Una mirada a la biblioteca de l'escola Pompeu Fabra. 'Una mirada a la biblioteca de la escuela Pompeu Fabra'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Documentar-se i llegir: experiencies escolars'

Un espai multiús : la mediateca de l'Escola Pia de Granollers. 'Un espacio multiuso : la mediateca de la Escuela Pía de Granollers'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Documentar-se i llegir: experiencies escolars'

Com s' ensenyen les ciències a l'escola?. '¿Cómo se enseñan las ciencias en la escuela?'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Ciències experimentals: propostes didàctiques'

L'estudi del cos humà a l'escola infantil i primària. 'El estudio del cuerpo humano en la escuela infantil y primaria'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Ciències experimentals: propostes didàctiques'

La literatura a l'escola : dos camins i una drecera. 'La literatura en la escuela : dos caminos y un atajo'

Se dice que la cultura est?? dividida desde siempre en dos secciones: las manifestaciones superiores, que apelan a una descodificaci??n intelectual, elevada y elaborada, y las manifestaciones inferiores, que responden a una aprehensi??n m??s sensitiva, de car??cter m??s intuitivo. Por un lado la alta cultura, la de las minor??as, y por el otro, la baja cultura destinada a las masas, a la mayor??a. As??, se propone encontrar un atajo para hacer que los chicos descubran la alta literatura a trav??s de la baja. Que comprueben que los personajes o las acciones que los entusiasman tambi??n pueden existir en otro lenguaje m??s elaborado, con unas formas m??s sofisticadas.

El treball narratiu a educació infantil dins el projecte literari de l'escola Gitanjali. 'El trabajo narrativo en educación infantil dentro del proyecto literario de la escuela Gitanjali'.

La escuela Gitanjali desarrolla un proyecto literario elaborado y desarrollado por todo el claustro de profesores, que en cada curso gira en torno a un autor, en este caso Apelúles Mestres. En el proyecto participan todos los alumnos y maestros de la escuela, y se lleva a cabo durante el segundo trimestre. Se centra en la etapa de educación infantil y muestra todo el proceso de trabajo.

L'escola i els cicles de la vida o el que l'alumnat hauria de saber en acabar l'educaci?? prim??ria. 'La escuela y los ciclos de la vida o lo que el alumnado deber??a saber al acabar la educaci??n primaria'

Incluye una lista de lecturas para el debate

Netlanguages : una escuela virtual de idiomas.

En la comunicación se presenta el trabajo que estamos realizando en la escuela virtual Netlanguages. Los cursos se diseñan para las personas que no pueden ir a clases presenciales. A diferencia de los cursos multimedia de autoaprendizaje el alumno no está sólo. A través de aplicaciones como los chats, los estudiantes estan en contacto entre ellos y con sus tutores. También vía correo electrónico y vía telefónica.

Prevalencia de riesgo psicosocial en personal civil y militar en una unidad militar de Bogotá Colombia 2014

El estudio se realizó en 2014 para establecer la prevalencia de los factores de riesgo psicosocial en el personal civil y militar en una unidad militar de Bogotá D.C. De una población universo de 632 funcionarios, se tomó por muestreo probabilístico aleatorio a 264 funcionarios a quienes se les aplicó los cuestionarios para la evaluación de Factores de Riesgo Psicosocial Intralaboral, extralaboral, síntomas de estrés y la ficha de datos sociodemográficos y ocupacionales, de la Batería de Instrumentos del Ministerio de Trabajo Colombia [1]. El estudio permitió establecer que los niveles de riesgo con síntomas de estrés son altos; el 61,74% presenta riesgo Muy alto y Alto, el 15,53% riesgo medio y 22.73% riesgo Bajo y Muy bajo. El riesgo más alto lo presentan los oficiales, seguido del personal civil y suboficiales. De mantenerse las condiciones actuales sin intervención fácilmente podrían incrementarse y de acuerdo con el modelo sistémico expuesto por Villalobos 2005, se podrían asociar a respuestas de estrés [2], por tanto se recomienda implementar un Sistema de Vigilancia Epidemiológica para riesgo psicosocial con base en los diagnósticos y sistema de gestión en seguridad y salud en el trabajo, donde se involucre personal con diagnóstico de patología mental.

Escola i espiritualitat. 'Escuela y espiritualidad'.

Se señala un matrimonio posible entre escuela y espiritualidad en una sociedad laica que puede convenir a todo el mundo: el de la presencia de las diversas religiones en el espacio físico de la escuela y en horario extraescolar.

La maçoneria : una escola de pensament. 'La masonería : una escuela de pensamiento'.

Se exponen los principios racionalistas y filantrópicos en los que se fundamenta la masonería y se hace una breve historia de su implantación en Europa y Cataluña.

Experiencia : Escuela Sant Gervasi.

La dificultad para encontrar software en lengua catalana y la falta de programas adecuados para los diferentes niveles educativos de parvulario y ciclo inicial se proponen elaborar multimedia educativo en la propia escuela. En la comunicación se presenta las fases del proceso de formación del profesorado y se muestran ejemplos del software elaborado por el equipo docente que trabaja en esta escuela.

La ràdio a l'escola. 'La radio en la escuela'.

Resumen del autor en catalán

Pom de poemaris : editar des de l'escola. 'Ramo de poemarios : editar desde la escuela'

Este art??culo forma parte de la monograf??a 'Editar avui' (Editar hoy)

La transició al món laboral vista des d'una escola de formació professional. 'La transición al mundo laboral vista desde una escuela de formación profesional'.

Se explican las estrategias que se ponen en marcha en la escuela de los Salesianos en Sarrià para preparar una inserción laboral satisfactoria.