Émotions facilitant l’élaboration de la mémoire à long terme dans le contexte du cours Évolution et diversité du vivant (101-NYA-05) à l’ordre collégial

En juin 2009, le colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégial (AQPC) portait le titre Pour des apprentissages durables. Les participants et participantes du colloque échangeaient donc sur les moyens qui peuvent être mis en place pour que les étudiants et étudiantes gardent les connaissances acquises sur le long terme. Lors de ce colloque, plusieurs ateliers et conférences ont porté sur les méthodes d'enseignement novatrices comme l'apprentissage par projet. Toutefois, très peu ont touché au potentiel des émotions vécues dans une classe pour favoriser l'élaboration de la mémoire à long terme. Notre recherche porte précisément sur ce thème. Elle se situe dans le cadre d'un cours de biologie obligatoire pour tous les étudiants et étudiantes du programme de Sciences de la nature : Évolution et diversité du vivant (101-NYA-05). La problématique a été établie à partir de certaines observations faites dans trois collèges où le chercheur principal a oeuvré. Il s'agit du Cégep de Victoriaville, du Cégep François-Xavier-Garneau et du Cégep de Lévis-Lauzon. C'est toutefois à l'intérieur du Cégep de Lévis-Lauzon que la recherche a été menée. Parmi ces observations, on note d'abord qu'à l'intérieur des cours de biologie en général, l'exposé magistral occupe une place importante. Certains problèmes reliés à l'abandon du cours Évolution et diversité du vivant ou aux taux de réussite reliés à ce cours ont également été observés. Enfin, l'action des enseignants et enseignantes porte surtout sur le traitement cognitif des contenus, les émotions étant peu prises en considération. Il est de notre avis que faire plus de place aux émotions en classe —notamment durant l'exposé magistral — pourrait améliorer le processus de mémorisation à long terme ce qui pourrait avoir un impact éventuel sur les taux de réussite. Cela nous a amenés à formuler l'objectif général de notre recherche qui est d'établir un lien entre ce qui est conservé dans la mémoire à long terme et les émotions qui ont pu être vécues par les étudiantes et étudiants lors de l'apprentissage dans le cadre du cours Évolution et diversité du vivant. Le cadre de référence sur lequel s'est appuyée notre recherche repose en premier lieu sur le développement de deux concepts : émotions et mémoire. Nous avons d'abord défini le concept d'émotion, établi une liste de mots permettant l'expression d'émotions et mis en relief les relations qui existent entre les émotions et la cognition. Nous avons ensuite défini le concept de mémoire et en avons présenté les divers types. En deuxième lieu, nous avons présenté les structures cérébrales ainsi que les mécanismes biochimiques qui interviennent lors de l'élaboration de la mémoire à long terme. Le rôle des structures cérébrales impliquées dans les émotions sur la formation de réseaux neuronaux associés à la mémoire y a notamment été exposé. Enfin, des études menées en milieu scolaire portant sur le rôle des émotions en classe ont été présentées. Pour répondre à l'objectif général de notre recherche, nous avons opté pour une recherche qualitative descriptive. Treize étudiants et étudiantes du programme de Sciences de la nature du Cégep de Lévis-Lauzon ont accepté de participer à une entrevue de type semi-dirigé. Ces étudiantes et étudiants étaient tous en dernière session du programme ce qui laissait un écart d'au moins treize mois entre la fin du cours Évolution et diversité du vivant et la participation à l'entrevue. Au cours des entretiens, les participants et participantes avaient à identifier les trois éléments de contenu relié au cours qu'ils avaient le mieux conservés en mémoire. Ils devaient également identifier des émotions vécues à l'intérieur du même cours. Ils pouvaient également présenter des exemples vécus de lien émotion-mémoire dans le cadre du même cours. Les entrevues ont été transcrites et les contenus analysés par segmentation des unités de sens. Les résultats de notre recherche montrent que les participants et participantes de notre étude accordent une grande importance au rôle que jouent les émotions vécues en classe sur leur capacité de mémorisation. À cet égard, plusieurs éléments de contenus identifiés ont pu être reliés à des émotions vécues en classe. Par exemple, la génétique et la sélection naturelle ont fréquemment été reliées à l'amusement ou au plaisir. La surprise est également une émotion qui a été associée à plusieurs éléments de contenu. Il faut toutefois préciser que dans certains cas, les éléments de contenus identifiés n'avaient pas liens évidents avec des émotions vécues en classe. Dans ces cas, le travail personnel a pu avoir un impact positif par exemple. Toutefois, il est clair selon les participants et participantes que les émotions vécues en classe ont pu avoir un rôle déterminant sur la mémorisation de certains éléments de contenus identifiés. Notre analyse permet d'en venir à la même conclusion. À partir de l'analyse des entrevues et des liens qui ont été établis par les participants et participantes entre les émotions vécues et les éléments de contenus mémorisés, nous avons élaboré un répertoire comprenant cinq catégories d'outils permettant de favoriser la construction de la mémoire à long terme en agissant via les émotions vécues en classe. Ces catégories sont l'humour; les actions de l'enseignant ou l'enseignante; les témoignages; les personnifications et les comparaisons; et finalement, les activités et les jeux. Bien que notre recherche se situe dans le contexte d'un cours de biologie propre au programme de Sciences de la nature, le répertoire développé est suffisamment vaste pour être utile, dans des conditions semblables, à l'enseignement d'autres cours au sein de la communauté collégiale. L'exploitation du potentiel des émotions vécues en classe ne peut être considérée comme la recette qui règle tous les problèmes reliés aux apprentissages durables. Cette exploitation peut néanmoins représenter un outil pédagogique intéressant pour quiconque se sentirait à l'aise de l'utiliser.

L'instabilité dans les parcours de placements : associations avec les comportements, cognitions et émotions chez les adolescentes placées en centre de réadaptation

La littérature démontre qu'entre le cinquième et les trois quarts des enfants placés se déplacent d'un milieu d'hébergement à un autre au fil de leur parcours de placements. Cette accumulation de déplacements devient une pente glissante vers l'instabilité et risque de compromettre leur bien-être. L'objectif général de cette thèse par article est de mieux décrire et comprendre l'instabilité des parcours de placements et ses liens avec les comportements, cognitions et émotions chez les adolescentes placées en contexte de réadaptation. Le premier article vise à identifier les parcours de placements des adolescentes placées en centres de réadaptation, et ce, depuis leur tout premier placement. Trois parcours de placements ont été identifiés chez les 315 adolescentes qui composent l'échantillon : un parcours à faible cumul de changements, un parcours à cumul de changements relationnels et un parcours à cumul de changements physiques. Le parcours à faible cumul de changements est emprunté par quatre adolescentes sur cinq (80,65 %) et a été qualifié ainsi puisque l'ensemble des indicateurs pour ce profil se situe sous la moyenne de l'échantillon. Les deux parcours de placements qui cumulent le plus de changements représentent quant à eux une adolescente sur cinq. D'abord, le parcours à cumul de changements relationnels (13%) se qualifie ainsi par l'ampleur du nombre d'intervenants qui ont été, tour à tour, responsables du dossier des adolescentes de ce profil. Celles-ci cumulent en moyenne 10 intervenants responsables, les plaçant bien au-dessus de la moyenne de l'échantillon. Enfin, le parcours à cumul de changements physiques (6,35 %) se caractérise par l'ampleur du nombre de déplacements cumulés (placements et sorties infructueuses de placement). En tout, près de 20 déplacements ont été cumulés chez les adolescentes de ces parcours, les situant très au-dessus de la moyenne de l'échantillon. Le deuxième article a pour but d'évaluer les liens d’association entre les parcours de placements et les problèmes de comportement des adolescentes. Nous avons étudié plusieurs problèmes de comportement spécifiques, soient l'agression, les vols, la consommation de substances psychoactives, la fréquentation de membres de gang et la prostitution. Cet article établit une association entre le fait d'avoir emprunté un parcours de cumul de changements physiques et la fréquence de l'engagement dans la prostitution (B = .648; p = 0.001) sur une période de 18 mois, et ce, peu importe l'âge des adolescentes. Le troisième article de cette thèse vise à comprendre le sens accordé au parcours de placements et à l'instabilité chez 15 jeunes femmes quelques années après leur sortie de placement. Les résultats pointent vers trois manières d'expérimenter l'instabilité en placement selon le niveau de pouvoir d'agir perçu au fil du parcours. Ainsi, alors que certaines jeunes femmes expliquent avoir surtout observé l'instabilité en placement, d'autres affirment l'avoir subie, et d'autres précisent l'avoir provoquée, surtout à travers leurs nombreuses fugues. Les bouleversements psychologiques, soient cognitifs et émotionnels qui ressortent de ces diverses perceptions de l'instabilité diffèrent et soulignent l'importance de la notion du pouvoir d'agir dans l'expérience de l'instabilité en placement. En somme, cette thèse suggère qu’une description plus holistique des parcours de placements exige d’aller au-delà de la mesure de ce seul indicateur en prenant en compte les placements dans leur globalité. Elle propose également de décloisonner la mesure de problèmes de comportement pour mesurer des comportements spécifiques plutôt que la propension générale aux problèmes de comportement. Enfin, la multiplication des points de vue à travers notre étude qualitative permet de mieux comprendre le sens que prend l'instabilité en placement chez les jeunes ainsi que ses répercussions cognitives et émotionnelles.

Impact of convective motions on pollutant dispersion in urban canyons: an analysis through RANS simulations

Since the majority of the population of the world lives in cities and that this number is expected to increase in the next years, one of the biggest challenges of the research is the determination of the risk deriving from high temperatures experienced in urban areas, together with improving responses to climate-related disasters, for example by introducing in the urban context vegetation or built infrastructures that can improve the air quality. In this work, we will investigate how different setups of the boundary and initial conditions set on an urban canyon generate different patterns of the dispersion of a pollutant. To do so we will exploit the low computational cost of Reynolds-Averaged Navier-Stokes (RANS) simulations to reproduce the dynamics of an infinite array of two-dimensional square urban canyons. A pollutant is released at the street level to mimic the presence of traffic. RANS simulations are run using the k-ɛ closure model and vertical profiles of significant variables of the urban canyon, namely the velocity, the turbulent kinetic energy, and the concentration, are represented. This is done using the open-source software OpenFOAM and modifying the standard solver simpleFoam to include the concentration equation and the temperature by introducing a buoyancy term in the governing equations. The results of the simulation are validated with experimental results and products of Large-Eddy Simulations (LES) from previous works showing that the simulation is able to reproduce all the quantities under examination with satisfactory accuracy. Moreover, this comparison shows that despite LES are known to be more accurate albeit more expensive, RANS simulations represent a reliable tool if a smaller computational cost is needed. Overall, this work exploits the low computational cost of RANS simulations to produce multiple scenarios useful to evaluate how the dispersion of a pollutant changes by a modification of key variables, such as the temperature.

Minimal Invasive Ostheosintesis For Treatment Of Diaphiseal Transverse Humeral Shaft Fractures.

To evaluate patients with transverse fractures of the shaft of the humerus treated with indirect reduction and internal fixation with plate and screws through minimally invasive technique. Inclusion criteria were adult patients with transverse diaphyseal fractures of the humerus closed, isolated or not occurring within 15 days of the initial trauma. Exclusion criteria were patients with compound fractures. In two patients, proximal screw loosening occurred, however, the fractures consolidated in the same mean time as the rest of the series. Consolidation with up to 5 degrees of varus occurred in five cases and extension deficit was observed in the patient with olecranon fracture treated with tension band, which was not considered as a complication. There was no recurrence of infection or iatrogenic radial nerve injury. It can be concluded that minimally invasive osteosynthesis with bridge plate can be considered a safe and effective option for the treatment of transverse fractures of the humeral shaft. Level of Evidence III, Therapeutic Study.

Assessment Of The Fixation Of Mandibular Symphysis Fractures Using Conical Cannulated Screws: Mechanical And Photoelastic Tests.

The aim of this study was to use mechanical and photoelastic tests to compare the performance of cannulated screws with other fixation methods in mandibular symphysis fractures. Ten polyurethane mandibles were allocated to each group and fixed as follows: group PRP, 2 perpendicular miniplates; group PLL, 1 miniplate and 1 plate, parallel; and group CS, 2 cannulated screws. Vertical linear loading tests were performed. The differences between mean values were analyzed with the Tukey test. The photoelastic test was carried out using a polariscope. The results revealed differences between the CS and PRP groups at 1, 3, 5, and 10 millimeters of displacement. The photoelastic test confirmed higher stress concentration in all groups close to the mandibular base, whereas the CS group showed it throughout the region assessed. Conical cannulated screws performed well in mechanical and photoelastic tests.

Presynaptic Neuromuscular Action Of A Methanolic Extract From The Venom Of Rhinella Schneideri Toad.

Rhinella schneideri, previously known as Bufo paracnemis, is a common toad in many regions of Brazil. Its venom exerts important cardiovascular effects on humans and other animals. Although this toad venom has been the subject of intense investigations, little is known about its neuromuscular activity. The neurotoxicity of a methanolic extract of R. schneideri venom was tested on mouse phrenic nerve-diaphragm (PND) preparations mounted for conventional twitch tension recording - in response to indirect stimulation - and for electrophysiological measurements. Venom extract (50 μg/mL) increased the muscle twitch tension in PND preparations but did not significantly alter the resting membrane potential values. Electrophysiological evaluations showed that the extract (50 μg/mL) significantly augmented the frequency of miniature end-plate potential (from 38 ± 3.5 to 88 ± 15 after 60 minutes; n = 5; p < 0.05) and quantal content (from 128 ± 13 to 272 ± 34 after five minutes; n = 5; p < 0.05). Pretreatment with ouabain (1 μg/mL) for five minutes prevented the increase in quantal content (117 ± 18 and 154 ± 33 after five and 60 minutes, respectively). These results indicate that the methanolic extract of R. schneideri venom acts primarily presynaptically to enhance neurotransmitter release in mouse phrenic-diaphragm preparations.

Neuromuscular Activity Of Bothrops Fonsecai Snake Venom In Vertebrate Preparations.

The neuromuscular activity of venom from Bothrops fonsecai, a lancehead endemic to southeastern Brazil, was investigated. Chick biventer cervicis (CBC) and mouse phrenic nerve-diaphragm (PND) preparations were used for myographic recordings and mouse diaphragm muscle was used for membrane resting potential (RP) and miniature end-plate potential (MEPP) recordings. Creatine kinase release and muscle damage were also assessed. In CBC, venom (40, 80 and 160μg/ml) produced concentration- and time-dependent neuromuscular blockade (50% blockade in 85±9 min and 73±8 min with 80 and 160μg/ml, respectively) and attenuated the contractures to 110μM ACh (78-100% inhibition) and 40mM KCl (45-90% inhibition). The venom-induced decrease in twitch-tension in curarized, directly-stimulated preparations was similar to that in indirectly stimulated preparations. Venom (100 and 200μg/ml) also caused blockade in PND preparations (50% blockade in 94±13 min and 49±8 min with 100 and 200μg/ml, respectively) but did not alter the RP or MEPP amplitude. In CBC, venom caused creatine kinase release and myonecrosis. The venom-induced decrease in twitch-tension and in the contractures to ACh and K(+) were abolished by preincubating venom with commercial antivenom. These findings indicate that Bothrops fonsecai venom interferes with neuromuscular transmission essentially through postsynaptic muscle damage that affects responses to ACh and KCl. These actions are effectively prevented by commercial antivenom.

High-throughput Analysis By Sp-ldi-ms For Fast Identification Of Adulterations In Commercial Balsamic Vinegars.

Balsamic vinegar (BV) is a typical and valuable Italian product, worldwide appreciated thanks to its characteristic flavors and potential health benefits. Several studies have been conducted to assess physicochemical and microbial compositions of BV, as well as its beneficial properties. Due to highly-disseminated claims of antioxidant, antihypertensive and antiglycemic properties, BV is a known target for frauds and adulterations. For that matter, product authentication, certifying its origin (region or country) and thus the processing conditions, is becoming a growing concern. Striving for fraud reduction as well as quality and safety assurance, reliable analytical strategies to rapidly evaluate BV quality are very interesting, also from an economical point of view. This work employs silica plate laser desorption/ionization mass spectrometry (SP-LDI-MS) for fast chemical profiling of commercial BV samples with protected geographical indication (PGI) and identification of its adulterated samples with low-priced vinegars, namely apple, alcohol and red/white wines.

Microtensile Bond Strength Of Methacrylate And Silorane Resins To Enamel And Dentin.

The aim of this study was to evaluate the microtensile bond strength (µTBS) of two substrates (enamel and dentin) considering two study factors: type of composite resin [methacrylate-based (Filtek Supreme) or silorane-based (Filtek LS)] and aging time (24 h or 3 months). Twenty human molars were selected and divided into 2 groups (n=10) considering two dental substrates, enamel or dentin. The enamel and dentin of each tooth was divided into two halves separated by a glass plate. Each tooth was restored using both tested composite resins following the manufacturer's instructions. The samples were sectioned, producing 4 sticks for each composite resin. Half of them were tested after 24 h and half after 3 months. µTBS testing was carried out at 0.05 mm/s. Data were analyzed by three-way ANOVA and Tukey's HSD tests at α=0.05. Significant differences between composite resins and substrates were found (p<0.05), but no statistically significant difference was found for aging time and interactions among study factors. The methacrylate-based resin showed higher µTBS than the silorane-based resin. The µTBS for enamel was significantly higher than for dentin, irrespective of the composite resin and storage time. Three months of storage was not sufficient time to cause degradation of the bonding interaction of either of the composite resins to enamel and dentin.

Fracture Of Distal Humerus: Mipo Technique With Visualization Of The Radial Nerve.

To evaluate the outcomes in patients treated for humerus distal third fractures with MIPO technique and visualization of the radial nerve by an accessory approach, in those without radial palsy before surgery. The patients were treated with MIPO technique. The visualization and isolation of the radial nerve was done by an approach between the brachialis and the brachiorradialis, with an oblique incision, in the lateral side of the arm. MEPS was used to evaluate the elbow function. Seven patients were evaluated with a mean age of 29.8 years old. The average follow up was 29.85 months. The radial neuropraxis after surgery occurred in three patients. The sensorial recovery occurred after 3.16 months on average and also of the motor function, after 5.33 months on average, in all patients. We achieved fracture consolidation in all patients (M=4.22 months). The averages for flexion-extension and prono-supination were 112.85° and 145°, respectively. The MEPS average score was 86.42. There was no case of infection. This approach allowed excluding a radial nerve interposition on site of the fracture and/or under the plate, showing a high level of consolidation of the fracture and a good evolution of the range of movement of the elbow. Level of Evidence IV, Case Series.

Comparative In vitro Mechanical Evaluation Of Techniques Using A 2.0 mm Locking Fixation System For Simulated Fractures Of The Mandibular Body.

To perform a comparative evaluation of the mechanical resistance of simulated fractures of the mandibular body which were repaired using different fixation techniques with two different brands of 2.0 mm locking fixation systems. Four aluminum hemimandibles with linear sectioning simulating a mandibular body fracture were used as the substrates and were fixed using the two techniques and two different brands of fixation plate. These were divided into four groups: groups I and II were fixed with one four-hole plate, with four 6 mm screws in the tension zone and one four-hole plate, with four 10 mm screws in the compression zone; and groups III and IV were fixed with one four-hole plate with four 6 mm screws in the neutral zone. Fixation plates manufactured by Tóride were used for groups I and III, and by Traumec for groups II and IV. The hemimandibles were submitted to vertical, linear load testing in an Instron 4411 servohydraulic mechanical testing unit, and the load/displacement (3 mm, 5 mm and 7 mm) and the peak loads were measured. Means and standard deviations were evaluated applying variance analysis with a significance level of 5%. The only significant difference between the brands was seen at displacements of 7 mm. Comparing the techniques, groups I and II showed higher mechanical strength than groups III and IV, as expected. For the treatment of mandibular linear body fracture, two locking plates, one in the tension zone and another in the compression zone, have a greater mechanical strength than a single locking plate in the neutral zone.

Mechanical And Photoelastic Analysis Of Four Different Fixation Methods For Mandibular Body Fractures.

The aim of the present study was to compare four methods of fixation in mandibular body fractures. Mechanical and photoelastic tests were performed using polyurethane and photoelastic resin mandibles, respectively. The study groups contained the following: (I), two miniplates of 2.0 mm; (II) one 2.0 mm plate and an Erich arch bar; (III) one 2.4 mm plate and an Erich arch bar, and (IV) one 2.0 mm plate and one 2.4 mm plate. The differences between the mean values were analyzed using Tukey's test, the Mann-Whitney test and the Bonferroni correction. Group II recorded the lowest resistance, followed by groups I, IV and III. The photoelastic test confirmed the increase of tension in group II. The 2.4 mm system board in linear mandibular body fractures provided more resistance and the use of only one 2.0 mm plate in the central area of the mandible created higher tension.

[effect Of Ropivacaine Combined With Pancuronium On Neuromuscular Transmission And Effectiveness Of Neostigmine And 4-aminopyridine For Blockade Reversal: Experimental Study].

The local anesthetic effects on neuromuscular junction and its influence on blockade produced by nondepolarizing neuromuscular blockers are still under-investigated; however, this interaction has been described in experimental studies and in humans. The aim of this study was to evaluate in vitro the interaction between ropivacaine and pancuronium, the influence on transmission and neuromuscular blockade, and the effectiveness of neostigmine and 4-aminopyridine to reverse the blockade. Rats were divided into groups (n=5) according to the study drug: ropivacaine (5μgmL(-1)); pancuronium (2μg.mL(-1)); ropivacaine+pancuronium. Neostigmine and 4-aminopyridine were used at concentrations of 2μgmL(-1) and 20μgmL(-1), respectively. The effects of ropivacaine on membrane potential and miniature end-plate potential, the amplitude of diaphragm responses before and 60minutes after the addition of ropivacaine (degree of neuromuscular blockade with pancuronium and with the association of pancuronium-ropivacaine), and the effectiveness of neostigmine and 4-aminopyridine on neuromuscular block reversal were evaluated. Ropivacaine did not alter the amplitude of muscle response (the membrane potential), but decreased the frequency and amplitude of the miniature end-plate potential. Pancuronium blockade was potentiated by ropivacaine, and partially and fully reversed by neostigmine and 4-aminopyridine, respectively. Ropivacaine increased the neuromuscular block produced by pancuronium. The complete antagonism with 4-aminopyridine suggests presynaptic action of ropivacaine.

Chemical And Structural Analyses Of Titanium Plates Retrieved From Patients.

The aim of this study was to evaluate the microscopic structure and chemical composition of titanium bone plates and screws retrieved from patients with a clinical indication and to relate the results to the clinical conditions associated with the removal of these devices. Osteosynthesis plates and screws retrieved from 30 patients between January 2010 and September 2013 were studied by metallographic, gas, and energy dispersive X-ray (EDX) analyses and the medical records of these patients were reviewed. Forty-eight plates and 238 screws were retrieved. The time elapsed between plate and screw insertion and removal ranged between 11 days and 10 years. Metallographic analysis revealed that all the plates were manufactured from commercially pure titanium (CP-Ti). The screw samples analyzed consisted of Ti-6Al-4V alloy, except four samples, which consisted of CP-Ti. Titanium plates studied by EDX analysis presented greater than 99.7% titanium by mass. On gas analysis of Ti-6Al-4V screws, three samples were outside the standard values. One CP-Ti screw sample and one plate sample also presented an oxygen analysis value above the standard. The results indicated that the physical properties and chemical compositions of the plates and screws did not correspond with the need to remove these devices or the time of retention.

Development Plates For Stable Internal Fixation: Study Of Mechanical Resistance In Simulated Fractures Of The Mandibular Condyle.

To develop Y-shaped plates with different thicknesses to be used in simulated fractures of the mandibular condyle. Ten plates were developed in Y shape, containing eight holes, and 30 synthetic polyurethane mandible replicas were developed for the study. The load test was performed on an Instron Model 4411 universal testing machine, applying load in the mediolateral and anterior-posterior positions on the head of the condyle. Two-way ANOVA with Tukey testing with a 5% significance level was used. It was observed that when the load was applied in the medial-lateral plate of greater thickness (1.5 mm), it gave the highest strength, while in the anteroposterior direction, the plate with the highest resistance was of the lesser thickness (0.6 mm). A plate with a thickness of 1.5 mm was the one with the highest average value for all displacements. In the anteroposterior direction, the highest values of resistance were seen in the displacement of 15 mm. After comparing the values of the biomechanical testing found in the scientific literature, it is suggested that the use of Y plates are suitable for use in subcondylar fractures within the limitations of the study.