Cotistas e não-cotistas: rendimento de alunos da Universidade de Brasília

O texto discute o rendimento no curso de três turmas de alunos que ingressaram na Universidade de Brasília em 2004, 2005 e 2006, mediante vestibulares com dois sistemas de seleção, o de reserva de 20% das vagas para negros e o tradicional, de livre competição. Compararam-se as médias das notas de dois grupos de alunos em cada carreira, cotistas e não-cotistas, considerando o nível de prestígio social do curso e sua área do conhecimento do vestibular - Humanidades, Ciências e Saúde. Em linhas gerais, no conjunto das três turmas de cada área, os resultados mostraram que em aproximadamente dois terços ou mais das carreiras não houve diferenças expressivas entre as médias dos dois grupos ou estas foram favoráveis aos cotistas - apesar de exceção num único ano, nas Ciências. A principal tendência constatada, que encontrou eco em evidências empíricas de outras instituições, foi a da ausência de diferenças sistemáticas de rendimento a favor dos não-cotistas, contrariando previsões de críticos do sistema de cotas, no sentido de que este provocaria uma queda no padrão acadêmico da universidade.

Heterogeneidade do desempenho de alunos da Unicamp, do ingresso à conclusão

O objetivo deste trabalho é propor uma metodologia para avaliar o desempenho dos alunos da Universidade Estadual de Campinas, do ingresso à conclusão do curso. A amostra é composta por todos os ingressantes dessa universidade nos anos de 1997 a 2000, e a população que corresponde ao universo dos alunos ingressantes em todo o período de existência da universidade. O conjunto de dados disponível foi obtido a partir dos questionários socioculturais, aplicados pela Comissão Permanente de Vestibulares na inscrição do vestibular, e de informações acadêmicas fornecidas pela Diretoria Acadêmica da Universidade. É proposta uma metodologia com base na variável denominada "ganho relativo" sugerida por Dachs e Maia (2006). Essa nova metodologia fundamenta-se em medidas de diversidades propostas por Rao (1982) e na utilização de U-estatísticas. Propõem-se testes de homogeneidade para avaliar se existe diferença no desempenho entre alunos segundo alguns agrupamentos.

Ex-Vivo Ultransonographic Control Of Resection Margin During Partial Nephrectomy

Introduction & Objectives: Surgery remains the treatment of choice for localized renal cell neoplasia. While radical nephrectomy was long considered as gold standard, partial nephrectomy (PN) has widened its indications over the past twodecades and has shown oncological results equivalent to radical nephrectomy for small tumors. Moreover, it is considered superior to radical nephrectomy in terms of non-cancer related mortality. The role of negative surgical margin has been widely debated. Intraoperative frozen section analysis has been shown to be unreliable, expensive, time-consuming and not well correlated to final pathology. The goal of the present study was to assess the correlation of intraoperative exvivo ultrasonographic (US) evaluation of resection margin to definitive pathology in patients undergoing PN.Materials & Methods: An observational study was carried out in ours 2 institutions from February 2008 to October 2010. Patients undergoing PN for T1-T2 renal tumors were included. Ex vivo US evaluation was performed. Considering availability of US engine, not all consecutive eligible patients were included. PN was undertaken either by open surgery or laparoscopic access in a standardized technique. The "minimal healthy tissue margin" technique was applied. Once resected, the specimen was kept in a saline solution and US determination of tumor margins was performed. Sequential images were captured in order to evaluate the whole capsule.Results: Twenty-two patients (9 women, age 63±11 years[46-78]) were included in the present analysis. Open or laparoscopic PN was performed in 19 and 3 patients, respectively. Intraoperative ex-vivo US showed negative surgical margin in all cases except one, needing a complementary renal parenchyma resection. US duration ranged from 1 to 4 minutes, with a median time of 1 minute. Definitive histological analysis confirmed the presence of 3 angiomyolipoma, 15 clear cell carcinoma (11 pT1a,3 pT1b,1 pT2), 3 chromophobe carcinoma (1 pT1a,1 pT1b,1 pT2) and 1 pT1a type II papillary tumor. Mean tumor size was 3,4±2.1 cm [0,6-7,2]. Final pathology revealed R0 margins in all cases.Conclusions: Intraoperative ex-vivo US evaluation of resection margin in patients undergoing PN is feasible, time-efficient, well correlated to definitive pathological examination, and should be evaluated in further prospective trials.

Alunos do ensino médio e atratividade da carreira docente no Brasil

O artigo traz os resultados de pesquisa cujo objetivo foi investigar a atratividade da carreira docente no Brasil pela ótica de alunos concluintes do ensino médio, uma vez que se tem divulgado a perda de interesse pela opção profissional pelo magsitério por parte dos adolescentes. O estudo foi realizado em escolas públicas e particulares de cidades de grande ou médio porte das diferentes regiões do país. Os dados utilizados para as análises têm origem em duas fontes: questionário e grupos de discussão. Nos resultados, a rejeição à carreira docente é recorrente entre os jovens pesquisados. As justificativas dos estudantes para a falta de atratividade da carreira se relacionam à ausência de identificação pessoal com a docência, às condições sociais e financeiras de exercício da profissão, à própria experiência escolar dos alunos e à influência familiar.

Por que a maioria dos pais e alunos defende a reprovação?

O objetivo do artigo é analisar a opinião de pais e alunos sobre a progressão continuada e a reprovação escolar. A pesquisa de campo, realizada em duas escolas municipais de São Paulo, teve duração de um ano letivo. Os dados foram coletados por meio de observação do cotidiano escolar e de entrevistas semiestruturadas com 56 pais e alunos, e organizados em categorias temáticas, de acordo com Bardin (2004). Duas questões centrais pautaram a pesquisa: Por que a maioria dos pais e dos alunos é contra a progressão continuada? Como construíram essa forma de pensar? A crença de que a reprovação exerce uma pressão "salutar" sobre os alunos que, por temor de perder o ano, estudariam mais e se sentiriam obrigados a ter bom comportamento e dedicação aos estudos, foi preponderante entre os sujeitos. Como as experiências escolares dos sujeitos não confirmam tais efeitos da reprovação anual, questionou-se por que eles continuam pensando assim? Os depoimentos sugerem, entre outros aspectos, que os entrevistados se apropriaram do discurso dominante, contrário às políticas de não reprovação anual, sem refletir criticamente sobre suas próprias experiências de escolarização.

Famílias e alunos de origem africana no Maranhão do século XIX

O presente artigo demonstra a existência de famílias negras e a presença de crianças oriundas destas famílias em escolas públicas do Maranhão, durante o século XIX. A partir de uma metodologia indiciária, foram consultados anúncios de jornais maranhenses do século XIX, códices referentes aos registros de batismo, casamento e documentação da Secretaria do Governo, localizados no Arquivo Público do Estado do Maranhão e Biblioteca Pública Benedito Leite.

Ex vivo Pulsatile Perfusion of Human Saphenous Veins Induces Intimal Hyperplasia and Increased Levels of the Plasminogen Activator Inhibitor 1.

Vessel wall trauma induces vascular remodeling processes including the development of intimal hyperplasia (IH). To assess the development of IH in human veins, we have used an ex vivo vein support system (EVVSS) allowing the perfusion of freshly isolated segments of saphenous veins in the presence of a pulsatile flow which reproduced arterial conditions regarding shear stress, flow rate and pressure during a period of 7 and 14 days. Compared to the corresponding freshly harvested human veins, histomorphometric analysis showed a significant increase in the intimal thickness which was already maximal after 7 days of perfusion. Expression of the endothelial marker CD31 demonstrated the presence of endothelium up to 14 days of perfusion. In our EVVSS model, the activity as well as the mRNA and protein expression levels of plasminogen activator inhibitor 1, the inhibitor of urokinase-type plasminogen activator (uPA) and tissue-type plasminogen activator (tPA), were increased after 7 days of perfusion, whereas the expression levels of tPA and uPA were not altered. No major change was observed between 7 and 14 days of perfusion. These data show that our newly developed EVVSS is a valuable setting to study ex vivo remodeling of human veins submitted to a pulsatile flow.

chartularium monasterii sancti Vincentii Cenomanensis, ordinis sancti Benedicti ; quod confecit idem Rogerius de Gaignieres partim ex chartulariis, partim ex chartis ad idem monasterium pertinentibus, quas comperire potuit et describere.

Rogerii de Gaignieres

Usuardi martyrologium ex Flori aliorumque id genus scriptis contextum : praefixa illius ad Carolum Calvum epistola.

Puteanus

Ressenya de M. GLESSGEN (et al. ed.), 'Ex traditione innovatio. Miscellanea in honorem Max Pfister septuagenarii oblata'. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2002.

Certament ha de ser un motiu de satisfacció per a qualsevol mestre veure l"empremta deixada per l"obra pròpia juntament amb la que es reflecteix en la producció dels seus deixebles. En aquests volums editats en homenatge al professor Max Pfister amb motiu del seu setantè aniversari s"hi combinen encertadament aquestes dues facetes: els editors han estructurat aquest homenatge en dos volums. El primer recull escrits diversos del mateix Max Pfister de tema gal.loromànic o italoromànic; el segon articles de tema divers, però essencialment italoromànic, dels col.laboradors del LEI.

Lectotypification of Halymenia rodrigueziana J.Feldmann [= Sebdenia rodrigueziana (J.Feldmann) Codomier ex Athanasiadis (Sebdeniaceae, Rhodophyta)].

Here we designate as a lectotype of Halymenia rodrigueziana J. Feldmann the sheet JF2328 held in the Herbarium of J. Feldmann, included in the Herbarium of the Cryptogam Laboratory of the Muséum National d"Histoire Naturelle de Paris (PC). Also we present the correct citation of this species and for Sebdenia rodrigueziana (J. Feldmann) Codomier ex Athanasiadis.