999 resultados para Música popular - Brasil História
Resumo:
Esse artigo analisa a contribuio da medicina indgena, portuguesa, africana e outras na formao da fitoterapia popular brasileira; a participao do jesuta na sua divulgao; a predominncia do reino vegetal sobre o animal e mineral; a penetrao para oeste e sua difuso no interior.
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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
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Sero problematizadas as relaes entre literatura e ensino, com nfase na história recente do ensino da literatura (infantil) na educao escolar brasileira. O objetivo discutir a importncia da leitura (literria) da configurao de textos literrios para o processo de formao de leitores, assim como as implicaes para a formao de professores para a educao infantil e anos iniciais do ensino fundamental.
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Ps-graduao em Música - IA
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
A Sonata de Deus e o diabolus: nacionalismo, música e o pensamento social no cinema de Glauber Rocha
Resumo:
Ps-graduao em Cincias Sociais - FFC
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Ps-graduao em Educao para a Cincia - FC
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This paper proposes to investigate a specific fragment of the history of Japanese immigration to Brazil: labor relations during the period before the outcome of World War II. To this end, choosing oral history as a research method, and assumptions of historical materialism as a theoretical framework, we sought to examine the accounts of experiences remembered by a group of elderly women in this community of immigrant settlers. Theys participated both in the So Paulo coffee work in the first decades of the twentieth century, as the planting of cotton, in the 1930s.
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The objective of this article was to argue how to use images (as films, photos and paintings) and lyrics of musics (as rap) to teach History of the African and Afro- Brazilian culture in classroom. Demonstrating how the procedures had been worked in classroom, at Municipal School of Basic Education (EMEF) Maria Pavanatti Favaro, located in Campinas City, in the State of So Paulo-Brazil, and the results that had been reached with the use of those resources.
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The colection História Nova do Brasil, produced and published in the early 1960s by a group of intellectuals of the Instituto Superior de Estudos Brasileiros (ISEB), has become a field of discussion and debate among military and the left after 1964. Accused of promoting communist subversion, the collection had a new methodology to analyze the history of Brazil, with marxist approach. For this and other reasons, copies were seized by military agencies and the authors were indicted in military investigations, accused of violating the National Security Law.
Resumo:
Esta monografia tem como objetivo apresentar uma pesquisa bibliogrfica que investiga a educao popular como instrumento social usado por grupos tnicos formados ao longo da história nacional brasileira, que, devido ao contexto social em que foram submetidos indgenas e negros no perodo do Brasil Colnia reedificaram sua cultura descendente manifestando-a atravs da dana, do canto e expresses artsticas. A pesquisa reorganizou parcialmente o caminhar histrico dos afrodescendentes e influncias indgenas focando alguns dos principais fatores histrico-sociais que estimularam a construo de manifestaes populares, tais como: a Coroao do Maracatu e da Congada, a Roda de Jongo, o Samba de Coco, o Lundu e Tamb (Batuque de Umbigada). Para auxiliar o entendimento deste processo foi elaborada uma abordagem qualitativa, aprofundando conhecimentos sobre a educao e manifestaes populares brasileiras usando como metodologia a coleta de dados bibliogrficos, anlise e extrao de dados de documentrios referentes s manifestaes populares no Brasil, consultam a sites oficiais, e tambm depoimentos recolhidos com membros da comunidade negra das cidades de Rio Claro e Campinas/ SP. O resultado foi uma monografia composta por elementos histricos que demonstram as contribuies da educao popular na recolocao social dos descendentes de ex escravos no cenrio cultural do Brasil
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O Estado do Acre, territrio mais recentemente incorporado ao Brasil, at meados do sculo XIX apresentava em seu territrio apenas povos tribais amerndios, que l habitavam desde milnios. O histrico de povoamento mais recente do estado (a partir da segunda metade do sculo XIX) est atrelado com o mercado internacional da borracha, a regio foi o destino de milhares de pessoas em busca de fazer a vida explorando as seringueiras. A partir de ento uma srie de disputas fundirias ocorreram na regio, o que foi um dos fatores que influenciaram na conformao da sociedade acreana. O movimento ambientalista surgiu no estado como resultado dessas disputas fundirias na segunda metade do sculo XX. No final da dcada 90 o governo estadual, assimilando o discurso ambientalista, assume o governo com a Frente Popular do Acre, composta por uma srie de partidos, com o autodenominado Governo da Floresta e usando o neologismo florestania como smbolo do projeto do governo. Apesar de utilizar amplamente em seu discurso temticas ambientais e dos povos da floresta, acabou ao longo dos anos tendo atitudes com um cunho mais doutrinador do que emancipador. A discrepncia entre a prtica e o discurso do Governo da Floresta ento analisada a partir de conceitos como Ecologia dos Saberes e Biopoder, conceitos que auxiliam na identificao das atitudes de cunho doutrinador postas em prtica pelo governo. Considerando como ecologia dos saberes aquela forma de conhecimento que tem a premissa um reconhecimento da pluralidade de conhecimentos heterogneos que em interaes sustentveis e dinmicas entre eles no comprometem suas autonomias e biopoder como aquela forma de poder que exerce a sua dominao sobre a prpria vida da populao, estabelecendo como que esses devem viver
Resumo:
Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
