998 resultados para Primer franquismo (España, 1939-1950)


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Un primer paso que consideré indispensable al redactar esta memoria es explicitar la Weltanschauung que en mi caso personal antecede, recorre y envuelve mi producción historiográfica, primero por honestidad intelectual y segundo, porque siendo una colección de ensayos, resultaba pertinente mostrar sin ambages los hilos que los unen a todos. Ese hilo que cruza y hermana los cuatro ensayos que se presentan es ‘revisionista’ del tópico condenatorio del mundo hispánico de la primera Modernidad, lo cual no significa que se pretenda hacer aquí un reemplazo de la manida Leyenda Negra por una Leyenda Rosa. Lo fundamental, como dijese mejor que yo O’Gorman, “no es juzgar los sucesos pasados, sino conocerlos para entenderlos dentro de las circunstancias en que acontecieron”. Los dos textos iniciales –el primero escrito con Rafael Dobado– son una revisión crítica de las mal llamadas ‘fuentes secundarias’, que ponen en duda algunos de los loci más llevados y traídos de la historiografía sobre Hispanoamérica. Los dos ensayos finales, ricos en fuentes de archivo, son las primeras piedras de un proyecto más amplio para elaborar un índice comprensivo de precios y salarios para la ciudad de México entre 1759 y 1833. •Síntesis El primer ensayo lleva por título “Siete mitos acerca de la historia económica del Mundo hispánico”. El objetivo central del texto fue desnudar la escasez de evidencia documental de cada uno de estos mitos y mostrar que todos derivan de prejuicios e impresiones vagas, hijos más de la leyenda negra que de investigaciones minuciosas. Dobado y yo recurrimos a la comparación internacional para cuestionar el ‘excepcionalismo’ iberoamericano, que al menos en la época virreinal no parece haberlo sido tanto. En líneas generales, podemos decir que nuestros resultados señalan que el ‘atraso’ presente de Hispanoamérica se produjo eminentemente después de los años virreinales, y que una parte de él se explica además por factores geográficos y de dotación de recursos que en nada derivan de la dominación española...

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Esta investigación midió la percepción del personal asistencial sobre la cultura de seguridad de los pacientes en un hospital de primer nivel de complejidad por medio de un estudio descriptivo de corte transversal. Se utilizó como herramienta de medición la encuesta ‘Hospital Survey on Patient Safety Cultura’ (HSOPSC) de la Agency of Healthcare Research and Quality (AHRQ) versión en español, la cual evalúa doce dimensiones. Los resultados mostraron fortalezas como el aprendizaje organizacional, las mejoras continuas y el apoyo de los administradores para la seguridad del paciente. Las dimensiones clasificadas como oportunidades de mejora fueron la cultura no punitiva, el personal, las transferencias y transiciones y el grado en que la comunicación es abierta. Se concluyó que aunque el personal percibía como positivo el proceso de mejoramiento y apoyo de la administración también sentía que era juzgado si reportaba algún evento adverso.

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Una de las principales dificultades que se presenta en Colombia, para el desarrollo económico y social, está dada por la falta de sostenibilidad de la gran mayoría de empresas en el país. Por este motivo, este trabajo se ha concentrado en investigar este problema y brindar herramientas que ayuden a fomentar una cultura de perdurabilidad. Con este fin, se ha realizado un estudio acerca de Avianca, una empresa referente en el país en lo que respecta a la perdurabilidad, posicionamiento y estrategia, pues, a lo largo de sus casi cien años de historia, ha superado retos y circunstancias, que, de haber actuado de otra manera, habrían podido llevarla a su fin.

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Desde 1945, el inicio de la cuestión palestina, el país ha sufrido una serie de transformaciones e intervenciones en su soberanía y en legitimidad, las cuales siguen en discusión actualmente; y han dado como resultado el estudio del reconocimiento de Palestina como Estado. Es pertinente hacer un acercamiento a este tema desde la variable religiosa (Vaticano), teniendo en cuenta el gran número de lugares sagrados que hay en la región de Palestina y la variable religiosa del conflicto Palestino-israelí. Desde la mirada del Soft Power, concepto que ha venido tomando fuerza en la academia desde 1980, podemos acercarnos al objeto de estudio y dilucidar las injerencias de este actor. Mediante una aproximación cualitativa, que conlleva análisis del discurso, análisis histórico y análisis de política exterior, se logrará obtener el resultado esperado, que es entender de qué manera el Vaticano ejerce influencia (ideológica y cultural) en el Sistema Internacional, en el asunto del reconocimiento de Palestina como Estado.

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El objetivo del presente artículo es profundizar en los conceptos de liderazgo responsable y responsabilidad social empresarial, basándose en un marco referencial y bibliográfico pertinente para la investigación. Para ello, se realizó una exhaustiva búsqueda de referencias bibliográficas, tales como artículos científicos, publicaciones académicas y estudios de caso, que ayudaron a dar un acercamiento conceptual al tema principal. Se encontraron diferentes aproximaciones conceptuales sobre el liderazgo responsable y la importancia que tiene en términos de responsabilidad social, algunas teorías del liderazgo, estilos de liderazgo responsable, la satisfacción laboral y por ultimo una serie de casos empresariales que ponen estos conceptos en práctica.

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El presente trabajo son analizan las representaciones nacionalistas elaboradas por la sociedad bogotana en el marco de la celebración del Centenario de Simón Bolívar en 1883. La celebración es tomada como una puesta en escena, en la medida en que es un evento en donde los ámbitos de producción y recepción se entrelazan en un solo momento. En este sentido, se parte desde las concepciones nacionalistas impulsadas por los políticos de la Regeneración, la cual consintió en la modernización de Colombia a través de la tradición, para luego evidenciar cómo estas ideas y conflictos en torno a diversos ideales de nación se entablaron en el ámbito del Centenario. En el Centenario se pregona un cese a las hostilidades internas, una unidad nacional y una identificación del país bajo la figura de Simón Bolívar como padre y caudillo de la patria en la búsqueda hacia ‘la civilización’ y el ‘progreso’ de la nación. Así, el presente trabajo aporta a los estudios históricos en clave cultural de las celebraciones centenarias en Colombia y su incidencia en la construcción de la nación durante el siglo XIX.

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Este proyecto pretende profundizar en algunos aspectos del funcionamiento institucional y político del Colegio de España, como ente integrado en las redes políticas y sociales de la ciudad italiana, a través del análisis de sus relaciones con la familia Malvezzi a inicios de la Edad Moderna, un período caracterizado por la creación y reforzamiento gradual de una red social conectada con el mundo hispano. Además, se pretende señalar los canales de colaboración y acuerdo recíproco que el Colegio de San Clemente puso en marcha con distintos miembros de la aristocracia boloñesa. Este estudio concibe el Colegio de España como una institución que va más allá de los límites estrictamente universitarios y que desarrolla un rol político y económico de primer nivel en el contexto local. Por otra parte, se interpretan las dinámicas del poder urbano en clave de red, dentro de la cual se entrecruzaban diversos intereses privados, familiares, clientelares y personales que tuvieron su repercusión en la esfera pública. En resumen, se trata de ofrecer una visión amplia y rica del cuadro de relaciones de poder de la ciudad de Bolonia. El objetivo final es conocer las razones, lógicas y fases que han plasmado, reforzado y caracterizado los vínculos personales e institucionales entre la familia Malvezzi y el Colegio de España.

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Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física

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Because a greater research effort has been directed to analyzing the adhesive effectiveness of self etch primers to dentin, the aim of this study was to evaluate, by microtensile testing, the bond strength to enamel of a composite resin combined with a conventional adhesive system or with a self-etching primer adhesive, used according to its original prescription or used with previous acid etching. Thirty bovine teeth were divided into 3 groups with 10 teeth each (n= 10). In one of the groups, a self-etching primer (Clearfil SE Bond - Kuraray) was applied in accordance with the manufacturer's instructions and, in the other, it was applied after previous acid etching. In the third group, a conventional adhesive system (Scotchbond Multipurpose Plus - 3M-ESPE) was applied in accordance with the manufacturer's instructions. The results obtained by analysis of variance revealed significant differences between the adhesive systems (F = 22.31). The self-etching primer (Clearfil SE Bond) presented lower enamel bond strength values than the conventional adhesive system (Scotchbond Multipurpose Plus) (m = 39.70 ± 7.07 MPa) both when used according to the original prescription (m = 27.81 ± 2.64 MPa) and with previous acid etching (m = 25.08 ± 4.92 MPa).

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As the foundation of the University of São Paulo completes 75 years, this article describes the history of a mansion at 463 Glette Boulevard, in São Paulo city, where several undergraduate courses of the University's Philosophy, Sciences and Letters Faculty operated until 1969. The first building of the school of Chemistry was erected there, 70 years ago. A brief retrospective of the Department of Chemistry at that place is given. The mansion was torn down by the middle of the 1970s, but it remained as a symbol of the school identity in the memory of all those who studied there.

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This article analyzes the Brazilian procedures regarding the ""Spanish Question"" at the UN, whose debates deal about the international situation of the General Franco's regime. We intend to demonstrate how the international interests, especially regarding the relationships with the USA, determined the position of the Brazilian government concerning the Spanish Question.

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Mitochondrial DNA markers have been widely used to address population and evolutionary questions in the honey bee Apis mellifera. Most of the polymorphic markers are restricted to few mitochondrial regions. Here we describe a set of 24 oligonucleotides that allow PCR amplification of the entire mitochondrial genome of the honey bee A. mellifera in 12 amplicons. These fragments have important applications for the study of mitochondrial genes in different subspecies of A. mellifera and as heterospecific probes to characterize mitochondrial genomes in other bee species.

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Phaethornis longuemareus aethopyga was described by John T. Zimmer in 1950 and treated as a valid subspecies until it was proposed that the three known specimens were hybrids between R ruber and P. rupurumii amazonicus. On the basis of some recently collected specimens, we reevaluated the validity of P. l. aethopyga. Despite showing some differences related to age and sex, all specimens agree in the general plumage pattern and are fully diagnosable when compared with any other taxon of the genus. The hypothesis of a hybrid origin becomes unsustainable when one notes that (1) P. l. aethopyga has characters that are unique and absent in the purported parental species, such as the white outer margins at the base of the rectrices; and (2) P. l. aethopyga occurs far from the distribution of one of the alleged parental species. Furthermore, field data show that P. l. aethopyga has attributes typical of a valid and independent taxon, such as lekking behavior. Therefore, given its overall diagnosis, P. aethopyga could at least be treated as a phylogenetic species. Yet its morphological and vocal distinctiveness with respect to other Phaethornis spp. in the ""Pygmornis group"" is greater than that observed between some species pairs traditionally regarded as separate biological species within the group, which supports its recognition as a species under the biological species concept. Received 13 July 2008, accepted 9 March 2009.

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This paper proposes a way to analyze the history of eating in Sao Paulo (Brazil) between 1920 and 1950. It addresses the relative absence of research on this topic for this period characterized by the rapid expansion of the city, which became a key market, an important regulator of consumption habits, and a meeting place for diverse social groups. An abundance of sources makes it possible to undertake a social history of eating. On the one hand, intellectuals of different backgrounds and interests produced a good deal of work on popular food habits. On the other, the article points to the possibility of using lifestyle studies and surveys on eating habits from this period in order to gain insight into the lives of different sectors of the population.

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Significant changes have marked Brazilian education in the period focused on by this research. Aiming to understand the configurations of the teaching profession in that period, this work focuses on the issue of the school success in the area of literacy by means of an analysis of the practices of literacy teachers who were at work between the 1950s and 1980s. The research is based on life-history accounts. The study aimed at describing the various experiences of these teachers identifying the knowledges and practices that sustained their successful literacy work as well as the various factors of a social, religious, political, familiar or other nature that, in the history of each of these teachers, favoured the development of a pedagogical style of literacy particular to each one of them. Despite the peculiarities and originality of each history, the success in the literacy process, as the defining feature of the profile of the four teachers, results from two main aspects: first, the autonomy that each one managed to keep in the development of his/her teaching work, particularly in the organisation of the teaching practices that indicated greater chances of a pupil`s learning to read and write; second, their trust in the capacity of every child for learning, independently of his/her social, economic and cultural conditions. Based on this evidence it is argued that the success of the pedagogical work, particularly during the early years of schooling, lies in an ethics of the teaching work with a double implication: first, it requires the teachers` dedication to their pupils, and second, it requires respect for the work of the teacher, so that she/he can maintain her/his autonomy and inventiveness. These aspects indicate the need for reflection on teaching work and a review of current teacher education policies, particularly the policies targeted at teachers working with literacy practices.