I wonder why the wind blows : and other questions about our planet.

Pertenece a una colección qué plantea algunas preguntas sobre como funciona la Tierra. Se repasa: la composición interna del planeta, la formación de los continentes, de los volcanes, y de las cuevas subterráneas, de las nubes y de los ríos.

Earth story.

Viaje a través del tiempo, desde los comienzos del Universo a los primeros signos de vida en nuestro planeta. Ciencia y arte se combinan para recrear la sorprendente historia del comienzo del mundo.

Earth matters.

Se muestran evidencias de la magnitud y complejidad de los problemas medioambientales a los que se enfrenta la Tierra, y cómo nuestros actos cotidianos contribuyen al cambio climático. La protección de nuestro planeta nunca ha sido más importante y urgente que en la actualidad y sólo requiere un poco de comprensión, compromiso y motivación por nuestra parte para poner las soluciones que éste necesita.

Why should I bother about the planet?

Es una guía que informa a los niños sobre uno de los temas más calientes del momento, los efectos de la humanidad sobre el planeta y cómo podemos invertirlos. También, les ofrece información sobre el cambio climático, el reciclaje, las fuentes de energía y las pequeñas diferencias que todos podemos hacer en la vida diaria para contribuir a salvar nuestro planeta.

Can Earth support our growing population?

Para conocer las causas y consecuencias de la explosión demográfica. Invita a los lectores a pensar y expresarse de manera independiente. Incluye actividades que fomentan el pensamiento crítico y creativo para evaluar diferentes perspectivas sobre las cuestiones relacionadas con la población y la distribución de recursos. Para animar al debate se ofrece estudios de casos, relatos, informes, discusiones.

SOS, the Earth' s in danger : unidad didáctica. 'SOS, la Tierra en peligro'.

Unidad concebida para cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, aunque también puede utilizarse para tercero o para Bachillerato. Intenta enseñar el idioma de forma comunicativa, para lo cual elige como principal eje organizador un tema transversal: los problemas medioambientales. Presenta unos materiales lo más diversos posibles en cuanto a su contenido, desde materiales de tipo gramatical, lúdico, para practicar ciertas detrezas, etc. Se pretende que cada profesor pueda diseñar su propia unidad didáctica en función de sus intereses y los de sus alumnos. Hay una sección de referencia, dirigida al profesor, en la que se introduce información, un poco más amplia que la que aparece en las actividades para los alumnos, sobre los problemas medioambientales tratados. Esa información está también en inglés para que pueda ser utilizada en actividades de aula. Al final se incluyen tres propuestas de secuenciación.

Edexcel GCSE Geography B : evolving planet. Student book.

Es un recurso para la preparación de los exámenes del General Certificate Secondary Education (GCSE) dividido en cuatro unidades. Las dos primeras unidades tratan los temas de geografía física y geografía humana; la unidad tres consiste en enseñar a los alumnos a aplicar decisiones sobre un tema específico que afecta a nuestro planeta. Por último, la unidad cuatro es la evaluación de control, en la que se completa el trabajo de campo y la recogida de datos, su análisis, y la redacción de un informe con los resultados, todo ello bajo la supervisión del profesor.

Edexcel GCSE Geography B : evolving planet. Teacher guide.

Este recurso orienta al docente en el trabajo de ayudar a los alumnos a superar los exámenes del General Certificate Secondary Education (GCSE). Incluye el siguiente material para cada uno de los capítulos que componen las cuatro unidades del libro del alumno: notas para el profesor con esquemas de trabajo y los medios a utilizar; actividades para reforzar conceptos clave, ideas y habilidades; actividades a partir de casos prácticos y ejercicios para la aplicación de los conocimientos.

The living planet : a collection of writing on the environment.

Antología que ofrece una ecléctica mezcla de textos de ficción, ficción gráfica, poesía, artículos y autobiografías que muestran la vida en nuestro planeta desde diferentes perspectivas, que celebran la diversidad de nuestro entorno y reflexionan sobre cómo funciona nuestro planeta, cómo está cambiando y lo que podemos hacer para protegerlo. Los textos se dividen en cuatro secciones temáticas: vida salvaje; los mundos de agua; la energía de la naturaleza, y el planeta futuro y sus autores son, entre otros, David Attenborough, Sujata Bhatt, John Clare, Susan Cooper, Roger Deakin y Michael Morpurgo.

Physical geology : the science of Earth.

Es una herramienta de aprendizaje para entender los fundamentos científicos de la geología, así como las consecuencias de las acciones humanas sobre nuestro planeta. Ofrece a los estudiantes un marco para aprender y pensar de forma crítica y ayudarles a tomar decisiones sobre cuestiones tan importantes como: el calentamiento global, la superpoblación, el problema del agua dulce y otros.

Save the Earth science experiments: science fair projects for eco-kids.

Ofrece una gran cantidad de ideas para que los niños obtengan el conocimiento necesario para entender lo que está pasando en el planeta Tierra y tengan el deseo de hacer algo ecológico todos los días. El recurso se divide en cinco capítulos. En el primer capítulo se ayuda paso a paso en los detalles para hacer un proyecto de ciencias y asegurar el éxito del resultado final. Los cuatro capítulos restantes presentan más de veinte experimentos diferentes relacionados con los temas ambientales de hoy.

Radio Earth.

El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a propuestas didácticas. - Material fotocopiable. - A modo de anexo se incluyen fichas de actividades para realizar por el alumnado.

El valor dinamitzador dels projectes d'innovaci?? educativa de caire institucional

Els projectes d'innovaci?? educativa promoguts per les administracions p??bliques es poden convertir en eines poderoses de dinamitzaci?? d'un centre escolar. La implementaci?? del Projecte d'immersi?? en angl??s a la tardor i el Projecte ARCE al CEIP Blai Bonet (Santany??), mitjan??ant un conjunt de tasques interdisciplin??ries i interc??cliques, ha servit per promoure el treball en equip; una estructura educativa en xarxa; una comunitat d'aprenentatge i un sentit compartit de pertinen??a a l'escola. Aquestes finalitats s'han anat assolint a partir de la planificaci?? i aplicaci?? d'activitats significatives per als alumnes en relaci?? amb cinc blocs tem??tics convergents en els dos projectes educatius: Aigua, Terra, Flora, Fauna i Impacte hum?? de l'entorn mediambiental (la comarca, l'illa, la pen??nsula Ib??rica, el planeta Terra). Explicarem la nostra experi??ncia educativa i el valor dels projectes d'innovaci?? com a for??a impulsora per millorar les compet??ncies b??siques dels alumnes i per generar pr??ctiques de col??laboraci?? entre l'equip docent, la comunitat educativa i les institucions de l'entorn.

Matem??ticas del planeta Tierra : unidad did??ctica

Con: Matem??ticas del planeta Tierra : [cuaderno de actividades] / Fernando Alcaide, Miguel Nieto

Morfogènesi de pilars de terra (earth Pillars, hoodoos). Exemples de la Riera de Gaià (Vallès Occidental, Barcelona) i del Bernal de Yátor (Las Alpujarras, Granada)

The origin and the primary features of the erosive earth pillar-like formations that develop in the Riera de Gaià (Barcelona) and in the Bernal de Yátor (Granada) are described. They are dynamic formations typical of areas subjected to strong water erosion