La pèrdua de la biodiversitat : unitat didàctica. Guia del professor. 'La pérdida de la biodiversitat : unitat didàctica. Guía del profesor'.

Se complementa con un cuaderno para el alumno, que supone el mismo número de esta colección

Formentera : història i realitat. 'Formentera : historia y realidad'.

Es la suma de nueve ponencias que se expusieron en un curso realizado en el curso académico 1995-1996 en el marco de los cursos de Reciclatge i Formació Lingüística i Cultural

I Congrés de Llengua i Ensenyament a Mallorca. 'Primer Congreso de Lengua y Enseñanza en Mallorca'.

El movimiento de escuelas mallorquinas, después de 15 años de trabajo, reflexionaron sobre su labor para elaborar actuaciones, una de las cuales es la publicación de este libro que incluye las ponencias y las comunicaciones del primer congresos de lengua y enseñanza de Mallorca. Este congreso tenía la finalidad de analizar la situación real de la enseñanza en lengua catalana de las islas.

Poblat talai??tic de ses Pa??sses : itinerari did??ctic. 'Poblado talay??tico de ses Pa??sses : itinerario did??ctico'

Resumen tomado del propio recurso

La llengua escrita al parvulari : alguna cosa de nou?. 'La lengua escrita en el parvulario : ¿alguna cosa de nuevo?'.

Ya hace unos cuantos años que a la escuela han llegado nuevos vientos relacionados con otra manera de enseñar a leer y escribir. En este artículo la autora hace una reflexión sobre los motivos que justifican un cambio de manera de hacer y sobre las aportaciones teóricas que sustentan este cambio. Antes, no obstante, hace una serie de consideraciones sobre la situación actual de la enseñanza de la lengua escrita en el parvulario y en el ciclo inicial.

Els esmorzars saludables. 'Los desayunos saludables'

Este art??culo pretende mostrar una actividad continuada de lectura y escritura de textos en la escuela infantil y en el primer curso de primaria (3-6 a??os) dentro de un proyecto de trabajo globalizado que hace ??nfasis en la educaci??n para la salud. Se lleva a cabo desde hace cuatro cursos escolares. Se presentan las diferentes actividades llevadas a cabo, los contenidos que se trabajan en esta actividad y los aspectos evaluados a lo largo del proceso.

Ensenyar i aprendre a llegir i escriure. 'Enseñar y aprender a leer y escribir'.

En el artículo se presenta una experiencia en la práctica educativa de la enseñanza de la lectoescritura en los cursos de educación infantil cinco años y primero de primaria. La sistematización del aprendizaje de la lectoescritura que se presenta en el artículo es el resultado de la búsqueda de métodos didácticos y de recursos, de la reflexión, de la experiencia, de la formación, del contraste de resultados y del requerimiento de la evolución de los niños y niñas al final del ciclo inicial.

Avui em toca a mi. 'Hoy me toca a mí'.

El artículo se presenta una actividad desarrollada en el ciclo inicial y tiene como objetivo primordial dirigir a niños y niñas hacia un aprendizaje que los motive en el hábito de leer y escribir y que les haga sentirse protagonistas. La motivación es un factor imprescindible e incuestionable para el aprendizaje de la lectoescritura.

La transició ambiental que necessitem : entre l'estat del benestar i el futur. 'La transición ambiental que necesitamos : entre el estado del bienestar y el futuro'.

Resumen del autor en catalán

Evolució i dinàmica de les societats humanes en aquest quart de segle : la globalització. 'Evolución y dinámica de las sociedades humanas en este cuarto de siglo : la globalización'.

Resumen del autor en catalán

De l'era industrial a l'era digital. 'De la era industrial a la era digital'.

Resumen del autor en catalán

Neurobiologia a la fi del milúleni : suggeriments per a l'educació. 'Neurobiología en el fin del milenio : sugerencias para la educación'.

Resumen del autor en catalán

L'ensenyament al segle XXI : l'ensenyament per a tothom i per tota la vida. 'La enseñanza en el siglo XXI : la enseñanza para todos y para toda la vida'.

Resumen del autor en catalán

Més de dos-cents quaranta editorials de Perspectiva Escolar : vint-i-cinc anys d'educació a Catalunya. 'Más de doscientas cuarenta editoriales de Perspectiva Escolar : venticinco años de educación en Cataluña'.

El artículo, fruto de una relectura de las editoriales publicadas durante los venticinco años de Perspectiva Escolar, los agrupa en seis grandes bloques temáticos, comenta algunos de los temas más recurrentes i/o significativos y constata la vigencia de muchos de ellos.

Una reflexió després de tres anys a l'ESO : la visió d'una mestra. 'Una reflexión después de tres años en la ESO : la visión de una maestra'.

Resumen del autor en catalán