1000 resultados para Seguretat social -- Espanya|
Resumo:
Com este relatrio pretende-se analisar a opinio dos pais sobre a aceitao dos meios de comunicao social por crianas e adolescentes portugueses utilizando como ferramenta a inferncia estatstica, e tendo por base um inqurito efectuado a 504 pessoas.
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OBJETIVO: Avaliar os nveis de confiabilidade teste-reteste de informaes relativas rede social no Estudo Pr-sade. MTODOS: Foi estimada a confiabilidade pelo estudo teste-reteste por meio de questionrio multidimensional aplicado a uma coorte de trabalhadores de uma universidade. O mesmo questionrio foi preenchido duas vezes por 192 funcionrios no efetivos da universidade, com duas semanas de intervalo entre as aplicaes. A concordncia foi estimada pela estatstica Kappa (variveis categricas), estatstica Kappa ponderado e modelos log-lineares (variveis ordinais), e coeficiente de correlao intraclasse (variveis discretas). RESULTADOS: As medidas de concordncia situaram-se acima de 0,70 para a maioria das variveis. Estratificando-se as informaes segundo gnero, idade e escolaridade, observou-se que a confiabilidade no apresentou padro consistente de variabilidade. A aplicao de modelos log-lineares indicou que, para as variveis ordinais do estudo, o modelo de melhor ajuste foi o de "concordncia diagonal mais associao linear por linear". CONCLUSES: Os altos nveis de confiabilidade estimados permitem concluir que o processo de aferio dos itens sobre rede social foi adequado para as caractersticas investigadas. Estudos de validao em andamento complementaro a avaliao da qualidade dessas informaes.
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Dissertao apresentada ao Instituto Superior de Contabilidade para a obteno do Grau de Mestre em Auditoria Orientada por Dr. Alcina Portugal Dias
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Dissertao para obteno do Grau de Mestre em Contabilidade e Finanas Orientador: Mestre Armindo Fernando Sousa Lima
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Em 29 de Outubro de 1885 era publicado o primeiro nmero dO Recreio, Publicao Semanal, Litteraria e Charadistica, criado e dirigido por Ignacio Moreira. No nmero 26, de 9 de Agosto de 1886, na primeira pgina, sob o ttulo Expediente, d-se conta aos leitores e aos colaboradores que deste numero em deante toda a correspondencia deve ser dirigida a Joo Romano Torres, rua Nova de S. Mamede, aos Caldas, 26, 3. - Lisboa (p. 201). Para Joo Romano Torres, que acabara de adquirir a publicao, trata-se de um acto refundacional, que significar para o editor o incio de um percurso editorial atravs do qual se dar origem a uma editora cuja actividade chegar ao ltimo quartel do sculo seguinte, estabelecendo um catlogo que a tornou reconhecvel e reconhecida no espao do livro em Portugal. Desta editora se falar aqui apenas de um perodo situado entre o ano de 1885 e o fim da primeira dcada de 1900. ABSTRACT - On the 29th October 1885, the first issue of O Recreio, Publicao Semanal, Litteraria e Charadstica (proposed English translation: The Playground, Weekly, Literary and Charades Publication) was published, created and headed by Ignacio Moreira. On the 26th issue, issued on the 9th August 1886, in the front page, under the headline Dispatch, it is imparted with readers and collaborators that from this issue forward, all correspondence should be addressed to Joo Romano Torres, Nova de S. Mamede street, at Caldas, 26, 3rd - Lisbon (p. 201). For Joo Romano Torres, who had just acquired the publication, this was a re-foundational act, which will represent for this publisher the beginning of a publishing trajectory through which a new publishing house will emerge, whose activity will reach the final quarter of the next century, establishing a catalogue which made it recognizable and recognized in the book field in Portugal. This publishing house will be addressed here regarding only the period spanning from the year 1885 to the end of the first decade of the 1900s.
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O propsito deste artigo o de contribuir para um entendimento da edio como espao social complexo. Este espao social constitudo por um conjunto de agentes que actuam como construtores activos na esfera das ideias e da cultura escrita atravs de uma matriz prescritiva e selectiva da sua interveno no livro, infundindo-lhe uma identidade prpria que extravasa o texto na sua estrita acepo autoral. Por outro lado, o campo editorial e os agentes que o habitam integram processos mais vastos, configuradores de uma indstria especfica e governados por interesses relacionados com a constituio de mercados de bens culturais, traduzindo-se este segundo aspecto nos pressupostos estratgicos de ressonncia mercantil que suportam a actividade de mediao e prescrio de sentidos.
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OBJECTIVE: To study patterns of alcohol consumption and prevalence of high-risk drinking. METHODS: A household survey was carried out in a sample of 2,302 adults in Salvador, Brazil. Cases of High-Risk Drinking (HRD) were defined as those subjects who referred daily or weekly binge drinking plus episodes of drunkenness and those who reported any use of alcoholic beverages but with frequent drunkenness (at least once a week). RESULTS: Fifty-six per cent of the sample acknowledged drinking alcoholic beverages. Overall consumption was significantly related with gender (male), marital status (single), migration (non-migrant), better educated (college level), and social class (upper). No significant differences were found regarding ethnicity, except for cachaa (Brazilian sugarcane liquor) and other distilled beverages. Overall 12-month prevalence of high-risk drinking was 7%, six times more prevalent among males than females (almost 13% compared to 2.4%). A positive association of HRD prevalence with education and social class was found. No overall relationship was found between ethnicity and HRD. Male gender and higher socioeconomic status were associated with increased odds of HRD. Two-way stratified analyses yielded consistent gender effects throughout all strata of independent variables. CONCLUSIONS: The findings suggest that social and cultural elements determine local patterns of alcohol-drinking behavior. Additional research on long-term and differential effects of gender, ethnicity, and social class on alcohol use and misuse is needed in order to explain their role as sources of social health inequities.
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A dissertao procura compreender de que maneira a frequncia da criana numa escola pblica ou numa escola privada, poder afetar o desenvolvimento dos indicadores de resilincia definidos (autonomia e capacidades de interao social) e a sua vinculao aos pais. O presente estudo realizou-se em trs escolas do primeiro ciclo com jardim de infncia, duas das quais pertenciam ao ensino pblico e uma ao ensino privado. A reviso da literatura, exposta nos vrios captulos, apresenta a viso de diversos investigadores sobre a problemtica da relao entre o desenvolvimento dos indicadores de resilincia definidos, a maneira como as crianas criam as suas relaes de vinculao, focando as diferenas relativamente frequncia em rede pblica ou rede privada. Por se tratar de um estudo comparativo, foi escolhida uma metodologia quantitativa. Procedeu-se, em seguida, a uma anlise qualitativa dos resultados obtidos em algumas variveis. O estudo conclui que no se verificam diferenas significativas no que diz respeito aos resultados obtidos pelas crianas relativamente s variveis em estudo, com exceo do indicador de resilincia capacidades de interao social. Este estudo tambm nos mostra que existem vrias variveis a ter em conta para compreender a resilincia e a relao entre as variveis, nomeadamente, as qualificaes dos prestadores de cuidados. Sugere-se a continuao do trabalho iniciado, avaliando a vinculao e os indicadores de resilincia estudados (autonomia e capacidades de interao social) destas mesmas crianas, no futuro. Sugere-se ainda a realizao de outros estudos, dentro da mesma rea, que possam aprofundar a influncia das diversas variveis que dizem respeito ao contexto socioeconmico e sociodemogrfico onde as crianas esto inseridas e ver de que maneira estes afetam as variveis estudadas neste trabalho. - Abstract The dissertation sought to understand how childs frequency in a public or a private school, can affect the development of resilience indicators defined (autonomy and capabilities social interaction capabilities) and their connection to parents. This study was conducted in three primary schools with kindergarten, two of which belonged to public education and one to private education. The literature review, exposed in several chapters, presents the view of many researchers on the issue of the relationship between the development of resilience indicators defined, the way children create their linking relations, focusing on the differences in the frequency on public or private school. Since this is a comparative study, a quantitative methodology was chosen. Then weve proceeded to a qualitative analysis of the results obtained on some variables. The study concludes that there are no significant differences with regard to the results obtained by children, for the variables under study except for the indicator of resilience capabilities of social interaction. This study also shows that there are several variables to take into account to understand the resilience and the relation between variables, namely, the qualifications of care providers. It is suggested to continue the work begun by evaluating the binding and resilience indicators studied (autonomy and social interaction skills) of these same children in the future. It is also suggested in other studies within the same area, which may deepen the influence of several variables that relate to socio-demographic and socio-economic context where children are located and see how they affect the variables studied in this work
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Dissertao apresentada Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno de grau de mestre em Cincias da Educao, especialidade em Superviso em Educao
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Pretende-se com esta dissertao efectuar um estudo dos conceitos associados ao sistema Balanced Scorecard e como este agrupa e articula os vrios indicadores financeiros e no financeiros em quatro perspectivas, a sua aplicabilidade em grandes ou pequenas organizaes, qualquer que seja o seu mbito de actuao, privada ou pblica, com ou sem fins lucrativos e a sua importncia para a gesto estratgica. De facto, as mudanas tecnolgicas, socioculturais e econmicas que se tm verificado nas ltimas dcadas, tm impelido as organizaes a adaptarem-se a um novo mundo global e competitivo. Assim, desde 1990 que tm surgido diversos contedos bibliogrficos e divulgaes em conferncias dando nfase eficcia da sua adopo, com reflexos visveis na gesto das empresas e organizaes do sector pblico que optam pela implementao deste instrumento que articula a estratgia com a gesto. A aderncia realidade atravs de um Estudo de Caso aplicado implementao do Balanced Scorecard no Instituto de Gesto Financeira da Segurana Social, I. P. ir dar uma forte consistncia ao desenvolvimento terico a efectuar na primeira parte da dissertao.
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In the context of the design of working hours inequities in health associated with biological, psychological, social, and socioeconomic diversities can be observed. The paper first tries to set up a frame of reference for a discussion of this topic, relating to the Universal Declaration of Human Rights and some recent discussions on equity in health and then goes into some factors that produce inequities in health in the context of the design of working hours, dealing with sex or gender, age and job age, personality traits, marital status, social support, diversities in values, and socio-economic differences; the discussion deals with approaches on how to deal with these differences and inequities.
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq)
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OBJECTIVE: To evaluate physical and psychological dimensions of adolescent labor (such as job demands, job control, and social support in the work environment), and their relation to reported body pain, work injuries, sleep duration and daily working hours. METHODS: A total of 354 adolescents attending evening classes at a public school in So Paulo, Brazil, answered questionnaires regarding their living and working conditions (Karasek's Job Content Questionnaire, 1998), and their health status. Data collection took place in April and May 2001. Multiple logistic regression analysis was used to determine relations among variables. RESULTS: Psychological job demands were related to body pain (OR=3.3), higher risk of work injuries (OR=3.0) and reduced sleep duration in weekdays (Monday to Thursday) (p<0.01). Lower decision authority in the workplace (p=0.03) and higher job security (p=0.02) were related to longer daily working hours. CONCLUSIONS: It was concluded that besides physical stressors, psychological factors are to be taken into account when studying adolescent working conditions, as they may be associated with negative job conditions and health effects.
Resumo:
Mestrado em Auditoria
Resumo:
Mestrado em Contabilidade
