L'escola d'en Beto : educació i desenvolupament. 'La escuela de Beto : educación y desarrollo'.

Resumen del documento en catalán

El barri d'en Beto, els nens del carrer : guia didàctica. 'El barrio de Beto, los niños de la calle : guía didáctica'.

Resumen del documento en catalán

El barri d'en Beto, els nens del carrer : quadern de treball. 'El barrio de Beto, los niños de la calle : cuaderno de trabajo'.

Resumen del documento en catalán

Moçambic, el pais de Beto i els seus amics. 'Mozambique, el país de Beto y de sus amigos'.

Resumen del documento en catalán. También disponible en castellano

Palabras y paredes. Una reflexión sobre el trabajo institucional con menores infractores.

Monográfico con el título: La nueva ley penal del menor y la intervención socioeducativa. Resumen en inglés

Abrirse paso entre las paredes de la escuela.

Se ha realizado, por iniciativa del CIDE (Centro de Investigación y Documentación Educativa), un estudio sobre la situación de la educación ambiental en el sistema educativo. Los principios básicos básicos del Libro Blanco de la Educación Ambiental han sido los instrumentos básicos de trabajo. Las experiencias centradas en programas de ecoescuelas, ecoauditorías y Agendas 21 escolares han tenido un gran protagonismo en los últimos años. Se comenta que aquellas experiencias que tienen en cuenta la participación del barrio, municipio o entorno obtienen un mayor éxito. Se hace necesario el intercambio de información y de experiencias entre administraciones educativas ambientales de las comunidades autónomas..

Entre cuatro paredes: opina el alumnado.

En un instituto madrileño, con una importante presencia de inmigrantes, seis grupos de Secundaria asisten a un pase de la película 'Entre les murs' (La clase) en versión original. Las dos semanas siguientes se dedican a discutir, opinar y reflexionar sobre la película. La mayoría de los alumnos destacan la proximidad y la familiaridad con las situaciones narradas en la película y con los personajes principales. Los alumnos en general, son plenamente conscientes de que son frecuentes los casos de indisciplina o de falta de respeto en las aulas.

De las paredes del instituto al techo del mundo.

La finalidad de este proyecto es trabajar el área de la Educación Física en la naturaleza, mediante la práctica de la escalada. Los objetivos más importantes son respetar la naturaleza; adoptar hábitos de vida saludables; realizar actividades en el medio natural; aprender a enfrentarse a situaciones de riesgo; y conocer los materiales necesarios para practicar la escalada. Se distinguen dos fases en el desarrollo del proyecto. En la primera los alumnos realizan actividades para adquirir destrezas útiles para los desplazamientos verticales. Estos conocimientos son después aplicados en una segunda fase, donde los alumnos practican la escalada deportiva. La evaluación del proyecto es continua y culmina con la realización de una prueba práctica y un cuestionario.

El museo sin paredes.

Se exponen las ventajas que ofrece el proyector de vistas fijas y de su material de paso, las diapositivas de arte, para acercar el museo a la escuela, pues esta forma de proyección es la más adecuada para representaciones figurativas estáticas: arquitectura, pintura y escultura. También, se muestran dos ejemplos de diapositivas con sonido de una serie dedicada a Velázquez y el Museo del Prado.

Museos sin paredes.

El objetivo de este artículo es exponer a los profesores cómo redactar los textos que han de ayudar a los alumnos a entender el estilo, el marco histórico de la época y determinadas apreciaciones técnicas de las proyecciones de obras de arte, especialmente referidas a la pintura. El trabajo se inicia con la selección de las obras más representativas del pintor que se va a estudiar y su ordenación cronológica. El guión de contenido incluye los comentarios fotograma a fotograma y se graban en cinta magnetofónica. Se realiza simultáneamente la proyección sonorizada de las diapositivas y el registro del guión de contenido. Se recomienda que el tiempo de locución no exceda del minuto, y que en la exposición se recojan los aspectos más notables del cuadro. Posteriormente se debe realizar un segundo pase pero sin sonido donde cada fotograma va acompañado de la explicación y ampliación del profesor. Se presentan tres ejemplos de guión para tres cuadros de Goya.

Modelação do comportamento térmico do betão em massa : aplicação a uma barragem de BCC

A presente dissertação tem como objectivo efectuar o estudo do comportamento térmico de estruturas com betão em massa através do Método de Schmidt e compará-lo com outros métodos. A análise do comportamento do betão reveste-se de extrema importância em diversos domínios, de entre os quais se pode referir o que visa evitar a fissuração de origem térmica decorrente do calor de hidratação. Pelo motivo enunciado torna-se necessária dispor de metodologias de análise que requerem a mobilização de meios de cálculo. Existem diferentes métodos para o cálculo das temperaturas: uns mais simples, outros mais complexos, uns mais rápidos, outros mais demorados, uns mais onerosos e outros mais económicos. O conhecimento dos vários métodos permite adequá-los à especificidade de cada obra. Para realizar os vários procedimentos pode recorrer-se a programas informáticos de cálculo, como por o Excel ou utilizar Software Específico. Nesta dissertação apresenta-se uma metodologia de cálculo baseada no Método de Schmidt e faz-se a comparação com o Método de Solução Analítica. Utiliza-se também este Método no cálculo das temperaturas das várias camadas de uma barragem. O Método de Schmidt é ainda aplicado a um caso real de uma barragem da Tailândia construída em Betão Compactado com Cilindros e os resultados obtidos são comparados com outros Métodos de Análise Numérica de Barragens.

El médico Ricardo Paredes en el contexto del periodo de la década de los años 20 del siglo XX

El médico ecuatoriano Ricardo Paredes Romero fue un destacado hombre público vinculado al aparecimiento del marxismo y de las primeras organizaciones políticas adscritas a tal pensamiento. Fue, al mismo tiempo, un profesional que recibió la impronta de la Revolución Juliana que en el país no solo incidió en el orden político, económico y social, sino en la Salud Pública. Paredes, cuya formación médica estuvo cerca de Isidro Ayora, tuvo una activa participación en la vida de este periodo histórico. La adhesión de Paredes al pensamiento crítico y a la salud social le convirtieron en uno de los forjadores de la epidemiología social.

Beto Brant: realismo, género y obra de arte en proceso

A study of the work of Beto Brant

Estudo da viabilidade técnica para a Bolívia de painéis de gesso reforçados com fibra de vidro para paredes internas não portantes

Na construção civil, nos países em desenvolvimento como a Bolívia, continua-se usando técnicas e materiais na execução de paredes, similar a décadas passadas. Os painéis de gesso reforçados com fibra de vidro são uma alternativa de simplificação e agilização na execução das paredes internas não portantes. A presente dissertação objetiva mostrar a viabilidade técnica e econômica dos painéis para paredes internas, na Bolívia; para tanto realizou-se uma avaliação dos recursos disponíveis (gesso), com relação às reservas, produção e custos. A técnica adotada na produção dos painéis é a de pré-mistura, que permite a moldagem dos painéis manual ou mecanicamente com equipamentos simples e de baixo custo. O estudo do compósito de gesso reforçado com fibra de vidro (GRG) foi realizado com gesso brasileiro e com gesso boliviano, verificando-se o seu comportamento mecânico com diferentes teores de fibra de vidro. Verificou-se aumento da resistência a tração na flexão e diminuição da resistência a compressão com o aumento do teor de fibra de vidro. A avaliação do comportamento mecânico dos painéis foi feita através dos ensaios de impacto (corpo mole e corpo duro). Nos ensaios de corpo mole, verificou-se aumento da resistência com o aumento do teor de fibra de vidro. Os teores de 0,75% e 1,5% se mostraram suficientes para que os painéis de GRG satisfaçam os requisitos de desempenho para divisórias internas respectivamente para o gesso brasileiro e boliviano. O comportamento dos painéis nos ensaios de impacto de corpo duro foi satisfatório, tanto para painéis com fibra como para painéis sem fibra de vidro. No estudo preliminar de custos, verificou-se uma redução em torno de 36% para os painéis de GRG em relação às paredes intemas tradicionalmente usadas na Bolívia.

Dinâmica de paredes de domínios magnéticos : um estudo através da impedanciometria

Neste trabalho é apresentado um estudo sobre a dinâmica de paredes de domínios através de medidas de impedanciometria. É proposto um método que permite a obtenção dos seguintes parâmetros das amostras estudadas: mobilidade e velocidade crítica das paredes, largura dos domínios e de suas paredes, densidade de energia de parede e constante efetiva de troca. Todas essas informações são obtidas a partir do espectro em freqüência da permeabilidade e de relações apropriadas entre a permeabilidade e a impedância complexa. O elo de ligação entre essas quantidades é feita através do efeito da profundidade de penetração, cuja definição inclui a freqüência, a resistividade e a permeabilidade do material. O método foi aplicado ao estudo de dois tipos diferentes de materiais, (i) (110)[001]FeSi3%, policristalino e altamente texturizado com tamanho de grãos bastante grande (~ 5 mm) e (ii) amostras nanocristalinas obtidas através do recozimento de fitas amorfas de Fe73.5Cu1Nb3Si16.5B6. Enquanto o primeiro sistema foi utilizado para se fazer uma comparação entre os parâmetros aqui obtidos com aqueles de outros autores e técnicas, o segundo foi estudado em termos das modificações da anisotropia magnética associadas ao alívio das tensões internas com a temperatura de recozimento.