Lecturas de la violencia de género desde el arte e Internet.

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El espacio educativo y las referencias de género.

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Una canción contra la violencia de género.

El tema musical de Bebe, Malo, sirve para que estudiantes de auxiliar de enfermería, reflexionen sobre la violencia de género. La experiencia sigue el método pedagógico del aprendizaje basado en problemas, que sitúa al alumnado en circunstancias que permiten la acción y la reflexión. Previamente se les pide a los alumnos que escuchen la canción en casa, para después realizar un trabajo de campo en clase en el se organizan grupos que investigan acerca de los recursos sociales destinados a las victimas de malos tratos.

El reto de educar alumnos igualitarios : prevenir la violencia de género.

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Género, educación y formación del profesorado : retos y posibilidades.

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Prevención de la violencia de género en las universidades : valoración de la comunidad universitaria sobre las medidas de atención y prevención.

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Asimilación de códigos de género en las actividades del recreo escolar.

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El Ciber : un espacio marcado por el género.

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¿Qué oportunidades? : ðIgualdad de poder! Una visión para los estándares de género.

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Por qué es importante el género en la Pedagogía Crítica?

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Competencias que confieren identidad.

Los profesionales de la Orientación deben contar con numerosas habilidades sociales en su práctica diaria. Las competencias de los orientadores pueden situarse en tres campos: competencias sociales para desenvolverse en contextos escolares, competencias técnico-especializadas inherentes a la orientación y competencias para las tareas educativas. Por último, habría que contemplar la formación práctica de los orientadores noveles por parte de los orientadores veteranos. El perfil profesional del orientador ha evolucionado hacia una especialización cada vez mayor y hacia una mayor burocratización de su trabajo: elaboración de informes, diagnósticos de discapacidad, la modalidad de escolarización, etc..

Influencia emocional del profesorado en la construcci??n de la identidad personal del alumnado

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Desarrollo de la identidad en lesbianas, gays, transexuales y bisexuales.

El artículo forma parte de un dossier titulado: Diversidades e identidades sexuales

En busca de nuestra identidad

Se trata de una experiencia llevada acabo por los alumnos de cuatro años de Educación Infantil del CEIP Curtis, de Curtis (A Coruña). El proyecto se inicia con los pintores para posteriormente trabajar la prehistoria. En el artículo se explica el proceso de enseñanza aprendizaje.

Identidad y diversidad en un mundo globalizado : un proyecto colaborativo en red para el desarrollo de las competencias profesionales de los maestros y maestras.

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