798 resultados para Publicações cientificas - Brasil - 2004-2014


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Apresenta as seguintes tabelas: peso médio (kg) de cordeiro Santa Inês aos 28, 56 e 84 dias de idade, submetidos ao manejo de amamentação contínua ou controlada; Custos, receita, margem bruta e valor agregado de borregos mestiços cabados em confinamento.

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A região Sul do Brasil tem grande potencial para a produção de peras devido às condições de solo e de clima. Além disso, a pera representa uma grande oportunidade de mercado, visto que o seu consumo é praticamente dez vezes maior do que a sua produção. Dentre as doenças da pereira, destaca-se a entomosporiose, causada pelo fungo Entomosporium mespili, que se caracteriza pelo surgimento de pequenas lesões em ambas as faces das folhas, atacando também os frutos. A entomosporiose é favorecida pelas condições de umidade e temperatura da região Sul. O objetivo deste trabalho foi o de analisar a epidemiologia dessa doença em diferentes regiões produtoras nos estados do Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Nos pomares com maior severidade da doença, constatou-se o crescimento do tipo exponencial. Todas as cultivares avaliadas mostraram-se suscetíveis à doença, não se constatando diferença entre as mesmas.

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Este comunicado técnico apresenta informações sobre as exportações, importações e balança comercial do setor vitivinícola Brasileiro.

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No âmbito do Programa de Cooperação Científica Tripartite entre a Agence Inter-établissements de Recherche pourle Développement (AIRD), Agence Panafricaine de la Grande Muraille Verte (APGMV) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), o projeto ORIXAS "Observatórios Regionais Integrados de Regiões Árida, Semiáridas e Sub-úmidas secas" concebido em uma visão transversal, foca principalmente em metodologias e ferramentas para apoiar dispositivos de monitoramento ambiental para ser aplicado nos países inseridos na iniciativa africana Grande Muralha Verde - GMV (Burkina-Faso, Djibouti, Érythrée, Éthiopie, Mali, Mauritanie, Niger, Nigeria, Sénégal, Soudan, Tchad) e tem como objetivo desenvolver abordagens metodológicas e produtos compartilhados para melhorar a avaliação e monitoramento da desertificação e os impactos diretos ou indiretos de iniciativas para lutar contra o desmatamento e desertificação no âmbito da GMV. Esta publicação contempla aspectos metodológicos utilizados pelo projeto "ORIXAS" durante a primeira oficina de trabalho coletivo África-Brasil-França - Atelier (MAISON DE LA TÉLÉDÉTECTION), realizada de 10 a 19 de junho de 2014, em Montpellier França, objetivando informar a forma de execução dos estudos que vêm sendo realizados no escopo do projeto, visando principalmente a luta contra a desertificação, promoção da segurança alimentar e redução da pobreza nos países inseridos na iniciativa africana Grande Muralha Verde - GMV.

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O balanço comercial do setorvitivinícola nacional sinaliza para o equilíbrio no curto prazo. Em 2005, houve acréscimo no valor das exportações brasileiras de uvas, de 85,39% em relação ao ano anterior, perfazendo um total de 120,87 milhões de dólares. O déficit de 5,45 milhões de dólares representa apenas 4,51% do valor das e~ortações e foi reduzido em 86,72%;em relação ao ano de 2004. Cabe destacar o excelente desempenho nas vendasde uvas de mesa, 103,35% superior, en?:valor, ao ano de 2004, aliado aos acréscimos das exportações de vinhos de mesa (61,38%).

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A vitivinicultura brasileira, embora não ocupe uma posição de destaque na agroindústria nacional, tem oportunizado a agregação de valor em outras atividades da economia como o turismo e a gastronomia. Essas atividades são importantes para a sustentabilidade da pequena propriedade de agricultura familiar. Nos últimos anos, com a implementação das Indicações Geográficas no Brasil, a viticultura tem contribuído fortemente para o desenvolvimento dos territórios envolvidos, promovendo a agregação de valor aos produtos e a valorização de seus respectivos fatores naturais e culturais.

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38 hojas : ilustraciones, fotografías a color.

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Human activities within the marine environment give rise to a number of pressures on seabed habitats. Improved understanding of the sensitivity of subtidal sedimentary habitats is required to underpin the management advice provided for Marine Protected Areas, as well as supporting other UK marine monitoring and assessment work. The sensitivity of marine sedimentary habitats to a range of pressures induced by human activities has previously been systematically assessed using approaches based on expert judgement for Defra Project MB0102 (Tillin et al. 2010). This previous work assessed sensitivity at the level of the broadscale habitat and therefore the scores were typically expressed as a range due to underlying variation in the sensitivity of the constituent biotopes. The objective of this project was to reduce the uncertainty around identifying the sensitivity of selected subtidal sedimentary habitats by assessing sensitivity, at a finer scale and incorporating information on the biological assemblage, for 33 Level 5 circalittoral and offshore biotopes taken from the Marine Habitat Classification of Britain and Ireland (Connor et al. 2004). Two Level 6 sub-biotopes were also included in this project as these contain distinctive characterising species that differentiate them from the Level 5 parent biotope. Littoral, infralittoral, reduced and variable salinity sedimentary habitats were excluded from this project as the scope was set for assessment of circalittoral and offshore sedimentary communities. This project consisted of three Phases. • Phase 1 - define ecological groups based on similarities in the sensitivity of characterising species from the Level 5 and two Level 6 biotopes described above. • Phase 2 - produce a literature review of information on the resilience and resistance of characterising species of the ecological groups to pressures associated with activities in the marine environment. • Phase 3 - to produce sensitivity assessment ‘proformas’ based on the findings of Phase 2 for each ecological group. This report outlines results of Phase 2. The Tillin et al., (2010) sensitivity assessment methodology was modified to use the best available scientific evidence that could be collated within the project timescale. An extensive literature review was compiled, for peer reviewed and grey literature, to examine current understanding about the effects of pressures from human activities on circalittoral and offshore sedimentary communities in UK continental shelf waters, together with information on factors that contribute to resilience (recovery) of marine species. This review formed the basis of an assessment of the sensitivity of the 16 ecological groups identified in Phase 1 of the project (Tillin & Tyler-Walters 2014). As a result: • the state of knowledge on the effects of each pressure on circalittoral and offshore benthos was reviewed; • the resistance, resilience and, hence, sensitivity of sixteen ecological groups, representing 96 characteristic species, were assessed for eight separate pressures; • each assessment was accompanied by a detailed review of the relevant evidence; Assessing the sensitivity of subtidal sedimentary habitats to pressures associated with human activities • knowledge gaps and sources of uncertainty were identified for each group; • each assessment was accompanied by an assessment of the quality of the evidence, its applicability to the assessment and the degree of concordance (agreement) between the evidence, to highlight sources of uncertainty as an assessment of the overall confidence in the sensitivity assessment, and finally • limitations in the methodology and the application of sensitivity assessments were outlined. This process demonstrated that the ecological groups identified in Phase 1 (Tillin & Tyler-Walters 2014) were viable groups for sensitivity assessment, and could be used to represent the 33 circalittoral and offshore sediments biotopes identified at the beginning of the project. The results of the sensitivity assessments show: • the majority of species and hence ecological groups in sedimentary habitats are sensitive to physical change, especially loss of habitat and sediment extraction, and change in sediment type; • most sedimentary species are sensitive to physical damage, e.g. abrasion and penetration, although deep burrowing species (e.g. the Dublin Bay prawn - Nephrops norvegicus and the sea cucumber - Neopentadactyla mixta) are able to avoid damaging effects to varying degrees, depending on the depth of penetration and time of year; • changes in hydrography (wave climate, tidal streams and currents) can significantly affect sedimentary communities, depending on whether they are dominated by deposit, infaunal feeders or suspension feeders, and dependant on the nature of the sediment, which is itself modified by hydrography and depth; • sedentary species and ecological groups that dominate the top-layer of the sediment (either shallow burrowing or epifaunal) remain the most sensitive to physical damage; • mobile species (e.g. interstitial and burrowing amphipods, and perhaps cumaceans) are the least sensitive to physical change or damage, and hydrological change as they are already adapted to unstable, mobile substrata; • sensitivity to changes in organic enrichment and hence oxygen levels, is variable between species and ecological groups, depending on the exact habitat preferences of the species in question, although most species have at least a medium sensitivity to acute deoxygenation; • there is considerable evidence on the effects of bottom-contact fishing practices and aggregate dredging on sedimentary communities, although not all evidence is directly applicable to every ecological group; • there is lack of detailed information on the physiological tolerances (e.g. to oxygenation, salinity, and temperature), habitat preferences, life history and population dynamics of many species, so that inferences has been made from related species, families, or even the same phylum; • there was inadequate evidence to assess the effects of non-indigenous species on most ecological groups, and Assessing the sensitivity of subtidal sedimentary habitats to pressures associated with human activities • there was inadequate evidence to assess the effects of electromagnetic fields and litter on any ecological group. The resultant report provides an up-to-date review of current knowledge about the effects of pressures resulting from human activities of circalittoral and offshore sedimentary communities. It provides an evidence base to facilitate and support the provision of management advice for Marine Protected Areas, development of UK marine monitoring and assessment, and conservation advice to offshore marine industries. However, such a review will require at least annual updates to take advantage of new evidence and new research as it becomes available. Also further work is required to test how ecological group assessments are best combined in practice to advise on the sensitivity of a range of sedimentary biotopes, including the 33 that were originally examined.

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Accurate assessment of anthropogenic carbon dioxide (CO2) emissions and their redistribution among the atmosphere, ocean, and terrestrial biosphere is important to better understand the global carbon cycle, support the development of climate policies, and project future climate change. Here we describe data sets and a methodology to quantify all major components of the global carbon budget, including their uncertainties, based on the combination of a range of data, algorithms, statistics, and model estimates and their interpretation by a broad scientific community. We discuss changes compared to previous estimates, consistency within and among components, alongside methodology and data limitations. CO2 emissions from fossil fuel combustion and cement production (E-FF) are based on energy statistics and cement production data, respectively, while emissions from land-use change (E-LUC), mainly deforestation, are based on combined evidence from land-cover-change data, fire activity associated with deforestation, and models. The global atmospheric CO2 concentration is measured directly and its rate of growth (G(ATM)) is computed from the annual changes in concentration. The mean ocean CO2 sink (S-OCEAN) is based on observations from the 1990s, while the annual anomalies and trends are estimated with ocean models. The variability in S-OCEAN is evaluated with data products based on surveys of ocean CO2 measurements. The global residual terrestrial CO2 sink (S-LAND) is estimated by the difference of the other terms of the global carbon budget and compared to results of independent dynamic global vegetation models forced by observed climate, CO2, and land-cover-change (some including nitrogen-carbon interactions). We compare the mean land and ocean fluxes and their variability to estimates from three atmospheric inverse methods for three broad latitude bands. All uncertainties are reported as +/- 1 sigma, reflecting the current capacity to characterise the annual estimates of each component of the global carbon budget. For the last decade available (2004-2013), E-FF was 8.9 +/- 0.4 GtC yr(-1), E-LUC 0.9 +/- 0.5 GtC yr(-1), G(ATM) 4.3 +/- 0.1 GtC yr(-1), S-OCEAN 2.6 +/- 0.5 GtC yr(-1), and S-LAND 2.9 +/- 0.8 GtC yr(-1). For year 2013 alone, E-FF grew to 9.9 +/- 0.5 GtC yr(-1), 2.3% above 2012, continuing the growth trend in these emissions, E-LUC was 0.9 +/- 0.5 GtC yr(-1), G(ATM) was 5.4 +/- 0.2 GtC yr(-1), S-OCEAN was 2.9 +/- 0.5 GtC yr(-1), and S-LAND was 2.5 +/- 0.9 GtC yr(-1). G(ATM) was high in 2013, reflecting a steady increase in E-FF and smaller and opposite changes between S-OCEAN and S-LAND compared to the past decade (2004-2013). The global atmospheric CO2 concentration reached 395.31 +/- 0.10 ppm averaged over 2013. We estimate that E-FF will increase by 2.5% (1.3-3.5 %) to 10.1 +/- 0.6 GtC in 2014 (37.0 +/- 2.2 GtCO(2) yr(-1)), 65% above emissions in 1990, based on projections of world gross domestic product and recent changes in the carbon intensity of the global economy. From this projection of E-FF and assumed constant E-LUC for 2014, cumulative emissions of CO2 will reach about 545 +/- 55 GtC (2000 +/- 200 GtCO(2)) for 1870-2014, about 75% from E-FF and 25% from E-LUC. This paper documents changes in the methods and data sets used in this new carbon budget compared with previous publications of this living data set (Le Quere et al., 2013, 2014). All observations presented here can be downloaded from the Carbon Dioxide Information Analysis Center (doi:10.3334/CDIAC/GCP_2014).

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El objeto de este trabajo es realizar un estudio iusfilosófico sobre la aparición de las Leyes (nómoi) personificadas de Atenas en el Critón de Platón. La prosopopeya de las Leyes resulta ser un aspecto central para poder comprender la obra, ya que éstas entablan un diálogo imaginario con Sócrates en el cual instalan diversos argumentos filosóficos para fundamentar la autoridad de la pólis. A los fines de identificar el valor argumentativo de este recurso en la obra, analizaré el significado del nómos en la Atenas del siglo V a. C. y la naturaleza de las Leyes en el contexto general del diálogo. Se busca demostrar la importancia que tienen aquéllas para explicar la decisión de Sócrates de beber la cicuta.

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A presente tese problematiza a formação de professores/as, buscando sentidos de uma racionalidade instituinte que incorpore a vida dos sujeitos, em toda sua complexidade existencial, como componente fundamental do processo formativo. Num contexto de investigação-formação, tomamos as biografias educativas de seis professoras do Primeiro Ciclo do Ensino Básico, em Portugal, e seis dos primeiros anos do Ensino Fundamental, no Brasil como uma alternativa teórico-metodológica na tematização da vida como espaço/tempo de formação. No desenvolvimento, encontramos vestígios de que o processo formador se torna inteligível numa perspectiva que entretece os diferentes episódios em tessitura, onde as intrigas são articuladas na experiência narrativa. Reafirmamos, também, o sentido da docência como "lugar de memória", a contribuição do registro da história de vida, transformando biografia em herança e a perspectiva dialógica da aprendizagem que se dá quando nos confrontamos com o outro de quem, dialecticamente, nos ligamos e nos distanciamos, mediados por desejos e desafios. ### Abstract - The present thesis discusses the formation of teachers, looking for senses of a founding rationality that incorporates the life of individuals in all its existential complexity as a fundamental component in the formation process. In an investigation-formation context, we took the educational biographies of six teachers from Portuguese Elementary Schools, and six teachers from Brazilian Elementary Schools, as a theoretical-methodological alternative on the theme of life as space/time of formation. In the development, we find indications that the formation process becomes comprehensible under a perspective that interlaces different episodes, where the intrigues are articulated in the experience narrative. We also reassert the teaching sense as being "the memory place", the registry contribution of life history, converting biography into legacy, and the learning dialogical perspective that happens when we confront ourselves with the other, from whom, dialectically speaking, we are close to and far-off, mediated by longings and challenges.

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Diante da medida política, de cunho educativo, de ampliação do Ensino Fundamental brasileiro de oito para nove anos de escolaridade obrigatória, esta investigação propôs-se analisar os reflexos desta deliberação na proposta curricular oficialmente prescrita. A questão da qual se ocupou este estudo, é portanto: Quais as mudanças de natureza curricular, nas Séries Iniciais da Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina, decorrentes das alterações estabelecidas pela Lei n. 11.274? Este estudo caracteriza-se por uma pesquisa documental, de abordagem histórica e qualitativa, cujo método de investigação é a técnica de análise de conteúdo. A análise dos Documentos Preliminares de Seleção e Organização Curricular para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental de Nove Anos, permitiu-nos inferir que não houve mudanças significativas na organização curricular quando comparada com a Proposta Curricular de Santa Catarina elaborada anteriormente; ### ABSTRACT: NINE YEARS ELEMENTARY EDUCATION CURRICULUM: An analysis of the possible curriculum changes in the Elementary School first grades in Santa Catarina State – Brazil This investigation purposes to examine the policy measure, in a educative way, of the brazilian Elementary Education extension, from eight to nine required years, as also this decision´s consequences in the officially prescribed curriculum proposal. The question which this study has engaged is, therefor: what are the results of the first grade of elementary school curricular changes in Santa Catarina, according with the law n. 11.274? This study describes a documentary research, with a historical and qualitative approach, which investigation method is a content analysis technique. The analysis of the Curricular Preliminary Selection and Organization Documents to the Nine Years Elementary Education allowed us to conclude that no meaning changes have occurred in the curricular organizaton, when compared with the previous proposal.

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v. 12, n. 2, p. 203-223, jul./dez. 2014.

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Este trabalho de investigação foi realizado com o objetivo geral de se descobrir quais são os Fatores Críticos de Sucesso e os aspectos chaves de qualidade e sustentabilidade, a serem considerados no ensino de Engenharia de Produção em um IES privada no Brasil. No presente estudo de caso executou-se uma revisão teórica sistemática nas áreas temáticas da pesquisa, que propiciou a criação de um framework que define os 7 Fatores Críticos de Sucesso ao ensino de Engenharia de Produção, apontando sua divisão nas áreas de qualidade e sustentabilidade, e, por fim, a subdivisão em 6 subáreas de ações operacionais a serem consideradas pela gestão de IES para alcançar melhorias de desempenho em suas atividades. Posteriormente ao levantamento teórico, foi realizado o estudo de caso propriamente dito, que dividiu-se em duas etapas, uma qualitativa e uma quantitativa. Na primeira elaborou-se um roteiro de entrevista em profundidade aplicada a um terço do corpo docente do curso em estudo, captando a impressão destes sobre as temáticas em estudo voltadas à execução de suas atividades. Os dados obtidos foram organizados com o auxílio do software WebQDA, gerando ideias do que deve ser trabalhado para melhorar as condições e resultados do referido curso. A etapa quantitativa foi iniciada com a elaboração de um questionário on-line, desenvolvido a partir do enquadramento teórico e da informação obtida na parte qualitativa do estudo, que envolveu respostas de cerca de dois terços dos discentes de Engenharia de Produção. A informação foi recolhida através de um formulário disponibilizado pelo googledocs, e os resultados foram analisados com o auxílio do software SPSS, permitindo conhecer as expectativas e percepções dos alunos e, consequentemente, os gaps provenientes a serem trabalhados. Finalmente, o estudo revelou que para aspectos de qualidade, os pontos de tangibilidade, como infraestrutura geral, laboratórios técnicos específicos, cantina e biblioteca, precisam ser melhorados, e, para aspectos de sustentabilidade, surge a necessidade de melhorar as formas de divulgação do curso, captação de alunos e propostas para a retenção dos mesmos para outros cursos e projetos da IES. Deste modo, o trabalho desenvolvido atingiu seu objetivo e se mostrou válido para aplicações na IES e em outros cursos da mesma (com as devidas adaptações). Fica como recomendação final aplicar o estudo periodicamente para se captar as mudanças situacionais que ocorrerem, manter um controle eficiente dos aspectos estudados e gerar melhorias contínuas no curso estudado e na própria IES.

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This dissertation proposes to disclose the production and the “fruits” generated in Brasil by the Percussion Ensemble of the Conservatório Musical Brooklin Paulista. This group was an important vehicle in Brazil for the emergence of new groups, new schools, new works and the making of percussion instruments. It contains semi-structured interviews with almost every member of the group, and conductors, composers and teachers who were connected with percussion practiced in Brasil in the 1960s and 1970s.