grandes bandeiras desta luta. Para melhor compreensão do processo de implantação desta política de formação docente em serviço, optamos por realizar uma pesquisa qualitativa a partir de documentos e estudo bibliográfico seguida de uma pesquisa de campo a partir de um pequeno roteiro de questões que serviram como ponto de partida para a realização de um círculo epistemológico, envolvendo educadores que de alguma forma participaram desta política; buscando compor, dessa maneira, um panorama das concepções que deram sustentação a esta política pública possibilitando uma análise das ações que foram desenvolvidas.

AS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE A LAICIDADE DO ESTADO E A RELIGIOSIDADE DE INSTITUIÇÕES CONVENIADAS

Uma das políticas mais utilizadas pelo poder publico municipal para garantir o atendimento educacional às crianças de 0 a 3 anos e a ampliação do número de vagas em creches, tem sido a adoção de parcerias por meio de convênios com instituições privadas. Muitas questões emergem desta política pública como, por exemplo, a relação entre a laicidade do Estado e a religiosidade de grande parte destas instituições. Este estudo surgiu da necessidade de se dar maior transparência e ampliar o debate sobre os convênios entre o poder público municipal e entidades assistenciais, principalmente, no que tange o embate entre o público e o privado, entre o laico e o religioso. Este trabalho teve como objetivo investigar as parcerias público-privadas e os possíveis impactos sobre a laicidade do Estado e o direito à Educação. O problema de pesquisa posto foi o que o Parecer CME 12/2011 revela sobre a laicidade do Estado e a religiosidade das instituições conveniadas no atendimento a educação infantil do município de São Bernardo do Campo? Havia a hipótese de que a representação de uma entidade conveniada ao Conselho Municipal de Educação sobre educação espiritual expressasse uma possível projeção de ensino religioso na educação infantil pública. A discussão teórica envolveu autores como FISCHMANN (2009), ARELARO (2008), SARMENTO (2006), ADRIÂO (2009), OLIVEIRA (2005) e ideias que tratavam das deformações dos interesses públicos e privados, da oferta de vagas no seguimento de creche, do ensino religioso em escola pública. A metodologia empregada foi analise bibliográfica e documental. A literatura aponta uma histórica subordinação da educação infantil pública à assistência social privada e as disputas pela implantação do ensino religioso na educação básica pública. Os documentos analisados revelaram que é possível haver certo grau de comprometimento da laicidade do Estado quando se formaliza parcerias com entidades assistenciais de origem religiosa, principalmente, quando se avalia as deficiências e tendências de gestão e supervisão dos convênios realizados pelo poder público. Acredita-se que este estudo abre portas para novas investigações sobre políticas e práticas que enfrentam ou estimulam o ensino religioso em escolas públicas e creches conveniadas.